这对我们的家庭和孩子来说意味着什么呢？意味着传统文化在小学学习中越来越主要，如果再不培养孩子对古诗文的兴趣，那小学六年不管是孩子还是家庭都会很痛楚。
孩子会在语文学习中掉队，影响学习兴趣和自傲心，进而偏科，对全体学习都造成严重影响。
如果不想这样，那就尽早培养孩子对古诗文的兴趣；
那么如何增加孩子对古诗词的兴趣呢，最近疫情肆虐，没事在家给孩子做了一套大略的国学启蒙古诗词卡片，孩子用了，效果很不错。
这种卡片有多种游辱弄法，
是寓教于乐不可多得的陪伴孩子的方法，
并且也非常符合孩子形象认知占主导的影象办法！
我总结的多种玩法如下，大家可以借鉴下：
第一种玩法：活页夹装订成翻翻书翻看
第二种玩法：配对游戏，把古诗笔墨卡片和对应图片卡片配成一对
第三种玩法：翻翻乐，将所有卡片内容朝下放在桌子上，没人每次翻两张卡，如果内容同等，就赢走两张卡，否则还把卡片原位置不动翻盖好。非常磨练影象力，不管是对方还是自己每次翻卡的时候都须要影象对应位置卡片内容，方便下一次能翻到两张内容同等的卡。末了看谁赢的卡片多。
第四种玩法：抽卡答题法，抽到哪张卡，背诵并讲解哪张卡，完成有褒奖哦！
详细卡片资源我已经制作成了PDF(免费分享哦，其余诗词在微信上有阐明，链接文档有，这里不能发)，下载后直接拿到打印店打印，
一张A4铜版纸打9页卡片内容，打好自己裁剪就可以了。
把稳为了方便玩卡片影象游戏，最好单面打印哦。
然后就可以带着宝宝玩卡片游戏，担保孩子三天就能记住很多！
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( 须要上边卡片资料见下方获取办法)
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