新学期开始，许多新一年级、新月朔的孩子收成了满满的开学仪式感，杭州市文海启源中学803班的同学也收到了一份“开学礼”。班主任兼语文老师朱春祎为班上46个学生都定制了一个帆布包，上面印着一句诗，藏着学生们的名字。
朱春祎给学生准备的开学礼 受访者供图
开学第一天，学生收到特殊礼物
新学期上课的第一天，杭州市文海启源中学803班每个学生桌子上都放了一个手提袋，正面印着一座高山，背面印着浪花和锦鲤，还有一句诗。仔细一看，诗句里藏着每个孩子的名字。
高崇乐：崇论宏议才华佳，乐善好义品性嘉
罗梓怡：梓木坚硬朴实真，怡然自得心境宁
夏启：夏阳如炬雨后虹，启明之星人中龙
……
这些特殊的“藏名诗”出自语文老师朱春祎，“每个人的名字实在都有非常丰富的寓意，是陪伴大家良久的一个印记，也寄托了父母家人对他们的期待”，她选择给每个孩子都写一句藏名诗，作为新学期的仪式感。
帆布包正面的青山，和班级口号有关 受访者供图
803班是朱春祎当老师往后带的第二届学生，上个学期期末，她开始陆续给孩子们写藏名诗，“每天放工往后开始构思，末了花了四五个晚上写完”。当时期末很劳碌，每天晚上她放工后写到深夜。
短短的两句诗，写起来并不随意马虎，“首先要对名字有深入的思考，这个名字有什么寓意，蕴含了父母对孩子的什么祝愿。然后要对孩子有深入理解，这个孩子有什么特长喜好、性情品质、人生经历，这样写出来的内容才会相符贴合本人。”
做好理解后，要开始思考格式，一样平常为七言诗句，四三构造，因此就可以先用名字组成四字词语，再揣摩剩下的内容。末了要精益求精，最好做到藏头、对仗、押韵，但不会为了形制而舍弃本色，努力做到文质兼美。
例如徐悦陶同学，他的爸爸姓徐，妈妈姓陶，一个悦字，是“心悦”，蕴含着父母之间深厚的爱意。正巧的是，“悦”“陶”的组合，正是喜悦、快乐的意思，乐中有乐，喜上加喜。朱老师每次看见这个男生，他总是笑眯眯的，加之他身材高大，心宽体胖，喜好钓鱼，颇有一副得意自乐的心态，于是写道：悦然自乐万事顺，陶然得意心境宽。
另一位同学名叫陶妍君，平时性情文静，品性端洁，让朱春祎遐想到了宁静的兰花与温润的美玉，藏名诗曰：妍华静好若兰喷鼻香，君心高洁似玉清。
生平的坚守，希望学生们感想熏染到来自老师的爱意
“八年级是一个承上启下的阶段。”朱春祎见告，初中的每一年都很主要，第一年要学会适应，第三年要开始冲刺，“中间的这一年，孩子们的心智更加成熟，我希望他们能稳稳前行，不骄不躁”。
八年级课业渐重，她便和家委会商量，特殊选择手提包作为开学礼物，“很实用，可以用来装书”。
当世界学后，不少家长也把稳到了孩子们拿回家的新手提包，纷纭为朱老师点赞，有家长以为这份礼物很有纪念意义，“会好好珍惜珍藏起来”。
家长的反馈 受访者供图
朱春祎喜好诗词，平时还会手写书签送给学生。除了班上的46位学生，几位任课老师也收到了独一无二的藏名诗。
朱春祎写给上届学生的书签 受访者供图
这是朱春祎当老师的第四个年头，她说自己读书时，碰着了很多很好的老师，在发展的道路上给予冲动、温暖和谅解，以是从小学开始，当一名语文老师便是她的梦想。
“后来升学、高考、报考师范，再成为一名公民西席，从小的梦想变成我生平的坚守。”朱春祎说，许多人可能做着自己不喜好或专业不对口的事情，幸运的是自己还能纯粹完成童年时候的梦想，“我真的很喜好和学生们在一起”。 自启源中学建校以来，朱老师便扎根于此，钱塘江畔的教诲沃土，给予了朱春祎实现空想、点亮创意的广阔舞台。
她记得小学时，有一次老师忘带了开教室门的钥匙，全班同学都在走廊上面面相觑，“这个时候老师就带着我们去操场的草地上了一堂课”。详细上什么课，朱春祎已经不记得了，只记得那天的微风和蓝天，“原来上课也能这么美好、这么浪漫”。
今年初，文海启源中学传授教化楼旁的梨树着花了，朱春祎索性就和自己的老师一样，把孩子们都带到了梨花下，提前上起了一篇叫《驿路梨花》的课文，“瞥见学生们在读书间隙瞥见梨花，触碰梨花，我就觉得那种专属于语文的浪漫传承了下来”。
学生们在梨花下读《梨花》 受访者供图
她以为，传统教诲中师生之间的表达常日是隐晦的，“我希望通过各种各样的办法，让学生们感想熏染到他们是被爱包围着的。初中三年，一起陪伴”。
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