给大家读一篇散文诗。
妈妈,妈妈是一首俏丽的诗。
她五官的精细、身材的折衷,统统都那么适宜。
什么话也没说,单看她的眼睛,我就知道什么事该做、什么事不该做。
眼底白得素之一分嫌白,眼珠黑得黛之一分则嫌黑。
她个子不高,走路却很有型。
我总狐疑这个子,便是上天为她特意精心设计好的。
增之一分则嫌长,减之一分则嫌短。
她便是那么无可挑剔。
在书房里时常瞥见她坐在书桌面前,一只手拿着鼠标,另一只手托着脑袋。
有时会把全体身子靠在椅背上,双手交叉托住后脑勺。
我知道她在思考问题。
此时全体书桌和她变成了一幅嵌在玻璃框里的画。
书桌的大小彷佛也是有心人特地爱慕为她设计好的镜匣。
我有时也会感到美中不敷。
妈妈没有太多韶光陪伴我,但是哪个妈妈会有那么多的韶光陪伴孩子呢?
妈妈这个词本身便是一首歌,每当听见她推门回家的声音时,每当听见家人说“妈妈”,妈妈确实是一首诗,一首韵在我心里的散文诗。
这是五年级孩子的文章,是仿写五年级上册第一篇课文:《白鹭》的文章。
我们用这里面的笔墨仿写出来人的外面、仿写出来人在家里的日常生活或事情的状态。仿写出来我作为孩子觉得她有的一些遗憾的点。
你以为这篇文章美吗?美的话在评论区写个 1。
麦笛语文教室:上中 2,复附 2,复附分 2。
周一~周四逐日打卡,免费文言文故事+。
周二:课内古诗文默写+文学知识背诵。
周三:名著导读背默(语音转笔墨)。
周四:课内文言文句子翻译。
周五:在读学生的答题思路背诵。