日前，2024年全国小学古诗文课内传授教化不雅观摩与课外拓展研讨培训会在浙大教科附属沈括小学开幕。在两天半的活动中，10余位古诗文与国学经范例畴的教诲专家和名师，聚焦小学古诗文的吟诵、教室传授教化与积累等干系话题，以主题报告、专题讲座、课例不雅观摩、履历分享等多种形式，与来自全国200多位与会者展开广泛深入的互换研讨。
活动正式开始前，沈括小学舞蹈校队和百人诵读团的同学们，为大家带来了原创群舞演出《渔猎图》和经典诵读《满江红》，共同体会良渚先民的渔猎聪慧和岳飞精忠报国的家国情怀，博得阵阵掌声。
开幕式上，文学博士、都城师范大学文学院教授、博士生导师、教诲部“中华古诗文吟诵和创作基地”事情委员会主任马独立，文学博士、都城师范大学教授、博士生导师、教诲部“中华古诗文吟诵和创作基地”传授教化辅导委员会主任冷卫国，杭州市余杭区教诲局党委委员、副局长王方鸣先后激情亲切致辞，分别代表主理方和承办方，向出席和参加本次会议的各位领导、专家和西席们表示最热烈的欢迎，向费力预备会务的事情职员表示衷心的感谢！
他们在致辞中都强调了举办本次活动的目的和意义，希望大家珍惜机会，负责学习，都能有所收成，有所启示，共同推动我国传统文化教诲迈向新台阶！
余杭教诲发展研究学院的徐志平院长、浙大教科颜晓雅院长出席开幕式。
在“都城师范大学教诲部中华精良传统文化传承基地实验学校”授牌环节，当沈括小学校长施金泉从马独立教授手中接过牌匾时，全场响起热烈掌声。
授牌仪式后，培训活动正式开始。
北京育灵童教诲研究院常务副院长、北京师范大学文学博士林志明作《双重开掘 浸润童年——小学古诗文拓展的内容体系与履行策略》的主题讲座。他在详细讲述当下小学古诗文学习有关情形和小学古诗文“教什么、学什么”这个紧张问题后，从单元主题、内容框架等方面，特殊先容了育灵童教诲研究院在小学古诗文传授教化方面的主要研究成果——《小学古诗文300篇》。指出其最大的特色是与部编小学语文教材相配套。同时，他还先容了这套丛书在不同传授教化场景中的利用方法以及配套的学习资源。林院长的细致讲解，使老师们对小学古诗文拓展的内容体系与履行策略有了较全面理解。
著名特级西席、中华吟诵协会理事、当代素读经典课程创始人陈琴，给大家带来四年级下《芙蓉楼送辛渐》吟诵不雅观摩课和《诗歌一半的灵魂在歌中》的专题培训。教室上，陈老师以《芙蓉楼送辛渐》一诗为例，为四年级的孩子们深入浅出地讲解了古诗文中的平仄、押韵等知识，使孩子们理解和节制了“歌诗”的三部曲，随着陈老师一起畅游在“歌诗”的天下中，并初步具备“见字能歌”的诵读本领。陈老师的课生动且富有艺术传染力，令孩子们意犹未尽。培训中，她以“陈琴吟诵调”为示范，展示了“陈琴吟诵调”的光鲜特点，为现场老师带来了全新的诗歌诵读体验。她强调，所有好的“语”和“文”都在经典作品中，作为语文老师，务必要熟读中国经典，进而勾引学生在模拟、化用中学会吟诵之法、体会母语之美。
安徽省非物质文化遗产“章氏吟诵”传承人、都城师范大学文学院特聘教授、中国吟诵专业传授教化法学术委员会副主任章灵泓，给与会者带来了《古诗文吟诵例谈》的专题培训。章老师在培训中，现场给大家深情吟诵了《诗经》和唐诗宋词中有代表性的20余首经典古诗词。她声情并茂的吟诵，荡气回肠，韵味悠长，令老师们入心着迷，深受传染，现场时时响起热烈掌声。结合自己的吟诵，章老师还就如何进行吟诵给老师们进行讲解，特殊强调吟诵时一定要和诗词的意境和情绪相契合。
安徽省东至县至德小学副校长、省最美西席、池州市名师事情室主持人吴春玲，在《吟诵回归语文传授教化实践的探究》的专题报告中，以一个一线西席的身份，结合自己的教室传授教化实践，通过大量的实例和音视频资料，从缘起、做法、成果等方面详细讲述了自己和自己的团队将吟诵植入小学古诗文传授教化的实践和探究，初步归纳出吟诵传授教化法的基本流程。老师们在聆听报告过程中，也进一步理解了吟诵在小学古诗文传授教化中的分外浸染，习得了将吟诵利用于古诗文教室传授教化的一些基本方法。
来自沈括小学的青年骨干西席李煜琳，给大家带来了四年级下《君子有三乐》的古诗文不雅观摩课。教室上，李老师以作甚三乐、三乐为何、三乐作甚为主问题串联两篇选段，板块清晰，层层递进，结合生活履历、情绪体悟等办法勾引学生思考、学习。由内生发，提升对付国学经典的认识，不断加深认知，由此及彼，建立更高位的代价不雅观，深切体会传统经典文化的魅力。同时以多种形式的诵读为根本，让教室充满思辨味的同时充满经典味。且吟且歌，意味悠长。
中国教诲学会传统文化教诲分会理事、余杭区“双领”名师事情室主持人、沈括小学党支部布告和校长、特级西席施金泉，给大家带来的是《“三易”：小学传统经典课程校本化履行样态》的主题报告。施校长在报告中，从中华精良传统文化的主要浸染谈起，从大略单纯、不易、变易三大方面详细阐述了沈括小学在传统经典课程校本化履行过程中的特色做法；并结合自己的国学课传授教化实践，无私分享了古诗文有效诵读的策略，强调讲究素读和办法多样，可让学生在玩中学、趣中学，使得孩子深深地爱上经典文化课程。施校长有高度、有深度、有温度的分享，使老师们大开眼界，受益颇多，现场响起一次又一次热烈的掌声。
中国教诲学会传统文化教诲分会副理事长、杭州师范大学教授、著名特级西席、浙江十大育人先锋王崧舟，分别给大家带来《最中国：词的境界——〈西江月〉二首》整合学习的不雅观摩课和《文脉意识与古诗文拓展传授教化》的专题报告。教室上，王老师带领六年级的孩子们开启了一场美妙的诗词之旅。孩子们随着辛弃疾和张孝祥两位导游领略了江西上饶的田园风光和湖南岳阳的喷鼻香江秋色，深刻体悟辛弃疾直说丰年的喜悦之情和张孝祥何惧风狂的乐不雅观感情，进而让孩子们体会两位豪放派词人的高格的思想境界。末了叫孩子们写《旅游意向书》，让学生用笔墨来表达对这两首词的深刻理解。报告中，王教授首先阐明了什么叫文脉，指出文脉便是某种特定文化的传承路径及发展轨迹；然后对统编教材中古诗文进行梳理，列出教材中“水”文脉一览表，使老师们对什么是文脉、若何梳理文脉有了初步的理解；末了，结合详细古诗文，梳理文脉，强调三点，一、文脉贯通：拓宽古诗文传授教化的文化视野；二、文脉自觉：拓厚古诗文传授教化的文化秘闻；三、文脉不雅观照：拓深古诗文传授教化的文化内涵。
南京市六合区广益小学校长、南京市小学语文学科带头人、第三届“中国好校长”郑雪锋带来的是古诗文不雅观摩课四年级上《满江红》。这节课最突出的特点便是强调“读”。通过听读、范读、老师读、学生读等多种形式，加以老师的适当勾引和讲解，让学生读准字音，理解词意，想象画面，体会感情。使学生在学习中认识了一个人，理解了一段历史，感想熏染了一种精神。整节课激情四射，气势磅礴，极富传染力和震荡力。
原深圳市教科院教研中央副主任、著名特级西席、教诲部语文探究性学习资源开拓项目首席专家赵志祥，给与会者带来《课外古诗词诵读》的不雅观摩课和《诗语解读规范化》专题报告。教室上，他以《在狱咏蝉》《秋夕》《春愁》《示儿》《出塞》等五年级课内外古诗词为例，向孩子们详细讲授了古诗诵读中如何读准字音、读好节奏、读出韵味，生动讲解了古诗中的平仄、押韵等知识。这节课，老师措辞诙谐、诙谐，教室气氛生动，学生学得轻松踏实。报告中，赵老师首先指出，古诗文传授教化紧张包括诗语品读、诗美鉴赏、诗心探幽、诗道寻踪等四个方面，然后重点就诗语解读（品读）和老师们进行分享互换。提醒西席要加强古典诗歌措辞形式的学习，按照中国古诗词的基本规律和特点解读古诗词，并提出了西席开展诗体传授教化的四点基本哀求。讲座气氛热烈，干货满满，老师们不仅学习了格律诗的干系知识，还学习了如何创新古诗词教室传授教化方法。
市级教坛新秀、沈括小学教务主任刘晓芬给大家带来了古诗文不雅观摩课《六麻》（二年级下）。学生以学校阅读节“我给纸伞添新衣”为情境，走入韵文。教室上，学生历经了“读精确、品韵味、说感想熏染、学吟诵”四大学习任务，层层进阶；通过各种形式的读，感想熏染了韵文的节奏美、声律美、画面美，并能有理有据地说说自己喜好的对子，思维得到了延展，表达得到了提升。末了，教室在师生吟诵中结束，余音绕梁，韵味十足。
著名特级西席、有名儿童阅读推广人、教诲部中华传统文化导师吴福雷，末了给与会者带来五年级《闻官军收河南河北》的不雅观摩课和《古诗传授教化要五“读”俱全》的专题报告。教室上，吴老师紧扣墨客“狂喜”的主线，通过反反复复、各种形式的品读，让学生读准字音和节奏，读出感情和诗意，感悟诗的画面和意境，读出诗的言外之意，让学生得到启迪。学生在吴老师的教室上，深刻感想熏染到古诗词的无穷魅力。讲座时，吴教授首先通过播放一个80岁老人病中评论辩论诗词的视频引入，然后以《玄月九日忆山东兄弟》等古诗词为例，详细阐述了古诗文传授教化要做到五“读”俱全，即要读准、读对、读深、独活、读出自己；末了还展示了自己平日坚持练写的部分诗作，强调作为诗词的教者，我们该当努力修炼会品诗、会读诗、会写诗这三种功夫。
活动结束后，举行了简短的闭幕式，吴福雷教授致闭幕词。他对本次活动进行了总结和回顾，认为本次活动内容全、形式多、效果好。希望全体与会职员能将本次活动所学负责消化，利用到今后的古诗文传授教化和写作中，将继续和弘扬中华精良传统文化奇迹进行到底！
活动间隙，与会职员还兴致勃勃地参不雅观了文化气息十分浓厚的沈括校园，深刻感想熏染到了校园浓浓的“国学味”。
经由两天半的活动，2024年全国小学古诗文课内传授教化不雅观摩与课外拓展研讨培训会圆满落下帷幕。参与活动的老师们带着满满的收成，踏上归程。
本次活动主题光鲜，内容丰富，名家云集，为广大西席搭建了古诗文传授教化与积累的展示、研讨和互换平台，深入研讨了新课标全面履行的背景下如何深入开展小学古诗文教诲的诸多问题，提升了西席的古诗文教室传授教化水平，强化了学校和西席的古诗文课外积累引领意识和操作能力。
活动由中国教诲学会传统文化教诲分会辅导，教诲部中华精良传统文化传承基地都城师范大学“中华古诗文吟诵和创作”传承基地主办，杭州市余杭区教诲局承办，杭州市余杭区教诲发展研究学院、育灵童教诲集团、杭州市余杭区良渚沈括小学协办。
本次活动线上面向全国同步直播，全国近万名西席围不雅观。
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