编者按:在第37个西席节到来之际,内蒙古政协委员、中国不雅观网华北区总裁郭晓东对现任内蒙古师范大学附属学校翟建军校上进行了专访。
我们对他印象最深的一是他创造了生命的奇迹,二是他创造了教诲的奇迹。

一、“一介平生唯教事,多言尽是为风骚。
”(选自翟校长诗)

郭晓东:翟校长您好,您担当内蒙古师范大学附属学校校长几年了?

翟建军校长:我从事学校管理事情近20年。
我是2018年来到师大附校的,到现在已近三年。

专访翟建军校长一位校长的教诲情怀

郭晓东:叨教您从事教诲行业有多少年了,可以简要陈述一下您几十年间的事情经历吗?

翟建军校长:我从教37年,1985年毕业于内蒙古师范大学汉措辞文学系,当时按留校生分配到内蒙古师范大学附属中学任教。
在师大附中事情期间,先后担当班主任、年级主任、学校环节干部,得到浩瀚家长、孩子们的认可。
上世纪八九十年代,择校并不热,但择班主任择老师确实热,我也是被家长、学生热选的班主任和语文老师。
2005年担当副校长,先后分管传授教化事情、行政事情、国际部事情。
2008年附中首先创办的国际部,我分管国际部校,首创了附中办学国际化的道路,为附中开拓了办学之路,为学生供应了更为广阔的发展空间。
一大批学生进入哥伦比亚大学,密西根大学等国际名校就读。
在师大附中事情30余年。
2016年兼任内蒙古师范大学附属第二中学校长,2018年又调任师大附校任校长。

郭晓东:您为什么能够在教诲奇迹上坚持这么久,直到现在还对教诲奇迹勤学不辍?

翟建军校长:我30余年只干了一件事情,那便是教诲。
我以为我最幸福最快乐的事情,便是和孩子们在一起。
看着孩子们康健的发展、阳光的笑颜、孩子们的激情亲切和活力,感想熏染着孩子们对我的相信和敬爱,我就以为,此生无悔做教诲。
我笃信我因孩子们而年轻,我因孩子们而延长了生命。
我信奉没有爱就没有教诲的信条,我深深地爱着教诲奇迹,也爱这些孩子,只管这些孩子们,会涌现这样或那样的问题,但是在我看来,那都是发展中的必经之路。
只要我们宽容他们、教诲好他们,孩子们就一定会成为真正有才能、有社会代价的人。

二、与时俱进,勇立时期潮头的教诲思想

郭晓东:您认为作为一位校长,要具备若何的本色?

翟建军校长:作为一名校长首先要有教诲情怀,有人文情怀,有家国情怀;我把"雕琢品学,忧乐家国""家国为怀,德业并进",作为学校的校训。
第二,一定要有教诲的国际视野,前辈的办学理念和管理学校的发展意识。
第三要有深厚文化功底,具备相称的知识和专业素养。
同时我一贯以为校长只是个学校的大家长,说高一点是一壁旗帜,引领学校,说低一点是一个粘合剂,联络师生。
我在学生的眼里便是那个和蔼可亲,有点学问,又充满激情的父老。
我认为善者为师,达人事教,当校长“三要三不要",不要有官气、不要有傲气、不要有脾气;要有学识、要有见识、要有胆识。

郭晓东:在担当学校校长期间您秉持若何的办学理念?

翟建军校长:我一贯秉持立德树人,为党育人,为国育才的办学理念。
从附中到二附中到附属学校,“为学生的现实需求做事,为学生的终生发展奠基”“为国家育人才,为学生谋发展。
”是我秉持办学的一向思想。
在学校的管理方面,从严、精、细、实到以人为本,从严治校;标准管理,风雅实行以及文化立校,文化兴校,文化强校的管理思想,使学校的发展有了方向,有了秘闻,有了力量。

郭晓东:2016年您重症新愈,即去二附中任职。
您在二附中任职近三年是怎么将二附中培植为呼市名校的?

翟建军校长:这是一个非常困难的选择,一是新建学校,尚未完备竣工,半壁校园即将开始招生,二是自己生命尚在危急中,但领导的期望,组织的安排,以及生平对教诲的热爱,我是不能谢绝的。
当时到二附中任职,确实是受任于危难之间,但是我既然去了,我就不能辜负期望义务。
几十年的教诲生涯使我积累了相称的管理履历,只要方法得当,守正创新,学校就一定能发展起来。
呼和浩特是内蒙古政治、经济、文化中央,但优质学校并不多,优质的教诲资源也不平衡。
因此扶植“参天算夜树”的同时我们更须要一片“森林”,来改进教诲的生态环境。
二附中的创立,正是造就了教诲生态的一大片"湿地公园"。
在思考这个新学校怎么办的时候,我提出了"严、精、细、实"的办学思路,弘文励教诲国家精良人,拔新领异办公民满意学校,确立目标,认准方向,关爱学生,造就名师;实施小班制、导师制。
我的事情岗位不在办公室而是在西席学生中间。
我同老师们在一起,和他们想在一起,干在一起,辛劳在一起,快乐在一起。
我知道他们的孩子,知道他们的家庭,知道他们最须要办理的问题,我认为褒奖西席固然主要,但帮他们办理一个急难愁盼的问题更有代价。
当走到学生中间,走进学生的心里,我创造每一位学生的特点,赞赏每一位学生的优点,宽容每一位学生的缺陷;培养他们生活、学习、文明、自主的好习气。
我每周都要对学生讲话或者训示,进入班级对所有学生都要点名提问,问他们的生活学习,鼓励他们进步。
我和孩子们建立了深厚的情绪,我想改变人首先要改变心,在我的殷切教导下,孩子们形成了“要我学”到“我要学”的转变。
孩子们懂我,我懂他们,孩子们有目标,有方向,有追求,有激情亲切,有精神。
二附中真正成了孩子们发展的沃土,学习的乐园。

我想总结一下,二附中的发展得益于教诲的情怀,得益于教诲的思想和聪慧,得益于前瞻的意识,得益于对教诲的奉献,得益于对学生的热爱,这些东西表示在我们每一位老师的身上,由老师的传道授业解惑而转化为学生弘毅,笃行,风雅,敢为的精神。

三、携手诸君,万夫一力开新篇

郭晓东:在您几十年的事情生涯中,您对西席有若何的哀求?

翟建军校长:西席首先要热爱教诲,热爱学生;以校为家,视生如子。
其次西席一定要有深厚的专业素养,一定的中国文化功底。
接管各方面的知识,成为一个博学的人。
理科的老师要具备文史学科一些基本本色,文科的老师也须要具备一些基本数理知识,西席要成为杂家,成为“赤脚年夜夫”,西席必须终生学习,夯实基本功,接管新知识。
第三具备管理的艺术,教诲的艺术,传授教化的艺术,讲课的艺术。
好老师对一个人发展的影响非常大。
有人曾说:“西席在教室上展现的情怀最能打动人,乃至会影响学平生生。
”总结起来是,讲好课是立身之本,立业之基,有爱心是师德之魂,善者之智,有文化是化生之功,育人之才;有思想是导引之力,前瞻之能。

郭晓东:您作为校长您是如何培植师资军队的?

翟建军校长:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教养,教养之所本者在学校。
”学校的根本在于西席,教诲传授教化的任何改革,教材的更新变革,教诲的信息化当代化的提升,离开了高本色的西席是不可能达到预期目的,离开了好西席,学生得不到发展,学校同样没有出息。
“一个人碰着好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断呈现出一批又一批好老师则是民族的希望。
”以是老师是学校最主要的资源,以是我在培养老师培植师资军队方面,有几点体会:

一是构建合理的师资梯队,形成力量型,聪慧型,履历型,专家型多层次多特点的精良西席军队。
二是打造联络奋斗的团队。
三是树立科学的传授教化研究精神。
四是增强的西席能力发展意识。
五是形成西席终生学习的不雅观念。

四、东风化雨、润物无声,培养学生全面发展

郭晓东:三十六年的教诲生涯、十五余年的副校长、校永生活,您已是老师心中东风化雨的教诲专家、慈祥父老;是莘莘学子心中的“老校长”、“引路人”。
在教诲传授教化中您更多关注的是什么?

翟建军校长:在传授教化教诲中,我首先关心的是学生的发展,以是特殊看重对学生的人文关怀,看重学生生存能力的培养,看重学生美好人格的培养,看重学生良好习气养成的培养,实行鼓励教诲、赏识教诲。
在我的眼里,没有差学生也没有坏学生,只有须要勾引教诲的学生,我对学生的学习成绩关心是放在第二位的,当我们学心理解了做人干事,懂得了生活,懂得了自律,学习成绩的提升也是自然而然的!
以是我认为学校最大的教诲是对人的教诲,学校最主要的任务是为国家培养人才!
在教诲中没有比塑造人的心灵更伟大事情。

我们学校每个学生毕业前都能得到一项或者多项名誉。
对孩子们而言,关注他们,讴歌他们,是给他们最大的发展动力。
一个五块钱的奖状,可能将来创造的代价是5万、50万、500万、5个亿乃至更多。

我哀求学生,讲好中国话,写好中国字,讲好中国故事,说好三个词“请、您好、感激”;做好三件事:洗衣、做饭、整顿家,至少学会做好三道菜:西红柿炒鸡蛋、鱼喷鼻香肉丝、过油肉土豆片,以此勾引学生充分体验劳动的乐趣,树立精确的劳动不雅观,节制生存发展须要的基本劳动能力和养成良好行为习气。

郭晓东:您在培养学生时更加着重培养哪几方面的能力?

翟建军校长:我一贯强调学生要磨炼六种能力,形成四个习气。
即:学习能力,生存能力,思辨能力,表达能力,选择能力,降服困难的能力。
即:读书习气,记事习气,勤快习气,自律习气。
成为五种人:仁义人、奋斗人、学习人、自律人、担当人。
我认为这对付学平生生都是非常主要的。
生存能力是最基本的,在新生入学的第一阶段,我总是在校门口,欢迎学生的归来。
我会问他们,你们本日在家里面做了什么,自己洗衣服没有,帮爸爸妈妈做了什么家务,做一个什么样的菜,你是做西红柿炒鸡蛋,过油肉烧土豆还是鱼喷鼻香肉丝……我总是哀求老师们看重培养学生的讲话能力,表达能力。
我总是在校园向学生们问好,而我也让同学们向我问好。
看着孩子们在校园里面年夜声的问我们的老师好,问我校长好,我以为无限的自满!
我以为,这些孩子们敢于讲话,敢于大声的讲话,解释他们的心里是阳光的,他们的措辞是诚挚的!
同时,我哀求孩子们,一定就有思辨能力,在学习中,要博学之,明辨之,精思之,在生活中明辨是非,不要人云亦云。
一个人做不成大事,只有一个团队才能造诣大事,以是一定要有联络能力和别人互助的能力。
当然对我们的孩子来说,学习能力是最最主要的,以是我和老师们会见告孩子们:学习,没有什么终南捷径。
努力了,付出了,思考了,自然也就形成了自己的学习方法,也就节制了学习的能力。

五、文化育人,培植和谐校园

郭晓东:您在二附中、附校的办学过程中都提出了有关“家国”的校训,您是否有深奥深厚用意呢?

翟建军校长:为党育人、为国育才,这是教诲者应有的的初心义务,我始终坚守着为国家育英才,为学生谋发展的办学理念,看重学生德智体美劳的全面发展,看重学生人文情怀和家国情怀的培养,把培养社会主义培植者和接班人作为根本任务,因此我提出了“家国为怀,德业并进”“雕琢品学,优乐家国”的校训。

郭晓东:您对中国的古代文化特殊是古典文学有较深的成绩,您在校园培植过程中是否有融入中国古典文化。

翟建军校长:那是当然,党中心强调,中华精良传统文化是中华民族的文化根脉,其蕴含的思想不雅观念、人文精神、道德规范,不仅是我们中国人思想和精神的内核,对办理人类问题也有主要代价。
我们坚持文化自傲,便是要把中华精良的文化传承下去,精良的中国传统文化是我们中华民族的血脉,我们须要孩子们学习、理解、节制、传承,把中华文化作为铸魂工程,因此学校的制度培植,学校的管理特点,学校的内部支配,楼宇的文化培植、花草树石的栽植陈设到文化活动的组织开展,都会在潜移默化中把中国文化的元素表示出来,培养师生对中国文化浓厚的兴趣和他们中国文化的素养。
培养孩子们向上向善的道德品质,引发刻苦奋进的内在动力,孕育浓厚的校园文化,努力营造阳光校园、书喷鼻香校园、仁爱校园、奋斗校园、绿色校园。
我们学校是内蒙古诗词学会诗词进校园前辈校,又是内蒙古国学会教诲基地。
我认为我们要培植百年名校,但百年名校一定有深厚的文化秘闻。

郭晓东:您在师大附属的三个学校事情过,您以为作为师大附属的学校有什么特点?

翟建军校长:我在师大附属的三个中学事情过,可能目前也是唯一的,我的经历见告我,师范大学真不愧是西席的摇篮,也是最有能力办好根本教诲的大学。
师大附属几个学校的办学有一个共同特点,真正看重学生思想风致和人格教诲,使学生形成了阳光,文明,诚信,原谅,敦厚,良善,大格局,大气度的好形象!
你有机会去我们附校看看,你便会觉得到我们的学生自然呈现着文明向上和乐不雅观的生活态度,你会看到一个充满活气的校园!

郭晓东:你为师范大学附属学校方案了若何的发展目标?

翟建军校长:师范大学附属学校地处盛乐园区,是一个完备学校(小学、初中、高中)。
附属学校是一个非常俏丽的学习的世外桃源,我把它称为小布达拉宫。
学校具有当代化的传授教化举动步伐,山水园林般的校园,更有一批学养高,爱岗敬业的精良西席,我们的学生激情亲切、阳光、向上,校园充满了青春朝气。
我们为学校设定了三步走的发展目标,附属学校伴随着国家十四五的发展方案,正在高速率高质量的发展。
附校的来日诰日会更加美好。

通过这次采访,我们对付翟建军校长有了更加全面的理解。
他是一位西席,一位墨客,一位学者,一位老师和学生心中的老校长,一位老百姓心中的名校长。
他几十年勤学好问,淡泊名利,忠于党和公民的教诲奇迹,为本地区的教诲做出了突出贡献。
春去秋来,任劳任怨,老师们会记得他,学生会记得他,这是位值得被永久尊敬的真正的教诲家。

附录一:君子之风,其清穆如——师生心中的翟校长

(一)老师如是说:

翟校长是师大附校精良校风的第一表示者,他不忘“文化育人”的初心,总是想学校之发展,急西席之所需求。
虽然他生平只做了一件事,但是在这教诲行业的血脉中,他始终开释出最激烈奔涌的能量,伴无数附校师生在困难中打破,在磨炼中前行。
他细心琢研教诲学,不用浮名伴此生。
他不单单是一名校长,还更是一名精良的西席,教诲专家。

——内蒙古师范大学附属学校蔺明兵老师

翟建军校长是一位始终坚持立德树人、以文化人的教诲者。
他的治校理念和育人思想的核心正如校训所言:家国为怀,德业并进。
厚植家国情怀,则学生于国家自有高度的认同感、任务感和义务感。
倡导德业并进,则学生于自身便有一种强烈的拼搏与奋进之精神。
学生在附校发展、成人、成才,而翟校便是谆谆教导、甘作炬火的领航人。

——内蒙古师范大学附属学校青年西席沈春老师

印象深刻的几件事:长春招聘西席翟建军校长连续事情到黑夜12点多,中间吃了一个盒饭。
在西安招聘西席时为了招聘到精良西席中午不安歇,只在路边小摊上随意吃一口,便投入又投入到招聘事情中。
在校园里学生活动的各个角落都能瞥见翟校与学生交谈身影。
对学生的困难或问题学生追踪关注,如跟踪李宝玉语文学习两年!

——二附中陈志坚老师

在我看来,翟校长是一位拥有广博知识和教诲情怀的校长。
对教诲传授教化拥有深入且独到的见地。
在平时的教诲传授教化中干事思路清晰且驾驭全局的能力较强,为人随和,联络同事,时候关心老师和学生切身需求,能充分调动大家的积极性,具有很强的亲和力。
在翟校长的带领下,大家相互合营,充分发挥了协力,在教诲传授教化上取得了令全市瞩目的成绩。

——二附中高伟老师

翟建军校长,被我们亲切的称为“老校长”。
一声“老校长”,饱含了我们对翟校长的尊敬热爱之情。

老校长很精神,处处是我们的模范。

他对二附中倾注情绪,他理解每一位老师的优长之处,发掘每一位老师的潜能。
他关心每一位老师发展,以“奇迹的首创者”“拓荒者”来形容我们,以“自傲人生二百年,会当击水三千里”,来鼓励我们。

他对每一位学生都充满希望,在国旗下勉励同学:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”……。

他以计策家的眼力来指引着学校的发展。
坚持立德树人,“雕琢品学,忧乐家国”是我们的校训,“严风雅实”是我们的管理方略。
他有着“金杯银杯,不如家长的口碑”这样的务实作风。

在翟校长的带领下,全体师生,高下齐心专心,“比学赶帮超”,为二附中的良好发展,打下了坚实根本。

——二附中马飞老师

(二)学生如是说:

每当谈起我的高中校长——翟建军校长,我不禁会想起校长那挺立的身躯,那轻快的步伐,以及那让人如沐东风般的微笑。
校长没有那神龙不见首尾的传说,正好相反,我们总能在校园的每个角落里看到他与学生互换的身影,在食堂,在宿舍,在操场,在教室…所有事情,他都亲自干涉干与,讯问学生的学习、生活、见地,这便是我对校长印象最深刻之处。
还记得一次食堂用饭,我有幸能和校长一起。
那次交谈中,校长让不会做饭的我,去学习几个基本菜,我们一起谈天,“仁义人,奋斗人,担当人,社会人”的理念让我为之震荡,“家国为怀、德业并进”的情怀也深深影响着我往后的提高道路。
如何去形象的概括校长呢,我想该当是:朴素的老干部,费力的劳动者,学生的引路人,附校的标牌。

——2021届王旭峰 现就读于河北大学

附校就读三年间,对翟校长最初的认识是胸藏文墨而出口成章。
翟校长的数次致辞无一不是兼具文采与条理,力行阐释为人师者应有的素养和能力。

随着进一步的理解,我们常在食堂、教室看到校长与学生亲切地发言问询,也真正体会到个中绝不作假的关心。
校长关心着学天生长,从大大小小的助学金、奖学金等各项补助、联系社会爱心人士帮助困难学生,到设立包括文艺文明斥候等多种奖项、开展诗词朗诵等比赛,鼓励我们多方面发展。
这些都是我们所切实经历的,也给予了我许多发展的机会。

“黄河落天走东海,万里写入肚量胸襟间”提笔写得精彩诗文,落笔映出文人风骨。
每次发言中校长的谆谆教导、博古通今与对诗词的赏析见地总让我在敬佩之余深切认识到自己的不敷,从而更有动力向着这样的榜样努力奋斗。

高中生活已告一段落,但我仍为能碰着如此正派亲切、令人敬爱的校长而以为幸运和感激。
这也将是我在大学以及接下来的人生中不懈努力的动力。

——2021届毕业生阿娜尔现

就读于内蒙古大学满洲里学院俄语系

翟校长是一名勤恳的校长。
他会走进超市查看食品日期,他会走进教室关心同学们的情形,他会走上操场鼓励同学们多运动。

翟校长是一名和蔼的校长,他会穿同学们的校服,会和同学们谈笑,会和同学们握手合照。

翟校长是一名严厉的校长,他会哀求我们严于律己,会哀求我们提高道德教化。

作为一个毕业生,我十分感谢翟校长和附校正我的培养,也衷心希望翟校长身体康健,附校更加辉煌。

——2021届毕业生张姝妮现就读于内蒙古财经大学

在二附中的那些日子里,翟校长一贯是我最钦佩的人之一。
他是才华横溢的游吟墨客,是出口成章的演说家,是东风化雨的教诲者,是雷厉风行的校领导,更是我们可爱可敬的大家长。
“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,还记得翟校长曾说,我们就像校园里的小树苗,总有一天会长的郁郁葱葱,枝繁叶茂。
当然,等到那天,我们也不会忘却,曾有这样一位老校长对我们苦口婆心、寄予厚望。

——2018届内蒙古第二附属中学毕业生张丁宸现就读于东北电力大学

附录(二):校长名言

1.以家长之心为心、以学生之念为念。

2.当我们把爱给了学生学生,学生便给了我们幸福。

3.小学生打算速率要快,表达能力要强,读书要多,爱好要多。

4.康健的心态,强壮的身体,勤恳的习气,基本的劳动技能,生存便没有问题。

5.在学习中长知识,在谈论中长见识,在反思中进步,在纠错中创新,在批评中发展!

6.把更多的阳光雨露给那些在发展学习中困难的孩子们!

7.西席是天下的良心,人生的导师,西席是一种奇迹,而不止是一种职业。

8.老师和孩子们互换比看他的学习成绩更主要!

9.没有从严治校便没有学校的管理;没有人文思想便没有学校的活力;没有文化秘闻便没有学校的气候。

10.没有思想引领的学校,所看到的只是哀求和制度,没有教诲情怀的校长,只知道考试和考察。

11.终生学习比终生受教诲主要的多。
前者是主动多,后者是被动多。

12.对孩子们而言,关注他们,讴歌他们,是给他们最大的发展动力!

13.没有发展目标的学校,就没有学校的未来。

14.思想这个东西是恐怖的,没有思想将去世气沉沉,不会瞥见更远的未来;有了思想,如果不能为一个共同的目标奋斗,那就会造成严重的后果。
思想是一条河流,这条河流如果大水泛滥冲决堤坝,造成的后果不堪设想,如果汇聚一条大江奔向大海,将会是震天动地的壮不雅观和排天的力量。

附录(三):翟建军校长诗选

2020年新年感寄

光阴如水亦如风,教事生涯太匆匆。

一九冰花开未尽,青枝凌雪二零中。

晨云日雨更交加,感事怀忧为护花。

我有弦歌杏坛梦,桃李东风及天涯。

昨夜歌声舞跃开,书喷鼻香弟子竞相来。

青春气韵多风彩,引得师长西席举掌杯。

霜天前夜雁飞鸣,回转高空向远行。

便觉面前春意满,新年花发更荣荣。

己亥西席节感怀

杏坛指示过春秋,风劲千帆竞远游。

一介平生唯教事,多言尽是为风骚。

晨昏月夕成常道,桃丰李硕在心头。

墨染难掩飞鬓雪,弦歌不辍更登楼。

为高考学子壮行

十二年来五更行,青春更向万花争。

潜心汗竹书声地,放眼韵华梦里程。

岁月缤纷唯一事,人间激烈多少很多多少情。

如今战士衔枚进,笔似东风满绿生。

2019年头盛乐感怀并寄诸生

无边光景在楼头,不辍弦歌拜孔丘。

三十年来从学事,五方里外种良畴。

风情格外有张气,老气非常不横秋。

本有闲云抒文字,岂如学子写风骚。

盛乐桃园在此间,千重云水远看山。

曾经一代王风地,尽是三千弟子冠。

老旧胸中施教策,青春岁月佐书餐。

晨钟鼓日偷光亮,俯首迁思苦过关。

2018新年试笔

立学匆忙尚未成,奔波两地日兼程。

新园景致花初绽,绿地青春影正荣。

映雪凿光时不绝,彻夜达旦日相争。

师生泚笔开新篇,大块文章入汗青。

匆匆岁月鬓多霜,回顾困难执序庠。

落种来春思向好,兴苗著雨盼见长。

长思挑李三千硕,更望芳菲一起喷鼻香。

携手诸君同努力,平生奇迹在朝阳。

【编辑/ 宋然 子兮】