杨氏之子是五年级教材中有趣的文言文，故事以对话为主，展现了孩童的机警。文章开篇点明人物和事宜，简洁明了。客人与杨氏之子对话显示孩童的聪明才智，孩童的应变能力也得到了展现。甚聪惠作为结尾，既赞赏也总结。
文言文措辞精髓精辟，每个字词有特定含义。未闻孔雀是役夫家禽句，显孩童机警与文言文魅力。故事不仅展现聪明才智，还表示古人对聪慧的重视。杨氏之子形象塑造，反响古人对儿童教诲的期望。故事具深远教诲意义，聪慧非成年人专利，儿童同样可拥有聪明才智，应培养思维能力，面对问题迅速反应，展现才智。
杨氏之子富意见意义与教诲意义，希望同学负责体会深意。
