种田乐，每天有事做。 近冲一墩田，近水再墩望， 多年副产积满仓。 农事毕，读书甚馨喷鼻香， 坐待机遇自主张。
这首诗用近乎直白且颇具湖南民歌风味的田舍小诗形式写成，反响了当时毛泽东务农与读书时的感想熏染。
关于这首诗的创作背景，1907年和1908年，毛泽东市价十四到十五岁，这两年他休学在家务农，白天同家中雇的长工一同干活，晚间帮助父亲记帐。同时他还坚持读书，通过读书，他开始认识到“国家兴亡，匹夫有责”，同时也让他产生了规复学业的欲望。《种田乐》正是记载了毛泽东这段韶光的耕读生活状况与心态。
全诗颇具歌谣风味，写得朴素自然，一任纯洁，看似不经意，却富含一定功力，特殊是结尾“坐待机遇自主张”一句，已经暗示了少年毛泽东不安于一隅现状，正待跃跃欲试，相机投身到救国救民的宏伟奇迹之中。
这首诗的文学代价在于它以简洁明快的措辞描述了农人的生活和劳动场景，表达了作者对劳动的热爱和对知识的渴望。同时，诗中也透露出作者对未来的期待和追求，展现了他积极向上的人生态度。
从历史代价的角度来看，这首诗反响了当时中国屯子的生活状况和农人的思想情绪，对付研究中国近当代史和社会文化具有一定的参考代价。此外，这首诗也是毛泽东早期作品之一，对付理解他的思想发展和文学创作进程也具有主要意义。
