君子说:学习是不可以停滞的。

   青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
木直中绳,輮以为轮,其曲中规。
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

  靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝集而成的,却比水还要寒冷。
一块木材直得合乎墨线,如果用火烤使它波折做成车轮,它的弧度就可以符合圆规的标准。
纵然又被风吹日晒而干枯了,木材也不会再挺直,是由于经由加工使它成为这样的。
以是木材用墨线量过再经辅具加工就能取直,刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利,君子广博地学习并且每天考验反省自己,那么他就会聪慧明达而且行为没有过失落了。

  吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也。

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   我曾经整天思虑,却不如少焉学到的知识多;我曾经踮起脚了望,却不如登到高处看得广阔。
登到高处招手,胳膊没有加长,可是别人在远处也能瞥见;顺着风呼叫,声音没有变得洪亮,可是听的人在远处也能听得很清楚。
借助车马的人,并不是脚走得快,却可以达到千里之外;借助舟船的人,并不长于拍浮,却可以横渡江河。
君子的资质秉性跟一样平常人没有不同,只是君子长于借助外物罢了。

  积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积德成德,而神明得意,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;坚持不懈,金石可镂。
蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,存心一也。
蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,存心躁也。

  堆积土石成了高山,风雨从这里兴起;汇积水流成为深渊,蛟龙从这儿产生;积累善行养成高尚的道德,精神得到提升,贤人的心境由此具备。
以是不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累眇小的流水,就没有办法汇成江河大海。
骏马一跨跃,也不敷十步远;劣马连走十天,它的成功在于一直止。
如果刻几下就停下来了,那么腐烂的木头也刻不断。
如果一直地刻下去,那么金石也能雕刻成功。
蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下喝到地下的泉水,这是由于它存心专一。
螃蟹有六条腿,两个蟹钳,但是没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身,这是由于它存心暴躁。

一、通假字

輮以为轮,其曲中规(“輮”通“煣”或“揉”,用火烘木使波折)

生非异(生,通“性”,资质、天赋)

虽有槁暴,不复挺者(“有”通“又”,更,再。
暴,同“曝”,晒干。

则知明而行无过矣(“知”通“智”聪慧)

二、古今异义

1、博学

古义:广博地学习,广泛地学习。
例:君子博学而日参省乎己。

今义:知识、学识的渊博。

2、参

古义:考验。
例:君子博学而日参省乎己。

今义:加入。

3、假

古义:凭借,借助。
例:假舆马者。

今义:与“真”相对。

4、金

古义:金属制的刀剑。
例:金就砺则利。

今义:金子,黄金。

5、爪牙

古义:爪子和牙齿。
例:蚓无爪牙之利。

今义:坏人的同党、帮凶。

6、存心

古义:由于存心。
例如:存心一也。

今义:读书用功或对某事肯动脑筋。

7、绳

古义:墨线。
例:木受绳则直

今义:绳子,绳索。

8、跪

古义:腿脚 。
例:蟹六跪而二螯

今义:跪下

9、疾

古义:疾劲,强,大,这里指声音伟大 。
例:声非加疾也

今义:疾病

10、致

古义:达到(而致千里)

今义:赠予,给予

11、寄托

古义:这里指藏身(非蛇鳝之穴无可寄托者)

今义:大致指心灵、精神的某种依赖

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