没娃的时候，敢问哪个老母亲的单身过去式没YY过这样的美梦。
随时来场说走就走的旅行－－行到水穷处 ，坐看云起时；穿越人海，投身林海，去看明月松间照，去听清泉石上流；自驾千里，只为欣赏一缕大漠孤烟直，一轮长河落日圆；在异国他乡惬意溜达，把酒问上苍，起舞弄清影；哪怕只是民宿宅院发呆，也能闲看儿童捉柳花……升级老母亲后，创造这种YY切实其实成了矫情！
……
此言差矣！
金融辣妈的"大众号从来不会宣扬育儿丧。当妈的确是会剥夺女性很多感不雅观上物质上的享受，但却能在陪伴中得到更大的自我疗愈。拾梦那些曾经遗失落的美好。
卷毛小班时，有时在手机听到了一首邓丽君的《但愿人长久》，不知是被甜美的嗓音还是婉转的旋律，亦或是歌词隽永的意境所吸引，总之卷毛在听了多少遍后，忽然就把这首苏轼的代表作给背出来了。
我一激动（也很可能是出于炫耀的原始冲动）把背诵视频发给了胖宝妈，随即收到鼓励，胖宝妈说，当年她也是四岁能背水调歌头，以是日后卷毛必能如她一样平常考复旦。我又一激动（也很有可能是抱着想让娃变成胖宝妈校友的原始冲动）开始让娃背诗。
一、为娃定制一份主题诗单
关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。两千年前诗经三百登上文学舞台那一刻，只惊鸿一瞥，代代为之魂牵梦绕。瑞典著名汉学家马悦然认为，中国在两千年前涌现了《诗经》，这是天下上最早的有文学代价的诗选之一，到汉朝的乐府和民歌，魏晋时期的诗，唐朝的绝句和律诗，宋代的词，元朝的散曲，都是中国文化所撞击出来的精彩著作。经典诗词作品如星河残酷，我创造不是没啥可以背，而是啥啥都要背。该从哪里开始呢？
卷毛幼儿园的传授教化给了我启示。险些所有幼儿园大小节日，东方的西方的，过得都很起劲。卷毛的学校，有条中国节气线，迎新穿红，元宵做灯，端午包粽，中秋画饼，重阳品糕。根据传统节气这条线，就能顺势整理出一份耳熟能详的节气诗单（文末将附上文中所提到的所有诗单名录，恳请坚持将本文看完再找诗单）。
节气诗单的出炉，仿佛打开了按照主题制订诗单的大门，我又按照古人遵照道法自然，四季流转皆可作诗的聪慧之道，拟出四季诗单。卷毛随着杜甫逛了黄四外家的花园，莺莺燕燕正好啼；随着崔护遍寻那个去年春天初见的姑娘，人面不知何处去，桃花依旧笑东风；随着高鼎去村落庄学堂体验生活，春天不是读书天，忙乘东风放纸鸢。卷毛在魔都最恼人的6月天里吐槽黄梅时节家家雨，也能透过林立的高楼遥想青草池塘处处蛙的小清新。天儿逐渐热了，该去西湖赏荷才是，一听断桥上总是人从众，一句映日荷花别样红聊以抚慰浪而不得的心。身边最妙的去处，便是小区的乘凉亭，虽无楼台倒影入池塘的景致，却也有满架蔷薇一院喷鼻香的文雅。七夕到了，卷毛随着手机哼唱迢迢牵牛星，皎皎天河女，手机那头还时时时传来小迷弟的表白，青梅竹马的浪漫好不应景。入冬了，世纪公园依然是放学遛娃好去处，卷毛虽不能折一枝园里的梅花带回家，但是一抹浮动的暗香彷佛留在了娃的发梢，娃的肩头。
以是，在卷毛背了那么多的诗后，我依然感到四季诗单是我订的最接地气的一份诗单，这些诗句穿越光阴，不是冷冷地被印在了书页上，而是依然鲜活地参与到了孩子的生活的每处角落里。
二、为孩子定制多种传授教化策略
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。诗意栖居与思考能给娃带来气质上的提升，但是背诗亦是一种学习，凡学习必讲坚持。可是孩子年事很小，若何才能持续不断地引发娃的背诗希望和兴趣呢？
背诗也要讲学习策略。下面用三个案例来讲述三种不同的策略。
1、“断肠人”会断肠？
马致远的《天净沙·秋思》是我四季诗单上的一首元曲，卷毛认为枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，9种景物并不难影象，也不难明得，但便是不懂“断肠人”是什么意思，难道是肠子都断了的人吗？卷毛的问题一点都不搞笑，更不肤浅。
马致远的作品留存并不多，但正是卷毛说的这9种景物蒙太奇式的串联，写尽了马致远这个流浪天涯的异域客的落寞和孤寂，写的全是他乡景，却是道尽思乡情。当然，上述学术用语须要转化成一种深入浅出的策略，让娃一听就懂。于是，我拿起笔，写下自己的思考：
这下就能阐明出断肠人的意思了。卷毛已经背过了节气诗单上的这首重阳诗，独在异域为异客，每逢佳节倍思亲这一句该当可以比较贴切地阐明“断肠人”这个观点，用诗阐明诗，用已知阐明未知，卷毛彷佛是遇见了一个伟大的墨客与另一个伟大的墨客的历史对话。
2、绕不开的历史民俗课
背诵诗歌要用到的知识体量在这种借景抒怀的诗歌里并不大，只要回答娃一两个刁钻的问题就可以办理，但是要背节气诗单或是英雄诗单，那些干系的历史背景和丰富的节气民俗如雷霆万钧般向娃涌去，一个欠妥心，就能把娃打个呆若木鸡。老母亲该怎么用一己之力，把这些知识点一个个捡拾起来，梳理成娃可以接管的东西呢？答案是用诗讲诗。
卷毛背出了节气诗单（把苏轼的《水调歌头》背出来后，卷毛自定义为比这首词短的诗都不难背），我考试测验把诗单上的节气知识做一个归类和统计，我先把节气诗单上涉及的节日名称、日期、风尚、食品做成一个探究表格，如下：
我和卷毛逐一谈论了，并完成了表格，可是娃不识字啊，我替她填了表，节制依然不到位。算了，我大笔一挥，山寨墨客上线了，咱也写诗！
传统节日歌
正月十五元宵节，赏灯猜谜品元宵；
清明时节雨纷纭，敬拜踏青宜寒食；
五月初五是端午，龙舟龙粽祭屈子，
艾草菖蒲屋前挂，制作喷鼻香包驱百虫；
八月十五月儿圆，月色清凉饼儿甜；
九九重阳要登高，遍插茱萸少一人；
一年之末叫除夕，饺子鞭炮压岁包，
正月月朔叫元日，喜贴春联万象新。
我抱着人有多大胆，地有多大产的狂念，写出了这首《传统节日歌》，不要疑惑，诗是肯定不咋滴，但是胜在好背好记啊！
这一写便一发而不可收。我还斗胆写过屈原的平生诗，李广、项羽、周瑜的战斗业绩。我不敢说娃的知识涨了多少，反正老母亲的本体知识水平是蹭蹭蹭地涨。
3、千百次的酝酿不如一次硬核PK
还记得我文章开头提到的一幕，我跟胖宝妈晒娃背诗，胖宝妈给我点赞的下一秒干嘛去了呢？当然是叫胖宝背诗去啦！
第二天，她风轻云淡（暗暗较劲）地传来了胖宝的背诗视频。这一来一去，极大地激起了卷毛的胜负欲，她看了胖宝的视频后说，很显然，她背得比胖宝更流利更有感情。
我面前一亮，这个操作可以有！
晒娃可以晒，但完备可以晒得更有水准，晒完后可以比较，可以反馈互换，更可以自我评价和相互评价。评价活动是背诵演绎后的主要一环，在评价中可以让娃认识到自己在这个学习任务中的上风和不敷。卷毛为了证明自己在背诵时的表现力胜于胖宝，又考试测验多次背诵，乃至还琢磨出了自创的肢体动作，并主动哀求拍摄视频。
转头来看全体背诗的过程，我没有提过诗歌本身的韵律，平仄押韵的规律，没有规定卷毛必须要用什么样的节奏来朗读，但是读得多了，背得多了，娃下意识地能够按照节奏来朗读，句尾是平音字还能加长腔调读，仄音字还能知道快点收音，也便是诗歌朗读中的平长仄短的规律。
这些经典文学为什么历经韶光沧海桑田的变革，依然在千年后光芒四射，熠熠生辉，便是由于这些经典诗歌除了高超的文学性，还非常适宜朗读、记诵，正是由于适宜记诵，以是能以顽强的生命力留存在一代代读书人的口里心中，终极和卷毛相遇相知。
铁打的赛诗会成为了卷毛和胖宝的硬核较劲。
末了，附卷毛的主题诗单~
1、 节气诗单：《元日》、《清明》、《水调歌头·明月几时有》、《玄月九日忆山东兄弟》
2、 四季诗单：《江畔独步寻花》（其六）、《题都城南庄》、《村落居》、《咏柳》、《春日》、《约客》、《晓出净慈寺送林子方》、《山亭夏日》、《天净沙·秋思》、《山居秋暝》、《古诗十九首·迢迢牵牛星》、《山园小梅》（其一）、《逢雪宿芙蓉山主人》
3、 英雄诗单：《出塞二首》（其一）、《夏日绝句》、《念奴娇·赤壁怀古》、《临江仙·滚滚长江东逝水》
4、 风花雪月诗单：《风》、《春夜喜雨》、《渔歌子》、《西江月·夜行黄沙道中》、《江雪》、《大林寺桃花》、《惠崇春江晚景》、《梅花》
推举书目：《给孩子的古诗词》（讲诵版）
