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在一场商界社走运动中，主理方约请我上台致辞，而出于礼貌，主持人也先容了我参与创作的《粤韵唐诗》和《粤韵宋词》，并对我夸赞了一番。
回到台下时，坐在我身边的一位“身光颈靓”的阔太问了我一句：“家阵教班小朋友用粤语读古诗词有咩用啫？”我愣了一下，但很快就明白了她背后的迷惑……
现在大家认为所谓“有用”的教诲，常日便是可以令小朋友考试分数高，入读好学校，找到好事情，创立独角兽公司，实现财务自由，迎娶白富美或者嫁个高富帅，成为人生赢家……否则，其他皆是学而“无用”的屠龙之技。
▲笔者
但是，在这个暴躁和功利的社会之中，我始终认为除了权力和金钱，人生还是有很多事情值得坚守和追求。在这里，我想分享一下自己的一些人生经历和体会。
我的父母便是成长于那个“读书无用论”盛行的年代，读到中学，就以知识青年身份上山下乡接管贫下中农再教诲；而改革开放之后，他们又跟随经济发展大潮下海做生意，逐日为口奔驰。
但是，由于我爷爷奶奶和公公婆婆都曾经受过旧式教诲，以是我父母自然也受到祖辈的影响——我爸爸能够写出一手工致羊毫字，诗词金句也常常顺口拈来；我妈妈收藏了一柜古典小说，用书信联系外洋亲友时，也是写得一手繁体字和文言文。
▲笔者与母亲
在我牙牙学语时，父母亦开始培养我对中国古典文学的兴趣，而这统统都是从用粤语教我读唐诗宋词开始的。
有人说：“稚子背诗，苦不堪言，宛如彷佛烈酒入喉，辛辣难咽，而一旦回甘，则妙不可言。”
但我父母在这件事上就没有太过功利性的想法，以是并没有硬性哀求我背，而粤语九声六调，古韵犹存，本身就带有非常强烈的音律感，纵然我年幼懵懂还未能领会其意思的时候，依然能感想熏染其意境，读几次便如唱歌般朗朗上口，不易忘怀。
况且，平日父母事情劳碌，难得每晚临睡前教我唐诗宋词，与其说是门启蒙作业，不如说是个亲子游戏。我母亲就常对我说：“熟读唐诗三百首，唔晓吟时都会偷。”
▲笔者童年照
以是，到我读书时，幼年时所念过的古诗词，已在不经觉间影响了我的谈吐及写作。
比如在中秋的家族聚会，表哥会说“中秋月光又大又圆”，而我就会很自然说出了“但愿人长久，千里共婵娟”。
当随学校秋游归来后，我已将“惶恐滩头说惶恐，单独洋里叹单独”的典故写了游记之中……
那觉得，就如曾看过一出戏剧，当时未明以是，但人生经历酝酿之后，直至偶碰着某个情境或心情，自然就会与那出戏剧产生共鸣，有感而发，畅快淋漓。这是充满诗词景致才能到达的情怀。
▲笔者
虽然我的父亲已经在前几年过世，而母亲亦已达古稀之年，但每当我读到古诗词时，都会忆起父母年轻时在旁陪伴，一句句教我朗读诗词的光阴，这便是我的快乐童年。
当我到了弱冠之年，踏足社会，职场浮沉，阛阓拼搏，虽是一起发展，但亦一起荆棘。外人窥得鲜衣怒马，内里却血泪酸楚，人生路各中跌宕起伏，又有何人可诉说，何人明了呢？
▲笔者
但当我再细味幼时所学过诗词，古代墨客却又如穿越千年般与我心意相通：我感到迷茫时，他们会对我说：人生不满百，常怀千岁忧，昼短苦夜长，何不秉烛游；我经历失落败时，他们会对我说：天生我才必有用，千金散尽还复来；我经历坎坷后，他们会对我说：归去，无风无雨也无晴；我人生顺景时，他们会对我说：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
古代墨客词人从不以人生导师自居，但却会在你人生关键时候，用一个个金句去勉励你从山重水复走到柳暗花明。
▲《粤韵宋词》插图
庄子曰：“无用之用方为大用。”教小朋友用粤语诵读古诗词，虽然未必能够令他们日后飞黄腾达，但可托任的是，他们至少能够成为一个有爱、有趣、有勇之人，纵使日后世事变幻无常，但亦能从经典之作汲取出无穷无尽力量。
我和广东著名的填词人梁天山和作曲家陈辉权两位老师，用了四年创作了《粤韵唐诗》、《粤韵宋词》，这是第一套用粤语朗诵的国学读本，我们希望这套作品，除了可以令粤语连续传承下去之外，也能滋润津润每一个岭南人的心灵。
各位自己友，
你以为用粤语读古诗词有哪些好处呢？
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#熟读唐诗三百首有什么用途?#
