题西林壁
这是苏轼在1084年游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。庐山景致秀美，山中奇花异木险峰怪穴，流泉飞瀑山亭云阁，气候万千，不可胜数。这首诗不写那些名胜景致，却另辟路子，捉住庐山姿态谈游山感想熏染。前两行诗写墨客在庐山漫游，以为峰回路转，目不暇接。横着看，山峦起伏，连绵不断；从侧面看，奇峰陡峭；从远处看是隐天蔽日，从近处看则是危崖险岩；从高处俯瞰是深沟幽壑，从山下仰望则是重峦叠障；所见的形状、姿态各不相同。庐山究竟美在哪里？是雄奇，是壮丽，是险要，还是幽秀？墨客说自己没有认清庐山的真正面孔，为什么呢？他在第三、四行诗中阐明道：我不认识庐山真面孔，只由于我身在庐山中，视野太狭窄，只能看到局部，假如身在庐山之外，从高处鸟瞰，就能认识庐山的全貌了。
全诗不仅是对庐山雄奇壮不雅观、千姿百态景象的赞颂，而且还蕴含着人生的哲理，内涵深刻，耐人寻味。要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客不雅观的态度上，正如俚语所说：“当局者迷，察看犹豫者清”。
游山西村落
墨客陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线，生动地描述了丰收之年屯子欢悦一片的气候和乡间的风光习俗，刻画了农人淳厚、好客的品性，表现了墨客对屯子生活的朴拙感情。第一、二行诗写不要笑话农夫田家的腊酒浑浊不清，丰收年景接待客人，菜肴尽够丰硕。一个“足”字，表达了田舍接待客人时尽其所有的盛情。第三、四行诗写山峦重重，水道弯弯，正疑无路可走，溘然涌现柳阴深深，鲜花簇簇，面前又是一个山村落。“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村落”，善状难写之景，又于写景中寓有一定的哲理，成为千古传唱的名句。现在常用以形容陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，涌现新的契机，增强战胜困难的信心。
重点:勾引学生欣赏古诗文，积累古诗名句。
难点：体会含有人生哲理的诗句。
一、阅读古诗，回答问题。
题西林壁
苏轼
横算作岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面孔，只缘身在此山中。
1.《题西林壁》的作者是_____代墨客________。
解析：要熟记主要唐宋墨客的文学知识。
答案：宋 苏轼
2.前两句写了墨客从________、________不同的角度，处在______、______、______、______不同位置不雅观看____________的觉得。这两句诗的意思是_________________________。
解析：根据诗句内容（比如“横看”“侧看”“远近高低”）作答，翻译前两句诗即可。
答案：横、侧 远、近、高、低 庐山 先写横看，全体庐山是一道道连绵起伏的山岭；再写侧看，它是一座座嵬峨峭立的险峰。站在远处、近处、高处、低处看，庐山变幻万千，呈现不同的景象。
二、阅读古诗，回答问题。
游山西村落
陆游
莫笑田舍腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村落。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜打门。
1.此诗选自《 》，作者 ，字 ，号 (朝)著名墨客。现存诗作近万首，是我国诗歌历史上最“多产”的作家。有《 》《 》等传世。
解析：要熟记主要唐宋墨客的文学知识。
答案：《剑南诗稿》 陆游 务不雅观 放翁 南宋 《剑南诗稿》 《老学庵条记》
A
一、阅读古诗，回答问题。
题西林壁
苏轼
横算作岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面孔，只缘身在此山中。
1.从《题西林壁》这首诗中得到的启示是（ ）
A.对繁芜的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B.对繁芜的事物，应多角度不雅观察，多方面调查理解，捉住紧张的方面思考。
C.对繁芜的事物，既要多方面不雅观察，调查理解，又要亲自去体验，去剖析。
答案：B
2.俗话说：“本事儿迷。”诗中有哪句诗解释这个道理，请填在横线上。
_____________________________________________________________
答案：不识庐山真面孔，只缘身在此山中。
B
一、阅读古诗，回答问题。
游山西村落
陆游
莫笑田舍腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村落。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜打门。
1.“ ， ”蕴含深刻哲理。
答案：山重水复疑无路，柳暗花明又一村落。
2.此诗表达了作者若何的思想感情？
答案：墨客陶醉在山野风光和屯子的人情里表现了对田园生活的喜好和依依不舍的感情。
C
《游山西村落》《山中留客》比较阅读
一、阅读下面古诗词，完成题目。
游山西村落
南宋·陆游
莫笑田舍腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村落。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜打门。
山中留客
唐·张旭
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使明朗无雨色，入云深处亦沾衣。
1. 两首诗中“留客”一词，分别表达了墨客若何的思想感情。
答案：《游山西村落》刻画了农人淳厚、好客的品性，表现了墨客对屯子生活的热爱之情。《山中留客》通过对客人欲拜别想法的否定及奉劝，表达了作者对自然美好景致的喜好之情与希望同朋侪共赏美景的欲望。
一、阅读古诗，回答问题。
题西林壁
苏轼
横算作岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面孔，只缘身在此山中。
1.先阐明加点词的意思，再阐明诗句的意思。
（1）横算作岭侧成峰，远近高低度各不同。
横：
各不同：
这句诗的意思是：
答案：横向 各个景象都不同 从正面看，它是一道道连绵起伏的山岭；从侧面看，它是一座巍然耸立的险峰。从远处近处高处低处看，庐山呈现出不同的形象。
（2）不识庐山真面孔，只缘身在此山中。
识：
缘：
这句诗的意思是：
答案：知道 由于 我之以是认不清庐山本来的面孔,是由于我自己身在庐山之中。
二、阅读古诗，回答问题。
游山西村落
陆游
莫笑田舍腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村落。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜打门。
1.先阐明加点词的意思，再阐明诗句的意思。
（1）莫笑田舍腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
莫：
腊酒：
豚：
答案：不要 尾月酿制的酒 小猪，诗中代指猪肉
（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村落。
疑：
这句话的意思是：
答案：疑惑 一重重山，一道道水，疑惑会有无路可行的时候，忽然瞥见柳色暗绿，花色明丽，又一个村落落涌如今面前。
一、阅读古诗，回答问题。
题西林壁
苏轼
横算作岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面孔，只缘身在此山中。
1.《题西林壁》前两句写 ，后两句写 ，这首诗借写庐山的自然景象，还见告我们 。
2.《题西林壁》这首诗中，有三组反义词，分别是
( )—— ( )， ( )—— ( )， ( )—— ( )。
答案：
1.景致 感悟 要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客不雅观的态度上。
2.横 侧 远 近 高 低
二、阅读古诗，回答问题。
游山西村落
陆游
莫笑田舍腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村落。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜打门。
1．写田舍朴实好客的句子： 。
2．不仅反响墨客对出息所抱希望，也说出了世间事物消长变革的哲理性诗句： 。既写景又含议论哲理的诗句： 。描述南宋屯子风尚画的句子： 。
3．陆游的《游山西村落》：历经“山重水复”让人疑惑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，溘然见到希望）可引用本诗中的诗句是： 。这两句是这首诗的诗眼，富有哲理。
4．对这首诗赏析有误的一项是：( )
A．这首诗是南宋爱国墨客陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞颂了山西村落山好、水好、人也好的动人情景。
B．颔联写出山西村落幽美的环境，突出弯曲幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。
C．颈联写乡俗民事，从村落民的衣饰、言行和习俗的描写中，展现村落民勤恳俭朴的品质以及鼓吹迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞颂中蕴藉地表达批驳之意。
D．全诗写景、叙事、抒怀有机结合，充满生活气息，措辞自然朴实，意境清新。
答案：1.莫笑田舍腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村落。山重水复疑无路，柳暗花明又一村落。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村落。
4.C
