古代很多墨客都曾写过儿童，例如白居易的“小娃撑小艇，偷采白莲回”、胡令能的“蓬葆稚子，侧坐莓苔草映身”、袁枚的“牧童骑黄牛，歌声振林樾”……
墨客笔下的儿童，总是那么天真烂漫，快乐无忧，聪明可爱。
本日要讲的这三首“儿童”诗，是杨万里所写，充满生活情趣，惊艳了光阴，温暖了流年。
1.《舟过安仁》
一叶渔船两幼童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
这首诗是墨客在乘舟过江西安仁县时所写，以白描的手腕，将小渔童的可爱与聪慧活活画出，千百年来广受好评。
诗歌前两句，描写的是墨客在江山看到的奇景：一叶渔船上，有两个幼童坐在大伞下，他们把撑船用的竹竿收起来了，连船桨也停下了。
墨客之以是会把稳到这一幕，一方面确实这样的情景很奇特，另一方面也表明了墨客此时清闲愉悦的心情。
诗歌后两句是对这一幕奇景的阐明：原来他们伸开大伞，不是为了遮雨，而是想将伞当成帆，让风吹动大伞，使船提高。
这样的阐明是墨客自己想到的，还是讯问了孩子后才知道，留给读者自己去想象。
整首诗来看，墨客捉住了有趣的瞬间，展开描写，措辞平白如话，又充满童趣，将孩子的天真伶俐写到了极致，字里行间表现了墨客对两幼童的喜好之情。
2.《桑茶坑道中》
明朗风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
这首诗同样是墨客在旅途中所写，诗题中的桑茶坑位于安徽泾县。
墨客截取了初夏江南野外水边的一幕情景，以作画的手腕渲染了一种极其清新妖冶，宁静安暖的氛围，诗情画意，令民气醉。
诗歌前两句描写的是雨后初晴的大自然风光。
雨后初晴，暖阳高照，熏风怡人，地面上的积水，早已蒸发得无影无踪。
溪水上涨，险些与堤岸齐平；岸边野草丰茂，鲜花盛放，好一派活气勃勃。
暖日和风，流水潺潺，草绿花红，为后文“儿童牧牛”营造了良好的自然氛围。
后两句，一动一静，前一句描写牧童在树荫下酣眠甜睡的静景。
后一句则是一幅动图：牛儿只顾吃草，不知不觉中，竟挪到了柳荫的西面去了。
短短几字便将儿童的高枕而卧，小牛的自由清闲，描述得维妙维肖，充满了生活情趣，给人以美的享受。
3.《宿新市徐公店》
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
这首诗写于公元1192年，当时杨万里在建康任江东转运副使，诗题中的“新市”位于浙江德清，是临安通往建康的必经之路。
墨客到建康任职，或者回临安述职时，途经此地，一时有感而发，便写下了这首诗。
诗歌前两句点明了时令，营造了一种宁静又清幽的氛围。
稀稀落落的竹篱旁，有一条幽深的小路，不知通往何方。
小路两边长满了树木，枝头的花瓣已经凋零殆尽，而新叶才刚刚长出，还未形成树阴。
竹篱、小路、新绿，短短几字，一幅清新自然的暮春田园图便跃然纸上。
而最为后人所称道的还属后两句，将儿童扑蝶的欢快场面描述得宛在目前。
一个儿童追在蝴蝶后面，跑着，跳着，直到那蝴蝶飞到菜花深处，再也找不到，才停了下来。
这两句是动态描写，让人仿佛身临其田地感想熏染到了儿童的活泼与欢快。
整首诗动静相衬，屯子的旖旎风光，儿童的天真活泼相映成趣，令人沉醉。
最美好不过稚子幼童，最快乐不过童年光阴。
你还知道哪些关于“儿童”的诗歌？欢迎一起来谈论。
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作者：解忧诗词
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