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老子《道德经》言:“因此贤人处无为之事,行不言之教。”
古人好的家教与门风都是若何的呢,一起跟诗词君来看看吧!
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种田不熟不如荒;
养儿不孝不如无。
此联出自明代冯梦龙《醒世恒言》。
望子成龙,望女成凤,父母都是期望儿女成才,有所作为的。
-02-
爱惜精神,留此身担当宇宙;
蹉跎风月,将何日报答君亲。
明代进士孙升,官至礼部尚书,他的三个儿子坐享荣华富贵,沉迷酒色,不学无术。
孙夫人对此很是发急,她思来想去,特地手书此联悬于正堂。
上联是期望,下联是警告,意在劝告儿子不要摧残浪费蹂躏精神,虚度光阴,要以担当天下为己任,不辜负父母的养育之恩,既包含了深奥深厚的母爱,又表示了严厉的训教。
她的三个误入歧途的儿子在这副堂联的鞭策下,终于有所悔悟,痛改前非。
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好(hǎo)读书,不好(hào)读书;
好(hào)读书,不好(hǎo)读书。
明朝徐渭晚年撰写的家教奇联。
此联妙在一个“好”字,语意双关,耐人寻味。
上联说,少年期间正是读书好光阴,可惜不知读书的主要,不喜好读书;下联说,年纪大了,懂得读书的主要,想好好读点书,可是力不从心,已经不能好好读书了。
徐渭意在告诫儿孙子弟要珍惜韶光,趁早好好读书,做一个知书达理的人。
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读书好练武好,学好更好;
创业难当权难,知难不难。
明朝嘉靖天子朱厚熜幼时很贪玩,不爱读书。他的父亲兴王心中很担忧,将他关在书房里,罚抄这副家教对联,同时规定每天要抄100遍,不完造诣要受鞭笞。
朱厚熜整整抄了100天,终于悟出了父亲的苦心,跑到父亲面前跪下请罪,从此往后用功读书,并把这副对联挂在书房里,作为座右铭。
-05-
一粥一饭,当思来之不易;
半丝半缕,恒念物力维艰。
出自明末清初朱柏庐所著《朱子家训》,强调人要懂得惜福,不要奢侈摧残浪费蹂躏。
-06-
不敬师长西席,天诛地灭;
误人子弟,男盗女娼。
清代年羹尧家塾对联,上联讲尊师,下联讲师德。
-07-
富贵无常,尔小子勿忘贫贱;
圣贤可学,我清门但读诗书。
清代墨客蒋心余撰写的教子联,他将这幅对联挂在祖宗牌位两旁,要子孙永久记住。
-08-
咬完几句有用书,可充饮食;
养成数竿新生竹,直似儿孙。
清代郑板桥撰写。
他教诲子女要精读一些好书,做一个像新竹那样发达向上、客气而耿直的人。
-09-
子孙若如我,留钱做什么?
贤而多财,则损其志;
子孙不如我,留钱做什么?
愚而多财,益增其过。
清代林则徐训子联。
林则徐对子女“薄钱财而重德才”的教诲思想可谓光耀于世。
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应视国事如家事;
能尽民气即佛心。
林则徐的手书家训联。
人莫不想自己的家茂盛兴盛,能扩充此心,即是天下之大公;能尽民气,必能于世有补,则与湛然光明的佛心相差无几,这对家对首都有利。
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师友肯临容膝地;
儿孙莫负等身书。
林则徐自题于福州文藻山故居的教子联,疏导子弟勤奋读书,日后能成为有用之才。
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戳破窗纸随意马虎补;
败坏道德最难修。
晚清湖南学者王湘绮,学问渊博,品质高尚,此联是他写给后人的家训,语浅意深。
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慎交游,勤耕读;
笃根本,去浮华。
晚清左宗棠赠子侄联。本日也可以用来教诲孩子。
对孩子来说,努力读书学习,不去嬉戏胡闹,磨练意志,培养能力,这些便是根本。
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要大门闾,积德累善;
是好子弟,种田读书。
晚清左宗棠赠子侄联。
积德积善,家业茂盛,光大门楣;种田读书,循分行事,做人根本。
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少读书,便是低天分;
行刻薄,真乃大糊涂。
清代文人王之春撰写。
上联说一个人天分的高低全在于他的用功程度,天分低是由于自己少读书的缘故,由此勉励儿孙要多读书。
下联教导儿孙不要刻薄,言行刻薄是真正的大糊涂。
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财也大,产也大,后来儿孙祸也大,若问此理是如何?子孙钱多胆也大,天样大事都不怕,不丧身家不肯罢;
财也小,产也小,后来儿孙祸也小,若问此理是如何?子孙钱少胆也小,些许小业知自保,俭使俭用也过了。
末代天子溥仪的父亲醇亲王载沣写此联告诫子孙后人。
此联对仗并不讲究,也可以看做因此“大小”内容相对的两首口语诗。
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泪酸血咸,悔不该手辣口甜,
只道世间无苦海;
金黄银白,但见了眼红心黑,
哪知头上有上苍。
传说,清代有个姓潘的山东人去江南某地当县官,上任之初,他的父亲撰写了这副对联相送。
联语告诫儿子,做人应宽厚仁慈,与人为善,不可见利忘义,为非坐歹,人间自有公法,否则到了那时,才觉醒到泪酸血咸、头有上苍,悔之晚矣。
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欲除烦恼须无我;
历尽困难好做人。
1924年,冯玉祥送别儿子出国留学时,送给儿子这副对联。
“无我”,也便是没有妄求,没有妄求自然少了烦恼。
“历尽困难”,固然是艰巨的生活,但是艰巨的生活能磨练人的意志,提高人的能力,以是李嘉诚说,“男子汉第一是能吃苦,第二是会吃苦”,只有吃苦刻苦才能苦尽甘来。
-19-
莫学芙蓉空有面;
应效芬芳发自心。
历史学家郭沫若曾于1940年,为其侄媳魏蓉芳撰写此联。
此联妙趣横生,用蜂腰格自然地嵌入侄媳名字,情深意切地教导她要老实做人,表里如一。
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宁为真白丁;
不做假秀才。
1940年夏,教诲家陶行知的儿子陶绍光,背着父亲向育才学校的校长索取一张文凭。
陶行知从外地得知这一情形后,立即转撰写此联教诲儿子不要弄虚作假,不要向虚假的社会学习或妥协,而应踏踏实实地做人。
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做个年夜大好人,身正心安魂梦稳;
行些善事,天知地鉴鬼神钦。
陶行知撰写的此联,不失落为家教的劝世箴言。
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创业难,守业亦难,
明知物力维艰,事事莫争虚体面;
居家易,治家不易,
欲自我身作则,行行当立好模范。
吴玉章撰写并悬挂于堂上的教子对联。
他教诲子女要艰巨创业,勤俭持家,不可追求虚荣;做了长辈后要以身作则,成为后代效仿的模范。
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知足知不敷;
有为有弗为。
作家冰心的祖父撰写此联。
祖父对冰心这样阐明:有些东西,比如衣食住行的物质享受,应该知足,而在追求知识学问和修身养性上,就应该不知足;对付应该做的有益于世道民气的事,就要勇往直前去做,而对那些违背道义的事,就武断不做。
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劳逸妥安排,康健多福;
油盐休摧残浪费蹂躏,勤俭持家。
作家老舍给女儿写的对联。
劳逸结合,勤俭持家,多福多寿。
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父母为先立好样;
子女随后争自强。
当代台湾亿万财主王永庆的教子联。
父母当为子女的榜样,子女当自强。
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黄金非宝书为宝;
万事皆空善不空。
当代台湾马英九的爷爷马立安撰写。
马英九把这此联视为家训。
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奉孝堪诚,转眼为人父母;
施恩莫吝,转头有我儿孙。
当代湖南岳阳胡伯勋撰写。
此联从人间循环的角度给人启迪,足可谓劝世有方。
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情定今生,共苦同甘,
夫妇原为连理树;
梦追嫡,抒怀励志,
儿孙本是解忧花。
当代河南虞城孙付斗撰写。
此联以连理树和解忧花的详细形象,来倡导夫妻和顺与儿女进取,形象生动。
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借顺妻之意顺亲,儿能孝敬三分,
自是家兴业旺;
以爱女之心爱媳,母若宽容一步,
果真夸夸其言。
当代天津钟建冬撰写。
此联从婆媳关系入手,开方馈药,益世良多。
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小一点,旧一点,二手也能入梦,
心宽便是好屋子;
金不多,银不多,三余不忘读书,
德厚方称大丈夫。
当代河北邢台孙宗会撰写。
置房购屋险些是每个当代家庭一笔最大的消费,此联可谓是苦口婆心,发人寻思。
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上联:日长明,月长明,日月长明
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