【注释】
狭:局促，不宽阔
计:计谋，策略
【译文】
河道狭窄水流自然湍急，关键时候人则会急中生智、想出办法。
【道理】
在碰着危险、紧急的时候，镇静思考，才更有可能找到办理的办法。
【故事】
话说北宋时，有个叫司马光的人，他打小就非常爱动脑筋，就连大人们都夸他脑瓜灵光，十分聪明。
司马光七岁的时候啊，有一天，他和邻居家的小孩们，一起去屋后的庭院里玩耍。庭院里有树，有花，有假山。当时是晚春时节，树木都已经抽芽长叶，郁郁葱葱，花朵呢有的含苞待放，有的已经盛开，吸引来了不少蝴蝶翩翩起舞。一群小孩子在园子里跑来跑去，四处追赶蝴蝶，是不是还传来清脆的欢笑声。
正在大家玩得不亦乐乎的时候啊，司马光忽然听到了一个小男孩的呼救声，“救命啊，救命啊。”这求救声听起来声嘶力竭，司马光立时警觉了起来，他竖起耳朵，顺着声音找过去，创造了一口大水缸。司马光看看这水缸周围，心里就明白了，那个小男孩儿，刚才肯定是调皮，爬到假山上去捉蝴蝶，结果一个没把稳，脚底打滑掉进了大缸里。
这大缸怎么也得有一人多高，而且又宽又大，还装满了水。那个小男孩个子太小，水已经快把他的头给淹没了。受了惊吓的小男孩儿，在水里一个劲儿地扑腾，他一边挣扎，一边艰男的喊道：“快，快救救我，快救救我。”
其他的小孩子也都听到了求救声，一瞥见这番情景，都吓得愣在了原地不知所措，更有胆小的孩子，直接被吓得哇哇大哭起来。司马光这时也很焦急，掉进缸里的小男孩已经呛了水，假如再不救他出来呀，恐怕就会有生命危险，但是司马光个子也不高，力气也不大，直接把小男孩儿，从水缸里拉出来，肯定是做不到的，那可怎么办呀？
司马光虽然心里焦急呀，但是他仍旧十分镇静，他沉着地对其他小孩子说道：“大家别急，别怕，我们一起来想办法。”哭泣的孩子便擦了擦眼泪，安静了下来，站在一旁。可大家面面相觑，脑筋里一片空缺，什么都想不出来。这时的司马光神色自若，一副从容不迫的样子，他把手托不才巴上，脑筋飞快的转了起来。
只见司马光一边打量着那个装满水的大缸，一边环顾四周，不雅观察花园里的其他东西。当司马光看到了假山四周的一块块石头时，他溘然灵光一闪。我可以用石头把水缸砸破呀。他随即想到，这石头不能太小，小了砸不破水缸，也不能太大，大了就有可能伤到水缸中的小男孩。于是司马光四处寻摸了一下，看到了一块大小适中的石头，他连忙喊道：“大家不要焦急，我有办法了。”
司马光快步跑去，把石头抱到了水缸边，他双手举起石头，用力的朝水缸砸去。咣当一声，水缸破了个窟窿，水哗哗地流了出来，小男孩终于得救了。大家高兴得手舞足蹈，直夸司马光聪明机警。
司马光在小男孩儿，掉入水缸的危急时候，绝不慌张，沉着自若，努力探求办理的办法，末了终于救出了落水的小男孩，以是说啊，在碰着危险紧急的时候，镇静思考，才更有可能找到办理的办法。
