随着得当的方法，同心的民众，现在的生活秩序逐渐得以规复，而我们，也很快就要迎来中国人非常重视的节日——春节。大概对付国人来说，春节的意味远远大于其形式，在其背后隐蔽的文化、历史才是我们所重视的。然而，毕竟传承了这么多年的文化，毕竟已经成为国人最熟习的节日，我们要怎么办呢？嘿嘿，不妨晚点新花样，用手势舞蹈让国学在年末燃起来。
而这时候，我们就须要一本指引啦，比如《国风的符号 传统文化艺术课 长长的一年》。
春节将至，在这个年末，一定家家户户都热闹非凡，而这时候，《国风的符号》就给了一个有趣的代表性人物——“小一姐姐”，大概你陌生，但是不要紧，给你一些关键词就足够啦。比如“从机关干部到自媒体”，比如“粉丝2000w+”，比如“浙江工业大学老师”，这样的标签如果还不足你熟习的话，纤纤素手，在古典与文学，文化与传承之间，她创始了国学古诗手势舞。嗯嗯嗯，想一下都以为相称有味道，以官方先容来说，那便是“在最好的时期讲述最美中国故事”。
《国风的符号 传统文化艺术课 长长的一年》便是她出品的，除了范例的意见意义游戏，这里还附带有游戏册，而插画也带着浓浓的中国风，在这些意见意义的解读和内容的诠释中呢，文化和相应的内涵也得到了表示，而表示的形式，正是“小一姐姐”最让人惊叹的“手势舞”，国风+诗词+手势舞，无论怎么说都是足够吸引人的了。
很显然，国风盛宴不是靠一个人就可以走好的，我们见识到的历史和文化始终是非常深邃的，以是，面对孩子，我们则须要以最有趣的办法来呈现，也须要我们见证。孩子的意见意义要怎么调动呢？
首先第一个当然是得有趣嘛，中国的传统节日在现实生活里见到了很多，但是要给《国风的符号 传统文化艺术课 长长的一年》首先就对这些节日做了筛选，然后对每一个节日里都给出了代表性的文化习俗的内容来展现。一个有趣的形式在于传统的儿童插画，孩子们对这些新奇的内容总是以为有趣的，在传统文化知识的时候，还可以让孩子在主不雅观的印象之外，让他们的审美视野在阅读中得到拓宽，孩子这样的阅读兴趣就被调动了。
其次，“小一姐姐”的快乐，就在说民俗的时候给了不同的做法，毕竟是对孩子的理解，也可以放下身体，然后负责地考量，然后孩子们的视角给出的解读就故意思了，一年以来，每一个节日都按照所见到的分成七个章节，这样子，认识的过程就已经有了一个循规蹈矩的学习体验过程，有节奏的认知，正是孩子学习最值得认知的事情。
当然当然，最值得期待的便是“小一姐姐”对古诗词的鉴赏，而且精彩的“手势舞”就要精彩呈现啦。亲子教诲是每一个家庭都要重视的，如果可以从陪伴者的角度出发，让我们理解这些内容，手势舞便是生动有趣的办法，在历代文人对中华传统节日吟诗作赋的时候，当代人可以用这种最基本的办法来呈现，以此来启迪孩子心智，这样的办法特殊有趣。
虽然只是薄薄的一本书，但是你还真的别鄙视了，对付孩子来说，这样的书是相称有魅力的，不止可以随着去做，还可以随着阅读然后懂得更多，像办年货、再像七夕节的“乞巧”的传统，再如“重阳的登高”，这些让人惊喜的很多节日都有代表性的内容在说话，我们完备可以在这本书里和孩子一起阅读，然后得到更多哦。那就用“国风+诗词+手势舞”，让国学在年末燃起来。
