作为高中语文老师,推举一些自己实际操作过的,效果还不错的课前五分钟的学生活动,高中是比较得当的,其他阶段仅作参考。

一、最功利最实在的课前活动:名句默写

名句默写是各省的必考题,分值从5分到8分不等,多数省份稽核内容全是课内,少数像江苏卷也因此课内为主。
这个分值,如果是课内,是哀求学生必须拿满的,不能有任何意外!
但由于高中所学只有十四篇,大多数文章是学生初中的内容,以是很多学生节制不牢。
再加上部分学生思想上不重视,认为仅仅只有几分,不值得花韶光去记,以是考试中多有疏漏。
因此,在课前五分钟由科代表或兴趣小组的同学进行提问式默写很有必要。

详细操作:喊四位同学在黑板前默写,其他同学随着写,每天提问一两篇的内容,默写后同桌交流批改,进行更正。
(特殊提醒:学生专门准备默写本,集中默写,考前翻看)

天天课前五分钟唤醒学生的语文进修热情

有很多语文老师也不太重视这个活动,但须要强调一下,最根本的东西,不把功夫用在平时,真的很难拿到。
更不要以为学生水平高就不须要。
在我们学校就有这种奇景:重点班(靠近百分百的一本上线率)的学生,基本每周会有两三天的课前活动是默写,普通班的老师学生反倒认为是摧残浪费蹂躏韶光,很讽刺。

二、最受欢迎的课前活动:短视频

现在的学校基本都是多媒体传授教化,短视频的条件很成熟。
当然,视频的内容须要老师精挑细选,而且,有些视频须要学生看完后谈论,五分钟的韶光捉襟见肘,以是这类活动可以选在作文连排课的时候进行。

比如,有一段韶光,我给学生看历年的奥斯卡获奖动画短片,像《雇佣人生》《无翼鸟》等,精彩有深度,适宜学生谈论;《经典咏流传》大火时,《苔》《声律启蒙》《清平调》等歌曲也给学生听一听,感想熏染音乐、措辞之美。

操作建议:最初是西席掌控,到后来可以让学生报名,推举自己最喜好的视频,并卖力给班里学生先容、剖析其意义。
相信我,很多学生在这方面激情亲切飞腾,而且他们真的能找出来一些很有深度的东西。

三、最新鲜的课前活动:人物、事宜素材补充

考虑到高考作文很多学生会选择议论文的形式,而议论文实际上对事例论证的哀求是很高的,以是可以考试测验通过这种形式的课前活动来让学生积累足够多足够新鲜的作文素材。

《冲动中国》这种全国关注的素材自不待言,除此之外,学生还须要更多新鲜的素材。
比如近期国产电影《无名之辈》口碑逆袭《神奇动物》和《毒液》,我们就给学生做一个关于演员任素汐的专题:

这个对老师的哀求较高,但如果可以全组老师共同努力,每人卖力一周,形成老例,对学生的帮助会很大。

四、哀求最高的课前活动:学生讲题

这是很多理科科目常用的课前活动,但实在语文学科也须要。

首先你得有一个语文兴趣小组,来担保学生的激情亲切和题目的质量,必要的时候,老师可以提醒、干预试题,担保课前活动中的试题和近期学习有关或与考试有关。

当然,这个活动很随意马虎流于表面,以是老师一定要做好学生讲题时的纪律掩护事情,更主要的是,有能力的老师,还可以在学生讲题之后,对题目进行补充,或引经据典,或联系高考,这样的话,学生对此才更重视,当然,这也能成为学生和老师共同的“秀”。

当然,教无定法,课前活动的形式是多种多样的,如果是入班之初,老师乃至可以哀求可前五分钟学生进行才艺展示,个人演讲,来加速师生的认识理解,也可以大家去品读美文,乃至有一次,刚上完体育课,学生比较生动,我的课前活动内容是所有学生坐直了,闭上眼睛,放空自己五分钟。
只要师生契合,课前活动可以是多种多样的。