序言:
宋孝宗淳熙十三年秋,辛弃疾送学生范开拔考,临别作《鹧鸪天 送廓之秋试》,以示鼓励和祝愿。
鱼跃龙门,凤鸣朝阳,蟾宫折桂,青云直上,全词意境开阔,豪情满怀,正是其儒雅刚健的写照。
“却将万字平戎策,换得雇主种树书。”,辛弃疾仕途失落意壮志难酬,故其寄希望于年轻一代。
除了送考的《鹧鸪天》,还有包含成才之道的劝学词《菩萨蛮》,无不是激情亲切洋溢,满载他的一腔关爱之情。
简译:
光阴似箭,须臾即逝,劝你珍惜光阴,树立空想,为远大的出路奋发向上。
儒家思想能够代代相传,是由于有车胤囊萤孙康映雪般读书的意志和决心。
千万别把韶光摧残浪费蹂躏在口腹之欲上,荒废学业,那样会辜负家人的殷切期望。
送你归去,看着小舟渐行渐远,心中充满期待,多希望早日收到你的复书。
赏析:
辛弃疾这首作品既是送别,也是劝学,诗题点名词意,曹君是作者的朋侪,庄所即家园或庄园。
关于曹君,史乘没有确切记载,从词中推断,应是辛弃疾的忘年交,没有功名,彼时还未入仕。
此词格调高昂,通篇洋溢着对年轻朋友的关爱之情,字字珠玑,句句经典,殷殷之情呼之欲出。
“人间岁月堂堂去,劝君快上青云路”,光阴易逝,时不我待,开篇点题,豁达明快给人警觉。
“堂堂”是光明盛大的意思,典出唐朝墨客薛能“青春背我堂堂去,白发欺人故故生”之句。
光阴井井有条地更迭着人间四季,它从不左袒任何人,也从未由于任何人事而改变既定的步伐。
不管你愿不愿意,它就这样堂而皇之地舍你而去,朝如青丝暮成雪,人生哪有那么多来日可期。
以是,岳飞有“莫等闲,白了少年头,空悲切!
”的忠言,晏殊有“年少抛人随意马虎去”的慨叹。
岂甘命运有如蒿草!
来世间一趟,总得留下点什么,以是,要有志向,抓紧韶光造诣一番奇迹。
“青云”指高官爵显或远大的志向,在《鹧鸪天 送廓之秋试》中,他有“明年此日青云上”句。
“圣处一灯传,工夫萤雪边。”,上片的后句写青云直上的详细方法,即下苦功夫,刻苦学习。
车胤囊萤,苏康映雪,这是古代学子苦读的典范,只有下到如此功夫,才会不负所学有所收成。
“一灯传”源于佛教,以灯能照暗,以法传人,犹如传灯,在此词的意思是指圣贤经典的传承。
“麴生风味恶,辜负西窗约。”,下片是对朋侪的忠言,即不要荒废光阴辜负家人的殷殷期待。
“麴(qū)生”是酒的别称,陆游在《烹茶》一诗中有“麴生可论交,正自畏中圣。”之句。
“西窗约”典出李商隐《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,在此词中指家人。
这两句是叮嘱好友回到家中后,逐日要以学业为重,不做无谓的社交,更不要沉迷于口腹之欲。
光阴只解催人老,一想流年百事惊。要有所造诣,不辜负家人的期望和将来的自己,只有惜时。
“沙岸片帆开,寄书无雁来。”,结尾两句写对朋侪拜别的不舍和期待,从而呼应送别的主题。
千打发,万叮嘱,还是意犹未尽,离去的时候终是来了,看着朋侪的小舟渐行渐远,痛惜若失落。
只愿这一去,好友能够心愿得偿,早日蟾宫折桂青云直上,更希望自己早日收到朋侪的好。
后记:
辛弃疾,字幼安,别号稼轩,南宋著名的官员、将领和文学家,豪放派词人,有“词中之龙”的雅称。
他出生在官宦世家,祖父和父亲都曾为官,自幼聪慧,文武双全,肚量胸襟大志,有燕赵奇士的侠义之气。
驱除异族入侵,规复中原,一贯都是他为之奋斗的目标,可因其“归君子”的身份,故空想总是落空。
从25岁南下入仕到68岁病故,四十多年里,他官场浮沉屡遭贬谪,大部分的韶光都闲居在带湖庄园。
虽人生失落意,但其依旧不减骨子里的旷达豪迈,他积极乐不雅观,也希望年轻人们有空想抱负并为之努力。
修身,齐家,治国,平天下,警其惜时,劝其立志,辛弃疾这首劝学佳作苦口婆心,殷殷之情令人动容。
参考资料:
《宋史 辛弃疾传》
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