以人物自身分类

1、少女

形象:或坦直、大胆、泼辣,或娇羞、腼腆、胆小,或可爱、天真、青纯,或机灵、聪慧、智巧。

诗词中人物形象怎么鉴赏看这里看这里

情绪:对爱情的执着追求、热切神往,对爱情涌现时的惊喜、喜悦,羞涩、腼腆,迟疑、担心。

2、思妇

形象:丈夫远游或出征,自己独守空房,正逢春花秋月之时,看到面前之景,想到自己美好的青春年华,想到身在外地的丈夫,登楼凭栏,感慨诸多。

情绪:对丈夫的思念、顾虑,嗔怪埋怨,自己的孤独寂寞,春光难留、青春易逝的伤感;战役对百姓的侵害,希望家人团圆,神往和平幸福。

3、客居者

形象:宦游在外、贬谪他乡或远游异地者,春秋时令或传统节日,怀乡思远,对景伤情。

情绪:对家乡及亲人的思念,旅途的艰辛凄苦,客居的孤独寂寞;怀才不遇,壮志难酬,仕途坎坷的感叹;关注民生,担忧国事,心系朝廷;随遇而安,闲适淡然,旷达不拘。

4、军旅者

形象:身处军营的将士或取道边塞的墨客,看到环境恶劣的险水高山,雄浑悲壮、悲惨肃杀的沙场,或开拔前哨的浩荡军队,心有所感者。

情绪:身处边关者对家乡及亲人的思念,戍边生活的呆板艰辛,沙场的悲壮,战役的残酷;黩武恃强的不满,将军贪功无能,只知享乐,不知体恤的怫郁;盛赞高昂的士气,盛大的军容,勇猛无敌,杀敌报国,保卫国家,建功立业者。

5、隐居闲适者

形象:多为谪居离职、悠游闲居、仕途无望或不屑为官者。

情绪:喜好自然山水、自然真趣,神往和安全静、闲适得意的隐居生活;表示了遗世独立、乐不雅观旷达、与世无争、洒脱洒脱的情怀;歌颂劳动生活,朴实勤恳的百姓及与百姓的深厚情意;对腐烂现实的不满,阴郁腐败官场的厌恶;自己怀才不遇,壮志难酬,深受排挤的苦闷愤恨。

6、登高者

形象:以思妇、青年志士和仕途不畅者(被贬或不仕的中老年者)

情绪:思妇———(见上2)

青年———远大抱负、以才自许、建功立业、报效国家

中老年———壮志难酬、抱负不展、备受排挤、老而无成、知音短缺、针砭时弊、思乡怀远。

以人物情绪分类

1、忧国忧民、心系社稷的形象

如杜甫《春望》中 “国破山河在,城春草木深”描写一片冷落的景象,而墨客感时落泪,展现了其忧国忧民、心怀社稷的形象。

2、历经磨难、坚持追求的形象

如屈原《离骚》中:“亦余心之所善兮,虽九去世其犹未悔,虽体解吾犹未变!
”再现了一位不愿与世浮沉,不低头,不屈服,执著地追求真理的形象。

3、肚量胸襟宽广、豪放洒脱的形象

如苏轼《定风波》中“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且缓步。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!
一蓑烟雨任平生。
”让我们看到了词人在风雨中拄着竹杖,穿着芒鞋,吟啸缓步豪放洒脱的形象。

4、转战疆场、舍身保国的形象

如王昌龄《出塞》:“但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。
”我们仿佛看到一位亘古如新、千载不变的雄伟战士,战役的艰辛与磨难不能改变他保家卫国的年夜志壮志。

5、寂寞愁苦、出生飘零的形象

如李清照《声声慢》中,我们看到一个高枕而卧的贵妇人一变而为流落无依、形影相吊、流落江南的形象。
国恨家愁,像铅一样压在她的心头,在她身上领悟了亡国之痛、孀居之悲。
沉沦腐化之苦。

6、孤傲高洁、坚持操守的形象

如李白:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得愉快颜”表现了他淡于富贵、傲视权贵的思想,也反响了他傲岸不羁、豪放自大的性情。

7、寄情山水、归隐田园的隐者形象

如陶渊明:“采菊东篱下,悠然见南山”展现的是悠游清闲的隐居生活,表现出墨客对官场的厌恶,对田园的喜好;如王维。
《山居秋暝》通过对晚秋时节空山新雨景象的描写,表达了对山水风光的喜好。

8、怀才不遇、壮志难酬的形象

如陆游《书愤》:“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
”大志落空,奋斗落空,而揽镜自照,却是年华不再,衰鬓先斑!
一位悲怆、郁愤的不遇之士形象维妙维肖。
如陈子昂。
《登幽州台歌》写前不见圣贤之君,后不见贤明之主,想起天地茫茫悠悠无限,不觉悲哀的流下眼泪。
塑造了一个空怀报国为民之心却不得施展的怀才不遇的知识分子形象。

9、年夜方愤世、矢志报国的形象

陆游和辛弃疾的许多诗歌都反响出他们忠心报国,而不被重用的情绪,形象光鲜。
如《示儿》、《十一月四日风雨大作》、《破阵子》。

10、送别朋侪、思念故乡的形象

如李白的《赠汪伦》、王维的《玄月九日忆山东兄弟》

11、反对征伐、同情疾苦的形象

杜甫的《石壕吏》、《兵车行》则是体察公民痛楚,反对战役的情绪。

12、重情重义、儿女情长的形象

如杜牧《赠别》:“多情却似总无情,唯觉尊前笑不成。
”将有情人别离时独特的表情生动地表现了出来,诗中两位依依惜别的多情人形象缠绵深厚,别有一番风神韵致。

13、辛劳劳作、纯朴善良的形象

如白居易《卖炭翁》:“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
”活画出一个年迈而善良的卖炭翁的肖像,劳动之艰辛也得到了形象的表现,这样一个最下层的劳动者多么生动、动听,令人扼腕悲叹。

二、鉴赏诗歌的事物形象

事物形象指墨客借助于具有某种特定内涵的事物来表现自己心迹或某种情绪。
其常用托物言志、借物抒怀、象征等手腕。

情绪:

1、不被理解、孤独寂寞、短缺之音;

2、高洁清高、孤傲不羁、肚量胸襟开阔;

3、不畏强权、永不屈服、刚毅正派;

4、远大志向、建功立业、一展抱负;

5、惜春伤秋、怀乡思人、百无聊赖;

6、自然情趣等。

三、鉴赏诗歌的景物形象

在中国古典诗歌中,讲究的是“统统景语皆情语”的天人感应模式,以是我们在鉴赏景或物的形象的同时,每每要联系鉴赏墨客的形象,这两者是同等的。

景物类型包括:景物描写(时令、季候、地域等)、场面描写(农事、战役、佃猎、离去等)、色彩描写。

鉴赏此类形象,基本思路是:以所写景物的自然属性为依据,挖掘其社会属性(作者借以抒发的感情、表达的寓意等)。

常见古典意象对应情绪简介:

1、离愁别绪:杨柳(曲)、栏(阑)干 、鹧鸪、祖帐、长(短、谢、劳劳)亭南浦、霸陵等。

2、怀乡思人:青鸟、杜鹃、归鸟、落梅(梅花落)、鸿雁、双鲤、捣衣、明月、莼鱼魲脍、关山浮云、蟋蟀等。

3、愁苦煎熬:寒蝉、梧桐、芭蕉、芳草、猿啼、杜鹃、枫叶、落木、微雨、流水、斜阳等

4、高洁脱俗:梅、兰、竹、菊、松、梅、玉、蝉、连、芷、冰雪、鸿鹄、三径等。

5、纯洁爱情:莲、丝、红豆、鸳鸯、织锦、连理枝、比翼鸟等。

6、战役纷乱:投笔、长城、楼兰、柳营、请缨、战马、狼烟、胡尘、铁骑等。

7、自由闲适:鱼、浮云、村落烟、鸟鸣、鸡啼、犬吠等

来源:高考语文