一说不出话就打人的孩子？
问：我孩子3岁，措辞发展不太好，当他说不出来话时，会打别的小朋友，还会咬人，他在两岁到两岁半之间，有着永劫光看电视的经历，但是现在不看了，可能错过了措辞发展的最佳机遇。现在他说不出来时，一焦急就会动手，到底怎么帮助孩子呢？
答：措辞能力的培养最主要的是环境，也是在生活环境中父母须要多和他说话，每一次互换对孩子都是一种有效刺激。其余父母干事的时候，可以一边做一边阐明自己在做什么。把稳语速慢用孩子随意马虎模拟的措辞。核心便是让孩子的措辞环境丰富起来，不要强制和敦促他表达。坚持三个月，一定有效果。
是否要阻挡孩子这样阅读？
问：近几天陪孩子阅读，创造书中涌现以前她认识的东西时，必须要找出来才能连续阅读。这样的情形有必要阻挡吗？
答：不须要阻挡。孩子在探求内心验证的感想熏染，也是在探求自我规律。这个行为让他对自己的能力产生代价感，让他可以做选择和决定。不同的孩子会采取不同的办法来知足自己的内在需求。父母须要放松心态。
孩子有起床气？
问：我女儿4周岁，已经上幼儿园了，有时早上起床洗脸刷牙总是各种情由发脾气，闹感情，然后哭，刚开始还能心平气和的哄她，再怎么哄也是闹脾气，后来我们的火就上来了，她哭的更厉害。这一年多我事情太忙，陪她的韶光不太多。她总是说想妈妈然后各种的哭，这怎么办？
答：孩子们须要对起床之后的事有所期待，才能有好的感情开始一天。建议有三个：一，给孩子一个角色，须要做到什么。二，洗脸刷牙作为一些小分段计时游戏。三，让孩子可以选择穿什么衣服，让她有所权力。四，做得好让老师知道，父母和老师都给予正向评价。
如何纠正孩子吃手指和口吃?
问：老师您好，我家孩子2岁3个月，平常有些胆小，参与家庭聚会都会害怕，前些日子开始吃大拇指，我们软硬兼施不管用转移把稳力也用途不大，最近又开始口吃了，越来越严重，实在没办法特此乞助，我该若何纠正她吃手的坏习气和口吃？
答：首先，不要强化孩子对付口吃和吃手指头的行为，太多的关注只会引起他更大的紧张。其次，建议不要过多哀求孩子要大胆，要融入，有时候，眼神或动作的鼓励效果更好。末了，父母的焦虑也会引起孩子更多的紧张，你们先放松下来，说话慢下来，关注点放在其他地方多些。做到这些，会有好转。
这个兴趣班是否要给孩子报？
问：女儿现在快5岁了，上幼儿园中班，我给孩子报了一些兴趣班，争取了孩子的见地，家中见地不一致。不知道，现在这个年事，有没有必要给孩子报兴趣班。还有，孩子总是坐不住，光想玩，静不下心来学东西，我很发愁，请老师指示一下。
答：这问题如果我直接回答，便是绝对不负任务。不管采纳何种办法学习，幼儿园、兴趣班，父母教，孩子都在学习。那么，要办理的便是在这个年事孩子发展须要学什么？幼儿园都有什么？如果涌现幼儿园没有知足，才是兴趣班。不要跟风，缘于你理性判断孩子须要，而不是大人的安全感和虚荣心须要。
孩子敏感怎么办？
问：孩子1岁半了，性情上总觉得有点敏感。1岁多点的时候，拿着东西往嘴里放，如果大人说不能吃，不干净，就会哭起来，还是很委曲地哭。后来，我也逐步地见告他缘故原由，也不是每次都哭了。现在出去儿童游乐园玩，如果他想要玩的玩具别人在玩，我耐心地跟他说“等一下别人玩完你再玩”他还是会很委曲地哭起来。有的时候别的小朋友来我家玩他就会显得比较霸道地去拿别的小朋友手里的玩具。由于是男孩不想让他显得这么爱哭又敏感，可是对付这种敏感的孩子该如何勾引呢？
答：为什么男孩子就不能“敏感”？哭，是孩子的一种感情表达行为。设想一个1岁多的孩子，措辞发展才开始，当他感想熏染不好的时候，他不能用措辞来表达感情，最直接的办法便是“哭”。这大概是他在这个年事段能找到的最好的办法。建议你放松，有时候你的不想他哭也会让他觉得到，就会产生更多不好感情。
如何做更加理解我的孩子？
问：看了《让我们一起读懂孩子》受益匪浅，很多时候不知道要怎么和孩子沟通，也并不太清楚孩子行为背后的生理，希望兰海老师给推举基本儿童生理学的书本，感激 ！
答：如果有韶光看书，可以看当作长生理学，如果没有韶光，看一些描写孩子的电影。实在还有一个大略但是须要持续的办法，学会记录你的孩子的行为。记住，不是“好坏强弱”的评价。便是你看到了什么听到了什么。一个月后，你再次阅读，我想你一定会好比今理解你的孩子。
不懂规矩的孩子？
问：老师好，我有个3岁8个月的儿子，之前都是住一起的。在12月份的时候，我和孩子爸爸搬出来住，孩子留在奶奶那里，过好年之后创造他行为没有规矩。在幼儿园上课也有很多小动作，就把他带回自己身边。带回来这段韶光创造他行为比之前更夸年夜，一件事见告他不能做，他根本不听，我重复着说，他不仅不听，还说他生气了。求老师帮助。
答：环境的转变对孩子来说肯定有影响，他也在适应不同环境的哀求。在确认你的哀求对孩子都是合理的情形下，有耐心陪着他一点点的练习，逐步提高，他须要韶光，实在，你也须要韶光。
孩子做不到承诺是怎么回事？
问：我儿子现在是一年级的学生，他是个热心肠的孩子，好奇心也特殊强，在学校有时候总是好心帮倒忙，被老师批评，也是个特殊爱和同学打斗的孩子，每天老师都会说他很多不是。他每次也都担保的特殊好，可是便是做不到了。自控力太差， 管不住自己，自从他上了小学我每天够苦恼了。
答：恭喜你有一个热心肠的孩子。这样的孩子便是会不断闯祸，由于能力还在不断提高中。但出于帮助别人的而行为上的缺点更须要父母的帮助。我认为他是为了知足你们一时的愉快，乱做担保。由于他根本就不知道自己的担保又多难。理解孩子的存心，降落难度，给孩子供应帮助。我认为实际的帮助是他最须要的。
家里的两个娃又斗殴了
问：我家有对双胞胎儿子，现在2岁1个月了。他们整天抢东西斗殴，尤其是弟弟，你跟他说话，他根本就不听，不理你。好好讲道理，可他根本就听不进去，怎么办理啊。
答：看看《超级育儿师》，有很多家庭发生同样的事。以下是几个大略的建议：一.两岁的孩子，更多不要指令而是示范。二.制订家庭规则。三.不断反复理解公正的含义。两个孩子多，一定会带来更多的困扰，同样也有同样的幸福。孩子们的吵闹是正常的，以是呢，爸妈都须要把身体练好，神经变强大，感想熏染幸福。
青春期的孩子厌学？
问：本日看到了青春期孩子的节目，一个弟弟今年成年了，现在高三特殊厌学。对父母的态度也越来越不尊重，家里条件很普通，他父亲为了家里生存去外国打工了，他母亲每天与他互换的办法也很畸形，小时候就打，打了打不动就开始骂，而且常常说一些丧气话，什么你就弗成了，学也学不好，成不了事儿这种话，他父亲本来是温顺交谈的类型，但事后偶来很无奈也开始打了，现在他反抗父母的教导，对亲戚的教导不说话，但是是无声抵抗，不做任何改变，大家都很苦恼。
答：不要先去教诲他，而是先去理解他。理解他的感想熏染，他的痛楚，他的困难，特殊是他的愤怒。如果没有办法理解他感想熏染他，所谓的“教诲”都是成年人自以为是的假设。孩子的行为办法须要改变，但在之前，他的情绪须要收受接管。
宝宝在幼儿园哭个一直？
问：宝宝3岁上幼儿园五天，状态一贯不好，碰着一点点不顺心的事情就会哭，非常排斥去幼儿园。在幼儿园总是自己一个人默默的坐着，要不便是哭。之前，在家是个活泼懂事的孩子，心思比较腻。看着孩子这样我很担心，找不到好的办法开导孩子，期盼老师能帮忙给点建议。
答：你须要直接找幼儿园老师沟通理解，孩子的情形发生在幼儿园，须要和老师合营。我能帮助到大家的是一些方法上的规律性，和一些看待问题的角度。要知道，离你身边最近的资源才是最好的助手。加油。
