5月29日早上7时，学生们还没到达，艾雨幼儿园显得有些寂静。风吹过，院内的树叶窸窸作响。
“第五个儿童节了。”溜达在自己一手创办的校园里，石艳超有些感慨，韶光总在不经意间流逝。
只是来不及细想，便匆匆将思绪拉回。面对这个被誉为园内最盛大的节日，石艳超有太多的细节须要沟通和接洽。近期，劳碌成为园内的主旋律。
分外的节目单
“园长妈妈……好。”“早上……好。”
早上8时，石艳超定时从办公室走出，一如往常地站在幼儿园门口欢迎着孩子们的到来。一张张面庞可爱、纯洁，只是，一遍遍不清晰、不自若的问候，彷佛轻声诉说着这座幼儿园的不同。
韶光回溯到2019年，拥有多年分外教诲履历的石艳超，在家长们的热烈期盼下，创办了艾雨幼儿园，紧张面向听障、自闭症及发育迟缓儿童。
8间个别化演习教室、1间感统教室，这是艾雨与普通幼儿园最直不雅观的差异。对付来到这里的家长来说，他们的目标早不再是让孩子“出类拔萃”，而只是奢望他们成为“普通人”。
石艳超先容，近年来，随着《雨人》《海洋天国》《非常状师禹英禑》等反响孤独症谱系人群生活的影视作品相继面世，一边让人们更理解这个群体，一边却加深人们刻板印象，比如孤独症都是天才的判断。
“实际并非如此。90%到95%的孤独症谱系儿童没有这种天分，即便有也表达不出来。能够拥有自理能力，才是更多家长的期待。”石艳超阐明道，这里的孩子们刚入园时，每个人险些都自带“状况”。
有的孩子不会开口说话，有的会在教室上溘然脱掉裤子，有的面对你的互换没有任何回应。如何用饭、穿衣、如厕，乃至是学会开口说话，每一项看似大略的行为，对付这些孩子来说，都意味着背后成百上千次的演习和学习。
不过，令人欣慰的是，经由专业的康复演习，艾雨幼儿园的学生们无论是措辞能力、社交技能还是自理能力，都有了显著提升。
“你看，我们今年的节目单里，就特意增加了好多项生活技能的展示，比如用餐、穿衣穿鞋、洗手、洗脸。今年孩子们学会的东西越来越多，能展示的环节也多了。”石艳超笑着向分享，孩子们一点点的进步，都让她倍感欣喜。
在她看来，这些分外节目的设置，与其说是一种成果申报请示，不如说是看到孩子们更多的可能。
不彩排的演出
顺着石艳超的指引，翻看了艾雨幼儿园的六一节目单，升国旗、手势舞、情景剧、古诗朗诵、童谣串烧……整场演出时长3小时，内容丰富，形式多样，让忍不住发问道，“这么多节目，孩子们能顺利完成吗？需不须要提前彩排？”
“我们这里不彩排，孩子们演出成什么样子都是最好的。”石艳超温顺一笑，背后的坦然和松弛感，让稍感意外。
察觉到一丝诧异，石艳超阐明道，“这份坦然，不是来自本身性情里的洒脱，而是在和孩子们一每天的打仗中，知道有些事情始终无法预测，所必须修炼出的态度。在这里，我们所有的老师都逐步丢弃了功利心，更多的是拥有对孩子的爱和原谅。”
“分外孩子‘走’得慢，只有我们放慢自己的脚步，才能拉紧孩子们的手……”一班班主任张瑞萍接过话茬说道，在她看来，班级里的10逻辑学生，他们情形各不相似，性情不一，但只要存心灌溉，孩子都能盛开属于自己的花。
五岁的成成（化名）是张瑞萍班级里的学生。在成成两岁多时，由于不会说话，被父母带去北京儿童医院检讨，后被诊断为发育迟缓。“刚开始来园时，成成经由测评，评分险些为0。不会说话、乃至不会哭不会笑，没有任何反应。但现在，成成已经学会跟唱童谣，对付音准把握也很好，乃至开始学着主动表达诉求。”
张瑞萍回顾道，在他们的班级里，孩子们总是拥有最大程度的试错性。每当在学习新的词语时，成成每次跟读时都会心虚地看向她，但张瑞萍会急速给他竖起大拇指。这时候，成造诣会连续大声跟读，表情洋洋得意的。
“他一定得到了某种鼓励，才会更乐意随着学习。”张瑞萍以为，在这里，老师们的教诲和辅导是必要的，但对孩子而言，更多的浸染则是陪伴和鼓励。
“我们六一不彩排的初衷也是让孩子们尽情享受属于他们的节日，不高兴了就不演出，演出的纵然不完美，也要得到最大的鼓励。只要他们享受当下的快乐就可以。”张瑞萍笑着说道。
在这里，“慢工出细活”的西席们并不焦急让孩子们一朝成才，看到点滴进步便是巨大的发展。
属于家长宝贵的“甜”
“除了开场舞和亲子游戏，须要提前关照家长报名，其他的节目内容，我们一概不要透露。”办公室内，副园长孙丽君对老师们叮嘱道。
而这项分外的约定，从艾雨幼儿园举办第一届六一儿童节演出时，便延续至今，紧张目的只有一个，便是为了给家长惊喜，让他们能短暂地得到一些快乐。
“他们平时过得太苦了。”从事11年分外教诲的孙丽君，见过了太多崩溃的家长。在她眼中，很多人在命运的打击下，变得精力萎顿的同时，病耻感也非常严重。
萱萱（化名）妈妈便是个中一个。四岁的萱萱由于发育迟缓，行为不受掌握，萱萱妈妈曾一度不敢带孩子出门，担心看不住她，她会受伤、走丢，给别人添麻烦，也担心别人的白眼和斥责。多年来，她总是养成超市临关门前采买，在外不敢永劫光逗留，也让孩子一点点失落去了打仗社会的机会。
“我也能理解家长的苦衷，家长既害怕别人嘲笑，又害怕孩子闯祸，只能在家画地为牢。但这些分外儿童也是一个社会人，只有逐步打仗社会，才有可能回归普通人的生活。以是我们一贯在倡导，首先要家长走出来。很多时候，孩子自闭了，家长也自闭了。”孙丽君说，多年来，他们的事情不仅是帮助孩子康复，更是托举起一个个家庭生活的希望。
理解家长，治愈家长……又一年的六一儿童节附近，孙丽君无法预知这天孩子们的表现如何，但她希望，家长们在这天，能够尽情享受平凡普通家长的一天，欣喜孩子的进步，共享亲子欢快，为接下来孩子重回人群中，积累看不见的力量……
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