时人不识凌云木，直待凌云始道高。

这些志薄云霄，还有人生箴言，都好比是劝我们好好生活的“老人言”。
年少的时候，我们读的是意，背的是诗，如今，我们读的是个中的人生和处世的道理。
当我们能够把这诗中的道理都拆解一遍，不也像站在了巨人的肩膀上，又有什么过不好的人生呢？
以是，哪怕我们已经由了背诗的年纪，拿一本这样的诗词课，给自己一次接管“再教诲”的机会，也依然有太大的意义。

贰

人都说，有些诗，须要年纪稍长一些，才能看得懂。
实在我更方向于认为，所有的诗词，都值得在年长往后，翻出来再一次背诵。
尤其当我们拿起诗词课这本书的时候，会创造，它不是只给我们展示这些墨客洒脱的一壁，快意的一壁，诗情画意的一壁，也给我们展示了每首激动民气的诗词背后，墨客是若何的处境，又是如何顽强地度过难关。
这大概比诗词本身，更能给予我们力量。
比如曹操的《短歌行》。
年少时，学习《短歌行》的时候，只记得“对酒当歌，人生几何”写得很有气概。
如今，再读这首诗，才知道曹操写下这首诗时的境遇和他的心情。
干了这杯酒，暂时把愁苦都忘怀了吧。
酒过人醒后，就当曾经烦恼的自己，恐怖的自己，无助的自己都没发生过。
想来，人生都是如此。
无论是建功立业的枭雄，还是平凡人家的百姓，都各有各的愁苦。
每当我们盯着别人的幸福，哭诉自己的不快意时，那人生真的就变得不快意了。
而每当我们转身瞥见了别人身上的经历，别人跌倒后爬起来的勇气，大概就会知道，人生的路大概都要这么走。
走过去了，我们也就成为了别人眼里倾慕的人。
用诗意的办法去表达生活，担忧、困苦、迷茫、喜乐，无论是哪一种情绪，都会成为生活的佐料，变得美妙但又没那么主要。

叁

如今，市情上的诗词类书本太多了，我们为什么要读这本诗词课？
对付仍处于学生时期的人，自然不必多说，266首诗，两本小书放在床头，随时翻一翻，也不再害怕被老师问，被考试考。
而对付早已经分开了学生时期的人来说，再拿起这样的书，读一读诗，同时看一看画，也是一种不一样的生活情趣。
我真正爱上诗词，是从毕业后开始的。
我的家中开始不断引进各式各样的诗词书。
有的是纯挚的诗词集，有的是墨客的人生经历，有的是像诗词课这样，既能读诗赏画，又有威信解读的读本。
不见得日日翻看，日日背诵，但每次翻出来，看一看的时候，总以为是一种独特的情怀。
那种情怀，大概是源于学生时期，一起摇头晃脑背古诗的回顾，大概也是在一地鸡毛的生活里，还能有这种闲情文雅的光彩。
一首诗，配上一幅画，至少在这五分钟的韶光里，我的韶光只属于我自己。
喜好诗词课，还有另一个缘故原由便是，这本书话题重组的办法。
它把266首诗，凝集成了十二个主题。
从志薄云霄，到红豆相思，再到山水美景，每翻阅一个主题，就像度过了人生的某一个阶段。
从年少期间的斗志昂扬，到经历各类情绪的羁绊，再到淡定从容地赏山乐水，按照自己喜好的样子过自己的人生。

肆

诗词 这266首国人必读古诗带你理解诗词真义

人都说，人生心安即是归处。
人也说，最美的便是内心深处的淡定与从容。
这种心安的状态，这种淡定与从容的状态，实在随手就能拈起，就在这一首诗和一幅画里。
以是，何不放下手机，给自己五分钟的安宁。
只可惜，我们年少时读诗、背诗，每每不睬解诗词中的真意，当我们经历了人生的各类风景，能够读懂诗词真意的时候，每每却忘了读诗这回事，也没了读诗的心境。
好在，市情上总会有各种不同的诗词解读的书本，试图唤回我们对付诗词的影象。

采菊东篱下，悠然见南山。

举杯邀明月，对影成三人。

当年的诗，如今的生活。
如果我们能把这一情一景烙印在心里，每当生活困苦的时候，也总有支撑我们走下去的力量。
你瞧陶渊明当年，如何如何坎坷，依然能保持悠然的心态；你瞧李白当年，如何如何失落意，依然能留给自己一分浪漫的心境。
如今的我们，又为何不去试试，把日子过成诗呢？
以是，再去读一读那些诗，再去看一看那些墨客的故事，再去欣赏一下那诗中有画，画中有诗的境界。
我们的人生，无论经历了什么，都会有不一样的风采。

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