《圣教序》的特色
汉字在楷书范畴强调的是严谨、规范，但是到了行书表示的是快捷、形美，并且增加了洒脱、飞扬等写意身分，很难用西方美学体系去阐明，只能融会不能言传，不断临帖，直到写出来，手觉得顺了，看着觉得美了就算到了意境了，这个“墨”字便是如此。愉快指数
欣赏指数：★★★★★易写指数：★★★☆☆实用指数：★★★★★行笔路线（笔顺）
行笔路线如图：
行楷的构造特色
形体（整体视野）
高下视角——中间最宽：同楷书构造，中间最宽。旁边视角——中轴线：中竖即中轴，中竖居正。构造（细节不雅观察）
等距——横档等距：高下等间距略有不同，上紧而下松。姿态（文化特色）
斜与正——上斜下正：上面黑笔笔斜，下面土靠底横拉正。从形体，构造，姿态三个方面去剖析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”。每周单元练习目标
第三十三周练习目标：昨制序文，深为鄙拙。唯恐，秽文字于金简；标瓦砾于珠林。
（第811——第827字，共22字）个中第一次涌现，讲解的新字共12个：昨，為，拙，唯，恐，穢，翰，墨，簡，標，瓦，礫。
总目录：硬笔临习《圣教序》。
"大众年夜众号用户，后台回答：圣教序练字体会及小结
墨的行书，上面几个横笔一起斜式是主要特色。上紧下松，上面横画略紧，下面略松，行书中的不屈衡等距。
逐日练习字帖
这是硬笔临习《圣教序》的第229天，也是圣教序1904字中的第0840字——墨。
刻意练习与反馈
书写之后，通过电脑程序，将原字帖内容，改成透明色，覆盖在书写内容上，比拟差异，得到和描红完备不同的效果。通过这种智能检测，可以知道书写的差距，比如：大小，笔画位置，整体构造等等。
练字时刻意求准，自然书写时才能做到收发自若，正所谓故意设计，无意书写。
单元反馈（无修复版，点击放大查看）
