中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的主要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的精良传统，传承民族精神。市价中秋节的来临，让我们的孩子理解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
总体活动目标：
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并理解中秋节的来历。
2、丰富幼儿的科普知识，理解“月食”征象，与影像知识。
3、理解中秋节的风尚，让幼儿自己动手制作食品再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
活动韶光
中秋节前一天下午14：30----17：30
活动准备：
环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境支配。
有些大略，最好再详细些，都可以准备哪些详细的材料，列举出来，最好有图片也可以附上
道具准备：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、发话器、条幅等。
活动过程：
全园孩子参加，通过志愿报名的形式选择自己活动的项目。
活动一。俏丽图，我来画
韶光：14：30----15：30
活动一、二、三、四是同时进行的，以是有一个统一的韶光就行，活动五的韶光可以另加的，但要结合实际定时间
活动准备：西席事先准备一些中秋干系的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间探求灵感，以及准备绘画工具。
活动目标：让孩子用绘画的手腕表达自己认识的中秋节，开拓幼儿的动手能力与想象能力。
活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋干系的俏丽图画。
作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的不雅观看。
作画后(15：50)西席帮助幼儿一起把画粘贴在西席四周墙壁上。
过程太大略，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师供应一些可参考的，否则老师会以为很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子（将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰）等等，都可以，每种后边解释玩法，详细须要准备的材料，是否须要老师参与辅导，都须要合营哪些环境支配，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就以为大略多了。
活动二。小故事，大家讲。
韶光：15：00---15：50
准备：提前两天西席给讲故事的孩子支配任务，和家长一起探求、准备中秋节的小故事。
目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿措辞表达能力。
活动：1、先由一名西席生动的给大家讲中秋故事。
再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做不雅观众，要有不雅观看的礼仪
哀求：家长、西席、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。
可以再丰富些，比如，小讲台可以若何支配，不雅观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、邪术帽（也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力）并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择
2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的演出和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。
活动三。学科学，懂知识。
韶光：16：00---16：40
道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，玉轮图片，抠画出嫦娥形态的`纸板；灯泡，气球（大、小各一个）；整间教室都要遮光
知识准备：熟习一些物体、动物的轮廓形状。
把稳：1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的把稳事变：要只管即便保持安静；由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤；
2、如果空间不足，可以选择大一点的西席或分批进入
目标：开拓幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指风雅动作，和动手能力，模拟能力；丰富幼儿科学小知识。
活动：(一)。奇妙的手影
西席勾引幼儿用小手做各种各样的动作，引发幼儿对手影游戏的兴趣。西席通过一个小故事（如果有要附上）让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
（二）。“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期西席与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的征象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上玉轮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变革。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的环境，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
（三）。神奇的玉轮
1、导入：展出各种形状的玉轮图片。
2、仿照月食全过程：利用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡，大皮球环绕太阳转，小皮球环绕大皮球转，不雅观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情形。
第二个和第三个活动，是否考试测验过，是否在操作时能完成？
活动四。齐动手，共劳动
韶光：16：40---17：15
准备：各种水果与食品、水果刀、盘子
目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习气。
活动：幼儿、西席、家长齐动手制作美味的食品，西席与家长帮助切食品，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食品作画等。
此活动都要准备什么（除了水果、还有哪些图片）？准备多少？
水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接洗濯好并分类
什么人卖力切水果？什么人洗？什么人拼摆？
制作月饼都须要准备什么？制作过程是若何的？
画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考？
活动五。吃月饼，同分享。
韶光：17：15---17：30
准备：多少名西席做为勾引员，个人小餐具，音响，乐曲。
活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食品都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
备注：1、前四个活动的办法想有个小调度，原操持是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会以为没意思，以是，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参不雅观其他的活动，家长陪同，然后全体活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、期待、老师在指引家永劫的手势语，迎宾时要把稳的礼仪等等，这些环节都要表示出来。
2、一共四个活动，四个教室，如果幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞赞许个活动，幼儿园可以自己按实际情形安排
中秋节亲子游戏方案2活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步理解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与小朋友、家长一起过节的快乐。
3、幼儿通过跟家长一起制做月饼、听故事、品月饼、玩亲子游戏等一系列的活动感想熏染中秋节的氛围，享受亲子活动的乐趣，培养家长与孩子之间的亲情！
活动名称：
博苑大柳树幼儿园中秋节亲子聚会
活动地点：
日照博苑大柳树幼儿园
活动韶光：
20xx年9月14日 上午9:00开始
活动过程：
1、先容节日向幼儿先容有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
2、故事欣赏《中秋节的来历》
3、和爸爸妈妈一起做月饼。
4、亲子游戏
5、品尝亲手制作的月饼
中秋节亲子游戏方案3活动主题：
月儿圆圆，心儿甜甜
活动韶光：
9.21
活动地点：
小班教室
活动目的：
1、通过各种活动让幼儿知道农历八月十五是中秋节，初步理解中秋节的来历，知道中秋节是我国的传统节日。
2、让幼儿通过品尝月饼，制作水果拼盘，月饼拼盘等活动体验节日的快乐。
3、通过活动，促进亲子互换，匆匆进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。
活动准备：
1、水果、月饼家长供应。
2、呼啦圈、气球多少个。
3、一次性水果盘
活动过程：
第一环节：
先容中秋节的知识
第二环节：
亲子其乐融融
亲子游戏：
蜈蚣闲步
先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦!你怎么还不去呀?"蜈蚣妈妈想着："这孩子跑到哪去了?"推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。
目的：
磨炼孩子的耐力和腿部力量。
准备：
给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的办法。
1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。
2、随着一、二、一、二……的口令，孩子和家长向前行走，脚步要折衷，不能乱。
提示：
可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首童谣：
一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆
第三环节：
亲子制作水果拼盘和月饼拼盘
按六个家庭为一组，利用自己带来的水果和月饼互助制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。
第四环节：
放孔明灯，活动结束。
中秋节亲子游戏方案4设计意图：
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日、文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的主要载体、本次活动着重诠释中秋的内涵和秘闻，弘扬中国传统文化，引发幼儿的爱国激情亲切，热爱祖国博大精湛的文化，并能以最快乐、最自然的办法融入个中，深刻感想熏染幼儿园大家庭的温暖与亲情、市价中秋节的来临，让我们的孩子理解这一传统节日，积极参与到实践活动中，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处、
主题目标：
1、知道农历八月十五是中秋节，理解中秋节的来历、传说、习俗，知道中秋节又叫团圆节、
2、积极参与月饼的制作，在听听、做做、学学、唱唱、跳跳中，体验节日的快乐，进一步感想熏染月圆、团圆、丰收的含义，感想熏染中国人的文化习俗、
活动准备：
班级中秋祝福视频、歌曲《让爱住我家》、古诗《静夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋节》、舞蹈《花好月圆》、西席器乐歌曲演出《水调歌头》、祖海《盼团圆》、刘向圆《幸福向圆》、梦想戏院演出故事《嫦娥奔月》、彩色面团、装饰盘、制作好的大月饼、手人为料、剪刀、场景支配硕果累累、团团圆圆、祝福满满三个主题、空中悬挂中秋神话故事的图片、玉轮图片气球、焰火等
活动过程：
一、幼儿不雅观看中秋祝福视频、
开场：嫦娥课件（音视频）
大——班的小朋友和家长朋友们，欢迎你们来到“中秋乐团圆”活动现场，转眼之间，中秋佳节的脚步向我们走近、作为中国人的传统节日，八月十五是人们最喜好的节日，也是最富故意义的节日、月是民族、家庭幸福的象征，就让我们一起来体验一下充满诗意的中秋节吧！
首先，让我们在一声声美好的祝福中开始我们本日的庆祝活动吧！
（不雅观看各班级和老师的DV祝福短片）
祝福送到，问题也来了，幼儿在三个场景“团团圆圆” “硕果累累” “祝福满满”，才可进行下面的活动，小朋友们要加油哦！
二、幼儿知识问答环节、
看看嫦娥姐姐会向我们提出什么问题呢，问题一：小朋友你们知道中秋节是哪一天吗？关于中秋节的神话故事有哪些？（农历八月十五）对的，每年的农历八月十五定为中秋节，神话故事有嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼叛逆、唐明皇夜游月宫、问题二：那你们知道中秋节还叫什么节吗？（团圆节、丰收节）秋日是收成的时令，粮食丰收，水果丰收，以是中秋节也叫丰收节，八月十五这一天，玉轮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会遐想到一家人的团圆，以是又把叫做中秋节团圆节、问题三：为什么人们把月饼做成圆形的？过节吃的月饼也做成圆形的，象玉轮一样，玉轮便成为人们渴望和亲人团圆的象征、在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的景象啊、
三、歌曲《但愿人长久》舞蹈《千里共婵娟》器乐《花好月圆》恭喜小朋友们回答精确，嫦娥姐姐为大家带来精彩的节目，一起来欣赏吧、
四、幼儿演出《静夜思》《古朗月行》《中秋节》《爷爷为我打月饼》嫦娥姐姐带来这么精彩的节目，我们也为嫦娥姐姐演出节目吧！
五、梦想戏院演出：神话故事《嫦娥奔月》
师：小朋友们演出的太棒了，我们看看嫦娥姐姐会带给我们什么惊喜呢？小朋友好，欢迎来到星宇梦想戏院，本日我们一起来欣赏一个俏丽的神话故事《嫦娥奔月》，理解关于中秋的传说吧、
六、亲子游戏《手牵手乐团圆》梦想戏院，欢快无限，感激大家的收看，我们欣赏完美丽的神话故事，接下来，我们约请爸爸妈妈和小朋友一起做一个亲子游戏吧、
家长戴面具，说出祝福的话“中秋月儿圆”，幼儿听声音，找到家长，对家长说“月圆人团圆”，在温暖的问候和祝福中孩子和家长手牵手，开始制作大团圆月饼、
七、亲子演出《幸福向圆》
一声声祝福飘在耳边，愿那快乐朝夕永相伴，一份份希望就在来日诰日，愿那幸福向着花好月圆，人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，让我们手拉手，庆祝幸福向圆的每一天！
八、实践活动《制作团圆大月饼》
下面将进入我们“中秋乐团圆”主题活动中孩子们最喜好的实践活动，
让我们和孩子一起感想熏染民族传统文化之美，宝贝们，快来一起和爸爸妈妈一起动手装饰我们的团圆大月饼吧，把对家人、小伙伴的爱和着面粉温暖通报，在星宇这个爱的大家庭中幸福团圆！
亲子装饰团圆大月饼、尾声：亲爱的家长朋友们，小朋友们，我们“中秋乐团圆活动”就圆满结束了，让我们共同祝福所有的家庭安然、幸福，祝宝宝们茁壮发展，祝大家过一个温馨浪漫、快乐的中秋节！
演出古诗：古朗月行李白
小时不识月，呼作白玉盘、又疑瑶台镜，飞在青云端、
[注释]瑶台：假说中神仙居住的地方、
[今译]小时候不认识玉轮，把明月叫作白玉盘、又疑惑是瑶台仙镜，飞在夜空云彩中间、
[讲授] 《古朗月行》是乐府古题，这里只节选了诗的前四句、墨客用浪漫主义手腕，借助丰富的想象和神话传说，表现出儿童期间对玉轮的稚子而美好的认识、墨客以“白玉盘”和“瑶台镜”作比，不仅描述出玉轮的形状，更写出了月光的皎洁可爱，在新颖中透出一股令人感叹的稚气、第二句的“呼”字和第三句的“疑”字，把儿童的天真生动地表现了出来、这四句诗，宛如彷佛一首完美的绝句，措辞朴实，比喻有趣，十分耐人回味、
《水调歌头》苏轼
明月几时有？把酒问上苍、不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠、不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全、但愿人长久，千里共蝉娟、
墨客苏轼在中秋节的晚上望月思亲，对月饮酒，同时怀念（弟弟）子由，而写的这首著名的《水调歌头》，玉轮有时圆、有时缺、有时阴、有时睛，我们生活中不可能有永久圆满的事情，我们每个人的生活中有悲哀、有欢快、有离去、也有团圆；自古以来如此，难得十全十美、只愿我们都康健长在，虽然阔别千里，却能共同欣赏这俏丽的月色、自己的亲人和自己心领神会，共同赏月、玉轮便成为人们渴望和亲人团圆的象征。
中秋节亲子游戏方案5一、活动背景
中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟习、感兴趣的，又是具有教诲代价的。
大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的理解。
这次开展中秋节庆祝活动，更看重的是让幼儿理解中秋节的有关知识，以及感想熏染当代中秋节所特有的艺术性。
二、活动韶光
20xx年x月x日（星期六）下午3点整
三、活动目标
1.通过中秋知识竞答的形式，理解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。
2.通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。
3.动手操作能力的磨炼。
四、活动准备
1.视频《玉轮姑娘做衣裳》、《爷爷为我打月饼》、《中秋月儿圆》
2.请爸爸妈妈和小朋友一起网络关于中秋节的知识（中秋节的来历或者古时候的人若何过中秋节的知识，玉轮的大小变革、玉轮的故事、玉轮的古诗等等）。
3.关于中秋节的知识小问答。
4.盘子多少。
五、活动流程
各位家长好，感谢大家能来参加本日的活动，来日诰日便是中秋节了，本日我们约请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋，之前也让家长和孩子们理解了干系中秋节的知识，知道了玉轮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感想熏染玉轮形状的变革。
流程一：欣赏故事《玉轮姑娘做衣裳》
看完故事老师总结：在一个月的韶光里，玉轮的形状是不断变革的，以是玉轮姑娘的衣服总是穿不上。
流程二：中秋知识问答小比拼
有关中秋节和玉轮的知识有很多，下面就来考考我们家长和小朋友，来个“中秋知识问答小比拼”
1.八月十五又称什么节？（B）
A月饼节B团圆节C故乡节D墨客节
2.中秋节又可以称为什么？（A）
A仲秋B月夕C秋节D追月节
3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的.节日？（A）
A唐B宋C元D明
4.月饼最初是用来做什么的？（A）
A祭奉月神的祭品B赠送亲友的礼物C节日食品D地方小吃
5.“东风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作？（A）
A王安石B李白C杜甫D白居易
6.在典故中，吴刚伐的是什么树？（B）
A槐树B桂树C柳树D杨树
7.以下哪个不是中秋节传说？（D）
A嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说
8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在（B），中秋节也叫戴德节。
A日本B韩国C新加坡D马来西亚
9.在古代月圆和月缺一样平常形容什么？（A）
A悲欢离合B景象的好坏C凶吉的象征D身体是否康健
10.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这是描写中秋节的千古名句，它出自（A）
A苏轼《水调歌头》B苏轼《中秋月》
C王建《十五夜望月》D辛弃疾《太常引》
游戏三《猜字谜》
1.老师提前将多少字谜藏在教室的各个角落
2.请宝宝们站在教室中间，见告宝宝们在教室内去探求字谜（并拿一个写有字谜的卡片，让宝宝进行不雅观察，知道去找什么样子的卡片）
（1）有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---玉轮
（2）中秋归来---八归
（3）嫦娥下凡---月季
（4）中秋菊开---花好月圆
（5）明月照我还---归有光
（6）举杯邀明月---赏光
（7）昂首望明月---当归（药名）
3.找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜字谜，用时最短的家庭得胜。
流程四：亲子制作月饼
我们中秋节必吃的一样食品便是月饼，下面老师带来了许多颜色形状都很特殊很俊秀的月饼，请大家一起欣赏，看到自己喜好的可以用橡皮泥模拟着做出来，当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼。
流程五：月饼展示
故事《玉轮姑娘做衣裳》
夜晚，玉轮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，玉轮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天往后来取。
过了五天，玉轮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真俊秀，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，玉轮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更俊秀了，可惜玉轮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，玉轮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到玉轮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊，你又长胖了！
”裁缝师傅叹了一口气，对玉轮姑娘说：“唉！
你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。
原来，玉轮姑娘每天都在变革，以是她到现在还穿不合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面。
小问题：
1.玉轮姑娘为什么要做衣裳？
2.玉轮姑娘为什么三次都没做成衣裳？
3.玉轮姑娘她是怎么变的呢？故事里把玉轮姑娘比作什么？
中秋节亲子游戏方案6设计意图：
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的主要载体。本次活动着重诠释中秋的内涵和秘闻，弘扬中国传统文化，引发幼儿的爱国激情亲切，热爱祖国博大精湛的文化，并能以最快乐、最自然的办法融入个中，深刻感想熏染幼儿园大家庭的温暖与亲情。市价中秋节的来临，让我们的孩子理解这一传统节日，积极参与到实践活动中，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
主题目标：
1、知道农历八月十五是中秋节，理解中秋节的来历、传说、习俗，知道中秋节又叫团圆节。
2、积极参与月饼的制作，在听听、做做、学学、唱唱、跳跳中，体验节日的快乐，进一步感想熏染月圆、团圆、丰收的含义，感想熏染中国人的文化习俗。
活动准备：
班级中秋祝福视频、歌曲《让爱住我家》、古诗《静夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋节》、舞蹈《花好月圆》、西席器乐歌曲演出《水调歌头》、祖海《盼团圆》、刘向圆《幸福向圆》、梦想戏院演出故事《嫦娥奔月》、彩色面团、装饰盘、制作好的大月饼、手人为料、剪刀、场景支配硕果累累、团团圆圆、祝福满满三个主题、空中悬挂中秋神话故事的图片、玉轮图片气球、焰火等。
活动过程：
一、幼儿不雅观看中秋祝福视频。
开场：嫦娥课件(音视频)
大——班的小朋友和家长朋友们，欢迎你们来到“中秋乐团圆”活动现场，转眼之间，中秋佳节的脚步向我们走近。作为中国人的传统节日，八月十五是人们最喜好的节日，也是最富故意义的节日。月是民族、家庭幸福的象征，就让我们一起来体验一下充满诗意的中秋节吧！
首先，让我们在一声声美好的祝福中开始我们本日的庆祝活动吧！
（不雅观看各班级和老师的DV祝福短片）
祝福送到，问题也来了，幼儿在三个场景“团团圆圆”“硕果累累”“祝福满满”，才可进行下面的活动，小朋友们要加油哦！
二、幼儿知识问答环节。
看看嫦娥姐姐会向我们提出什么问题呢，问题一：小朋友你们知道中秋节是哪一天吗？关于中秋节的神话故事有哪些？（农历八月十五）对的，每年的农历八月十五定为中秋节，神话故事有嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼叛逆、唐明皇夜游月宫。问题二：那你们知道中秋节还叫什么节吗？（团圆节、丰收节）秋日是收成的时令，粮食丰收，水果丰收，以是中秋节也叫丰收节，八月十五这一天，玉轮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会遐想到一家人的团圆，以是又把叫做中秋节团圆节。问题三：为什么人们把月饼做成圆形的？过节吃的月饼也做成圆形的，象玉轮一样，玉轮便成为人们渴望和亲人团圆的象征。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的景象啊。
三、歌曲《但愿人长久》舞蹈《千里共婵娟》器乐《花好月圆》
恭喜小朋友们回答精确，嫦娥姐姐为大家带来精彩的节目,一起来欣赏吧。
四、幼儿演出《静夜思》《古朗月行》《中秋节》《爷爷为我打月饼》
嫦娥姐姐带来这么精彩的节目，我们也为嫦娥姐姐演出节目吧！
五、梦想戏院演出：神话故事《嫦娥奔月》
老师：小朋友们演出的太棒了，我们看看嫦娥姐姐会带给我们什么惊喜呢？小朋友好，欢迎来到星宇梦想戏院，本日我们一起来欣赏一个俏丽的神话故事《嫦娥奔月》，理解关于中秋的传说吧。
六、亲子游戏《手牵手乐团圆》
梦想戏院，欢快无限，感激大家的收看，我们欣赏完美丽的神话故事，接下来，我们约请爸爸妈妈和小朋友一起做一个亲子游戏吧。
家长戴面具，说出祝福的话“中秋月儿圆”，幼儿听声音，找到家长，对家长说“月圆人团圆”，在温暖的问候和祝福中孩子和家长手牵手，开始制作大团圆月饼。
七、亲子演出《幸福向圆》
一声声祝福飘在耳边，愿那快乐朝夕永相伴，一份份希望就在来日诰日，愿那幸福向着花好月圆，人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，让我们手拉手，庆祝幸福向圆的每一天！
八、实践活动《制作团圆大月饼》
下面将进入我们“中秋乐团圆”主题活动中孩子们最喜好的实践活动，让我们和孩子一起感想熏染民族传统文化之美，宝贝们，快来一起和爸爸妈妈一起动手装饰我们的团圆大月饼吧，把对家人、小伙伴的爱和着面粉温暖通报，在星宇这个爱的大家庭中幸福团圆！
亲子装饰团圆大月饼。
尾声：亲爱的家长朋友们，小朋友们，我们“中秋乐团圆活动”就圆满结束了，让我们共同祝福所有的家庭安然、幸福，祝宝宝们茁壮发展，祝大家过一个温馨浪漫、快乐的中秋节！
中秋节亲子游戏
游戏1：《同心协力吃果果》
心往一处想，劲往一处使，只有百口同心协力才能收成到丰收的果实。
游辱弄法：妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地转三圈后，在孩子的措辞提醒下，去探求妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为胜利。
游戏规则：
（1）参赛选手必须是百口三口。
（2）爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。
游戏2：《水果拼盘》比赛
游辱弄法：
每个家庭先容自己带来的水果名称，基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。
游戏规则：
1、以三个家庭为一小组，发放号牌。
2、在规定韶光内，不但要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
4、奖项有：合营默契大奖和最佳造型奖。
游戏3：猜谜
“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？
游戏4、《击鼓传花》
我们中国有许多传统游戏，《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟习，花落谁家，谁就回答问题。
题目1：中秋节什么时候成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风尚习气？
题目2：中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节）
题目3：唱一首有关玉轮的歌曲。（家长答题）
题目4：请说出太阳系中九大行星的名称。（家长、幼儿答题）
题目5：人类首次登上月球是什么时候？
题目6：请说出与玉轮有关的传说、神话故事的名称。（嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元璋月饼叛逆、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今）。
