但本日的主人公,却是个刚读幼儿园大班的6岁女孩。这下可愁坏了女孩的妈妈,不得不发帖乞助。
以下为女孩妈妈的原帖内容:
交代下事宜过程:
女儿现在大班,现在在表面培训机构学习英语,上周去听了一次公开课,听老师说英语最主要的便是词汇量,单词便是要背,想着女儿的单词一贯节制地不好,以是回家就给她交代了任务,晚上要给她默单词,白天让她好好复习,这些单词也是她之前教室上教过的。
到了晚上,给她默写,全对,我还挺满意,给她评了A+。然后又给她交代了默写其余一节课单词的任务,她欣然接管。
第二天晚上,我照例给她默写,总以为她的行为怪怪的,觉得她在作弊,但没创造本色的证据,当天又是全对。
我心里长了个心眼,第三天默写的时候,我换了个地方默写,她一下子顿了一下,说要去下小房间。我没随着去,但直觉上她去拿小抄了,以是我默写的时候就坐在她阁下给她默。她可能以为本日作不了弊了,就跟我说,妈妈我背不出来。
我也没强求她,跟她说,那你来日诰日再好好背背,我再给你默。
过后,我一贯在想她是怎么作弊的,没有结果。
后来在整理她房间的时候创造她书桌上有一份试卷个中一张的右下角被撕去了一块,直觉上见告我她把答案抄在这上面,本来就在书桌上,那么她默写的时候偷瞄下就可以了,但是,我溘然把默写的地方换到了客厅,以是她仓促下把答案撕了下来藏进了口袋,没想到我一贯坐在她阁下,以是她没机会看。
也便是说,只要去看看她的口袋里有没有这张纸条,就能知道我的推测是否精确。
于是,我来到她的床边,翻了她的口袋,这时候我心里一贯安慰自己,没有纸条,没有纸条。
摸第一个口袋,没有,我心里一阵欣喜,然后摸第二个口袋,有一撮纸条,我心一凉,翻开一看,便是那张背撕下的纸片,上面是这次我要默写的所有单词。
看到证据的那霎时,我震荡了,那么小的孩子就学会了作弊。,我没有惊动她,把纸条又放回她的口袋。
我想求教大家,针对这个行为,我该怎么精确勾引她呢?
我没准备刀切斧砍问她,毕竟翻她口袋不对,而且太大略粗暴的办法怕给她带来阴影,毕竟学龄前的孩子很多行为都没有对错,统统都是可以纠正的。
很多网友的反应便是:孩子才那么小,肯定是楼主给的压力太大了。妈妈的回答也充满了无奈。第一次默写就碰到这种事情,压力山大啊。
不过,这位妈妈还算沉着镇静的。在创造默写偷看之后,没有当面戳破对峙,而是探求精确的办法对孩子进行勾引。我们来看看,这位妈妈末了是怎么做的吧!
大班的孩子也才6岁,三不雅观还不成熟,是非不雅观念也不强,偷看作弊可能也便是想偷个
不知道你们还记不记得,小时候犯了错,爸妈都是怎么教你的?现在你又是怎么教你的孩子?