我们一方面期望孩子赶紧分开纸尿裤，一方面又在孩子的如厕演习中不知所措。当孩子有以下几种表现时，就表明孩子可以进行如厕演习了：
1.纸尿裤保持至少2个小时干燥，或者昼寝后纸尿裤还是干的；
2.纸尿裤脏了时，孩子表现出不舒畅的感想熏染；
3.对坐便器产生兴趣；
4.便便的韶光逐渐有规律；
5.主动哀求穿内裤；
6.能够遵守大略的指令；
7.会用自己的办法，比如表情，姿势或者措辞表达自己要便便的意愿；
8.在家长的帮助下能够穿脱裤子。
孩子准备好了，那我们家长就要耐心的去勾引演习孩子了。家长在无所适从时，可以选择得当的绘本来勾引孩子顺利的进行如厕演习了。
绘本《是谁嗯嗯在我的头上》
本日我就为大家推举这本《是谁嗯嗯在我的头上》。这本书适宜2岁以上儿童阅读，是一本兼具知识和意见意义性的好书。我们一起来看看吧。
一从小鼹鼠从地下伸出头来，正当他愉快的沐浴阳光时，事情发生了：一条长长的，彷佛“喷鼻香肠”样的嗯嗯掉在了他的头上。
小鼹鼠气坏了，他开始探求到底是谁嗯嗯在他的头上。他质问碰着的鸽子、马、野兔、山羊、奶牛以及猪师长西席，可谁都不是嗯嗯在他头上的那个。后来他碰着了能够识别嗯嗯的两只苍蝇，他通过苍蝇知道了到底是谁嗯嗯在他的头上了。
绘本通过一个看似荒诞的故事，让孩子认识了各种动物以及他们的便便形态，很随意马虎让孩子对自己的便便产生兴趣，这时家长拿出准备好的儿童坐便器，小家伙可能就愉快的坐上去喽。孩子表现的好，家长请及时 的给与表扬和鼓励。孩子的如厕演习是“发展”的开始，多些耐心，不用太在意孩子的进度。如果孩子某一次孩子尿湿了裤子，请不要责备，淡定的帮他换掉脏了的裤子并温顺的见告他“尿湿裤子是不是很不舒畅呀，那下次想尿尿的时候要及时的见告妈妈哦”。
育儿的路上，离不开父母的潜心修炼。育儿育己，多读一本好书，多学一个育儿知识，麦甜与你共进步！
