如果把交大比作一首气势磅礴的长诗,那校园里姿态万千的景致便是一行行俏丽的诗句,行间每个建筑都有自己的名字——亭台楼阁、廊桥轩榭,它们的名优雅动听、它们的字深意隽永。
小微们亲笔写下原创诗词,为它们,翻开了新的篇章。

青青园中葵

朝露待日晞

同伙圈当校园碰撞古风丨诗词中的这个校园别样美丽

1

无逸楼

《 登无逸楼 》

无人行处渐东风,

逸兴远眺冰雪融。

古来更迭分四季,

求学苦读岁岁同。

一教:无逸楼(无逸,化用自《尚书·无逸》:“呜呼!
君子所,其无逸。
”心无重,行而远,笃学术至大成,贯古今以凝全神。
)在交大,学子们最常去的传授教化楼之一便是位于南区的一教,一教作为传授教化最频繁的区域,灯火长明,学生在此勤学苦读,没有丝毫的懈怠,故取名“无逸”。

2

飞笺楼

《 早春行交大有感 》

飞絮飞花何处见?

笺传仙语盼清泉。

冷梅层冰化作雨,

千滴万滴散入天。

二教:飞笺楼(飞笺,化用自晏殊《蝶恋花》:欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。
)二教紧靠一教,是校内邮政和教材中央的所在地,所以是全体传授教化区的一个对外传输枢纽,得名“飞笺”。

3

乾坤楼

《 天地歌 》

乾上分日月,

坤下定圆缺。

中气盈皇莽,

四海相诀绝。

四教:乾坤楼(乾坤:云中万千天下,四教静里乾坤。
)方正与设计感十足的四教是占地面积最大的的传授教化楼,正如上诗所述“乾上分日月, 坤下定圆缺”代表了交大的一股刚毅刚烈之气。

4

轻云轩

《 踏莎行 》

轻烟袅袅,云水蒙蒙。
游丝何事系庭中。
一朝幽梦化蝴蝶,古今抛却倏成空。

燕拂晴天,春催枝绿。
曾有故人迷晓雾。
明朝深劝有情郎,看花休向花田去。

八教:轻云轩(轻云:化用自曹植《洛神赋》:髣髴兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪。
)八教是人文与建筑的主场,无论从外不雅观、设计、室内风格来说,都绝对是交大的艺术担当,如此动人,当然要以美人喻之,飘忽兮若神,则“轻云”也。

5

逢月楼

《 月幽 》

逢春但笑乐花秋,

露白沙汀忆宿洲。

遇酒逢歌姑娘饮,

月高人渴漫思幽 。

九教:逢月楼(逢月,化用自李白《清平调》:云想衣裳花想容,东风拂槛露华浓。
若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

6文德殿

《文德》

文武斗天下,

德馨应双全。

乐世足欢情,

悦彼安此生 。

图书馆:文德殿(文德:以文悦己,以德悦人),交大图书馆环植绕水,无论是读书或是散心都让民气旷神怡,在交大不但要外强学术,亦要内化教化,图书馆名“文德”即是。

肃肃花絮晚

菲菲红素轻

7

蓝桥

《 渔歌子 》

披簔戴笠雨绵绵,与月同行不易怜。

蓝桥远,扶天仙,荆棘密布乐行田。

蓝桥:蓝桥是从南门入校所见的第一座桥,恰合历史上秀才裴航与美女云英的典故,隐喻取信、美好之意。

8

虹桥

《 忆江南 》

春雨后,

山水媚晴滩。

渔歌江上催竹船,虹桥疏柳行人慢。

眼波赤橙蓝。

虹桥:别号“热恋桥”,傍晚携好友上桥溜达,看橙黄色的灯光柔暖地散开,是一种非常惬意的享受。

9

悦君桥

《 忆故人 》

悦彼星辰月,

君与望苍天。

今夕交杯饮,

花落峨嵋巅。

X 桥:悦君桥(悦君,化用自《越人歌》:山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。

10

毓秀楼

《 锦绣 》

毓秀方壶应半千,

秀野踏春归不前。

德耀双来虽富贵,

人在鸾歌凤舞笺。

综合楼:毓秀楼(毓秀,化用自陆以湉 《冷庐杂识·神缸》:晒台为瑶池,为佛地,无怪地灵人杰,甲於他邑。

谁知盘中餐

粒粒皆辛劳

11

食堂

《 江南行》

一念江南忘忧闷,

东风禾影吹绿洲。

小桥两岸平分水,

左浸人家右湍流。

徒行百里无生客,

年年秋收共低头。

草垛五谷盈四季,

欢声语,馨喷鼻香嗅。

黍园,梁园,栗园,

岁岁,大家,全全。

一食堂(黍园)、二食堂(梁园)、三食堂(栗园)、四食堂(馨园),各有千秋,不知哪一个是你的最爱呢?

12

天佑斋

《 春思 》

天井燕衔堂,

佑郎念远方。

去年旧脂粉,

今夕亦新妆。

天佑斋:“天佑”二字取自我校著名校友詹天佑之名,表达了对校友的崇高敬意,也寄予了“天佑交大,天佑交大人”之意。

11

鸿哲

《 念儿愁 》

鸿羽正冥冥,

哲匠感颓运。

思儿马蹄乱,

谁知父遥悯。

鸿哲斋:“鸿哲”二字摘自我校老校长孙鸿哲之名,寄托了校方对每一位交大人立鸿志,明哲理的希冀。
鸿哲师长西席热爱祖国,一身正气,九一八事变之后,唐山交大处在抗日最前哨却临危不惧,坚持办学,冀东二十二县,唯唐山交大独挂国旗,坚守民族气节,师生们怀念他治学的功绩,学校迁到贵州平越后,将男寝命名为鸿哲斋。

看了那么多小微原创诗词,不知细心的您是否有创造小微们的别出心裁呢?没错,便是藏头,每一首诗词中都镶嵌着小微们给交大建筑的重命名噢~关于你的学校,你是否也有想要吟唱的句子呢?

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