“辩日儿童”的典故，常日指的是《两小儿辩日》的故事，这是一则极具教诲意义的寓言故事，出自战国期间思想家列子（或列子及其弟子后人）所著的《列子·汤问》一书。以下是对该典故的详细先容：
一、故事背景时期背景：战国期间是一个社会大变革的期间，同时也是学术思想百家争鸣的期间。寓言作为诸子散文的主要组成部分，成为了战国诸子阐明各自的政治不雅观点、学术思想以及进行论辩的有力武器。《列子》即是在这样一个时期背景下，列子及其弟子所编著的寓言和神话故事集。故事发生韶光：虽然故事本身设定在春秋期间，但实际上是战国期间对春秋期间故事的一种艺术创作和寓言化表达。二、故事内容紧张人物：孔子（当时的大学问家）、两个小孩（分别持有不同的不雅观点）。情节概述：孔子在向东游历的过程中，碰着两个小孩在争辩太阳在清晨和中午时哪个间隔人们更近。一个小孩认为太阳刚出来时离人近，中午时离人远，由于太阳刚出来时像车盖一样大，到了中午却像盘子一样小，这是远小近大的道理。另一个小孩则认为太阳刚出来时离人远，中午时离人近，由于太阳刚出来时觉得风凉，到了中午却热得像把手伸进热水里一样，这是近热远凉的道理。孔子听后，无法判断谁是谁非，两个孩子因此笑称孔子“谁说您知识渊博呢？”。三、故事寓意知识无穷、学无止境：通过孔子不能决议确定两个小孩关于太阳远近的争辩，寓言故事传达了知识无穷、学无止境的道理，提醒人们要不断学习、探索未知。实事求是、敢于承认不敷：孔子作为当时的大学问家，面对自己无法解答的问题时，能够实事求是地承认自己的不敷，这种精神值得人们学习。独立思考、大胆质疑：两个小孩敢于对自然征象进行独立思考和大胆质疑，展现了古代公民探求客不雅观真理的精神风貌。
