老子接下来又说:故恒无欲也,以不雅观其妙,恒有欲也,以不雅观其所徼。
在通畅本中表述为:故常无,欲以不雅观其妙,

常有,欲以不雅观其徼。
在这里,我比较认可帛书里的表述,一方面,帛书成书年代更早,可能更靠近于老子书的原来,另一方面,由于帛书比通畅本中多了两个虚词“也”,虚词也的存在让我认为名读的位置在“以”字前面更为得当,如果按照通畅本中欲和以连在一起的话,在意思上也是明显重复的,以是我采取帛书里的文本来讲这一句。
不然这个欲字就不太好理解。
在这里,欲,可以理解为想要,引申为主不雅观想法,在哲学上称为意识,引申为理性思考。
以是,我对:“故恒无欲也,以不雅观其妙,恒有欲也,以不雅观其所徼这句话的注释是:因此,用恒无的心态去不雅观察天地,可以看到天地运行的奥妙和规律,用恒有的心态去不雅观察万物,可以看到万物生发的本源和归终。

如果说上一句话“无,名天地之始,有,名万物之母。
”是道德经第一章的核心,那么这一句话我认为是第一章的精髓。
为什么这么说呢?老子先提出无和有是道 ,也是天地万物所包含的两个方面,接着又给我们指出了不雅观察这个道 ,以及不雅观察天地万物的方法:无欲和有欲。
怎么理解呢?无欲是指虚空的心态,只有把心放空,不带有私心杂念,不带有自己的主不雅观意识,不带个人感情色彩,也便是不夹杂个人好恶,不带有色眼镜去看待天地万物,才能真正看到天地运行的规律万物生发的奥妙所在,才能看到天地万物的本源,也便是最靠近事物实质或原貌的状态;

而有欲呢,并不单指希望,有欲是指我们在看待事物 的时候加入自己的主不雅观意识,加入理性思考和逻辑剖析,透过事物 的征象去剖析产生这种征象的缘故原由,看到征象背后的实质,从而形本钱身的不雅观点和意见,并由此预测或推断事物发展下去的终极结果是什么。
徼指边际,引申为归终,按照老子的物极必反的思想,万物从无到有,末了还是要归终于无。

道德经玄之又玄究竟玄在哪里其至深至奥的众妙之门指的是什么

很多人看了第一章后就记住了道可道非常道,名可名非常名这一句话,实在,刚才我讲的这两句话才是我们最该记住的话,对我们的事情和生活有很强的辅导意义。
比如,作为一个领导,当下属给你反响问题的时候,或者是下属之间有抵牾,找你办理抵牾的时候,你该怎么处理呢?道德经见告我们,这个时候既不能掺杂个人的好恶爱屋及乌,也不能凭着以往的印象先入为主。
首先该当以空杯的心态理解事情的原形,理解问题的实质所在,知道抵牾的焦点在哪里? 然后加上自己的理性剖析,去判断究竟是谁的缘故原由,问题出在哪儿,为什么会这样?该当怎么样办理问题,化解抵牾。
而不是说碰着问题啦,我喜好哪个下属,喜好哪个员工,我就认为他是对的,不喜好谁,谁便是错的,或者说我认为事情可能是怎么样的,而不去尊重事实原形,在事实不清,缘故原由不明的情形下胡乱办理,结果不但问题没有办理,还可能造成抵牾越来越大。
那这样的话就不能算是一个好的领导了。

在生活中也是一样,比如说当自己家孩子和别人的孩子发生抵牾或者斗殴的时候,你第一印象不能有彼此和薄厚之分,要先去理解事情的真实情形,然后再剖析冲突的缘故原由,为什么会这样?末了找出真正办理争真个方法,化解孩子之间的抵牾,很可能孩子的事儿,一两天后他们自己都不记得了,还是好朋友也说不定呀。
可是生活中有些家长,总认为自家的孩子没有错,都是别人孩子的错,结果造成小孩子习气于推脱任务,养成自私和自大的性情;还有个别家长看到自己家孩子亏损了,就帮忙反击啊什么的,网上不是宣布过吗,由于两个孩子抢玩具,结果两个家终年夜打脱手,一个家长被对方打成植物人,另一个也下狱了;更有甚者有个极度的家长由于孩子之间斗殴,为了报复,把对方孩子拉到洗手间杀掉了,结果因故意杀人罪被判了去世刑。
以是说,看待任何一件事情都要从无意识和故意识这两种心态去不雅观察,剖析并判断,时候把两种心态综合起来利用到我们的事情和生活中,让我们的事情变得更有效,生活变得更美好。

在第一章的结尾,老子给我们做了总结:此两者,同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。
此两者,是指无和有这两扇门,这句话的意思是:无和有,同出于道,而名称不同,都可以称之为玄,深奥而且玄妙,是万物变革所有奥妙的总源头。
玄这个字最早见于甲骨文,其本义是赤玄色,赤玄色颜色较为模糊,由此引申出深奥,玄妙等意思。
在金文中,玄也是悬的古字,表示由绳悬挂,又引申出天空,

表示幽远等意。
那怎么阐明才更靠近于老子的本意呢?我们先看玄字的甲骨文,像一条脐带,意思是母亲刚生出小孩儿,脐带还连着子宫,深远而阴郁的子宫,剪断后的脐带打仗空气后干燥,氧化,变成红玄色,因此玄的本意是赤玄色;因赤玄色不是纯挚色,在色阶上具有一定的模糊性、隐晦性,以是“玄”可引申出阴郁,深奥,玄妙等意思。
而玄字在金文是一束丝的样子,丝在染色的时候扎成束,然后晾晒,晾晒时要悬挂起来。
玄是悬的古字。
悬挂的东西下面不着地,动荡不定,引申为空中、天空,表示幽远等意。
在这里,我们采取甲骨文中的含义,由于在道德经里,老子把道比喻成母,以是用这个玄字来形容道的两扇门真是再恰当不过了。

我们再来看一下妙这个字,甲骨文和金文中暂时没有创造妙这个字,以是老子帛书中还是用眇这个字来做通假字。
后来在篆书中妙这个字写成“玅”,左边一个玄字,右边一个少字,从玄从少,大致可以理解为比玄少一些,那便是妙了。
以是,老子把玄之又玄的道称为众妙之门,真的是大聪慧呀。

我们理解了道和名的定义,知道了无和有的内涵,即是我们已经打开了道德经的聪慧之门。
下一期,将进行第二章的讲解,让我们跟随阴阳对立的脚步,进入辩证统一的思境,领悟功成弗居的豪情。

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