中唐墨客顾况,有些人可能不太熟习。

不过,他赏识白居易的故事您肯定听说过:洛阳米贵,白居不易。

可见,顾况在当时很有名气。

虽然在诗歌史上,他的名气没有白居易大,但是他的诗感情蕴藉而且浓厚,也很值得一读。

中唐诗人顾况的一首七绝情绪为何浓厚妙在次句铺垫

他在晚年写了一首七绝《登楼望水》,读起来就很有味。

我们一起来读一读这首诗的妙处。

鸟啼花发柳含烟,

掷却风光忆少年。

更上高楼望江水,

故乡何处一归船。

这首诗写作背景不详,从诗中可知,这该当是他晚年的作品。

乍一看,这首诗没有生僻词,而且很随意马虎判断是一首思乡诗。

有什么可读的呢?

实在这不是一首大略的思乡诗,还隐蔽了更深的感情。

我们来仔细读。

1、鸟啼花发柳含烟

柳含烟,是指柳叶轻微长出,嫩黄未绿之时,成片望去所见到的景象,仿佛轻烟笼罩。

这句话的字面意思是:鸟儿鸣叫,鲜花开/放,刚萌芽的柳树仿佛被青眼笼罩。

很显然,墨客描写的是春天的景物,而且是寒冬过后的早春时节。

景物有什么特点?

很美。

您看,不管是鸟啼,还是花发,还是柳含烟,这三种景物中的任意一种都是非常美好的。

但墨客认为:只写一种不足,写两种还是不足,连写三种才能表达出春天的美。

他为什么要这么写?

很大略,便是为了表达他对这早春景致的喜好之情,心情很愉悦。

很好理解吧?

那么墨客会沉浸在这美好的景致中吗?

我们来读下一句。

2、掷却风光忆少年

这句话难倒了很多人。

尤其是“掷却”这两个字。

您有没有觉得到,这两个字非常突兀,用得很生硬?

实在不然。

这两个字正好便是墨客的妙笔。

我们先来看,“掷却”和“抛却”有什么不一样?

“抛”和“掷”有一个细微差异:掷,强调“用力”地抛;而抛,则没有强调“用力”。

您仔细品一品,它们是不是有这个差异?

这便是墨客炼/字的风雅之处。

回到这句诗,那么这句话的字面意思便是:用力地抛弃美好的风光,回顾起自己的少年光阴

您看,这里就非常奇怪了:墨客开头用三种美好的物象来表达对早春的喜好,结果这一句却要抛弃掉美好的风光。

这还不是普通的抛弃,而是要用力地抛弃。

这个“掷”字,表明墨客很果断,很武断。

这是为什么?

既然风光这么美好,诗人为什么不好好欣赏,而是要果断、武断地抛弃呢?

由于他要“忆少年”。

这解释什么?

这解释在墨客心中,比较于早春的美景,“忆少年”更加美好。

是不是这个道理?

墨客前一句连用三个物象,把早春的景致写得很美好,但是他要把这美景果断、武断地从头脑中抛弃,选择回顾自己的少年光阴。

您看,墨客没有直接描写自己的少年光阴有多么美好,而是奥妙地用“掷却”两个字做了一个选择:早春的景致那么美好,但是和我的少年光阴比较,切实其实不值一提。

这个选择不用任何犹豫,非常果断、武断。

可见,墨客的少年光阴该多么美好!

您再来看“掷却”两个字,巧不奥妙?

这已经不能用妙笔来形容了,切实其实便是神来之笔。

这两个字就彷佛是感情的助推器,墨客本来在平地上,但溘然一下被推到了山顶上,愉悦之情瞬间达到了顶/峰。

那么诗人为什么要把自己的少年光阴写得这么美好呢?

为了给后两句做铺垫。

江水

3、更上高楼望江水

这句话的字面意思是:更上高楼眺望着江水。

这个“更”字很故意思。

更,我们讲过很多,表示前后为递进关系。

前一句是写,墨客回顾少年光阴,心里的愉悦之情达到了顶/峰;

这一句是写,墨客更上高楼望江水。

这个“更”字,就表明墨客还要追求更加愉悦的心情。

如何追求?

便是“上高楼望江水”。

也便是说,墨客认为,“上高楼望江水”可以让他的心情更加愉悦。

这便是“更”字的含义。

很奇怪:他为什么会这么认为?他想看见什么东西呢?

我们连续读第四句。

4、故乡何处一归船

这句话不太好理解,已经点明了故乡,为什么又要用“何处”两个字呢?

实在这是倒装句,该当这样理解:何处一归故乡船。

这句话的意思便是,何处有一艘能回抵家乡的船呢?

您看,诗人为什么要上高楼望江水?

由于他想看见能回抵家乡的船。

这就很好理解了,结合我们前面的剖析,我们就可以得出这个结论:墨客认为,如果能看见回抵家乡的船,那么他的心情会更加愉悦。

那么,他能够看见回抵家乡的船吗?

很遗憾,不能!

为什么?

由于“何处”两个字。

您想一想,如果他真的看见了,还会问“何处”吗?

很明显,墨客望而不见,心情非常失落落,只能无奈地反问:何处才有回故乡的船?

您创造问题了吧!

墨客虽然本日没有看见回抵家乡的船,但是来日诰日可以连续来望啊!

如果想回家,也没有必要在乎这一两天,对不对?

又何必因此而影响自己的愉悦心情呢?

是不是这个道理?

这是为什么呢?

我认为只有一种合理的阐明:墨客并不是真的想回故乡!

否则他该当问“何时”,而不是“何处”。

由于“何时”才有盼头,而“何处”根本便是在说“无法回家”。

您可能会提出疑问:墨客莫不是搞错了地方,这条江本来就不通往他的家乡吧?

这不可能。

由于墨客的家乡在本日的浙江海盐县,而江水都是相互连通,只要坐船肯定能回到他的家乡,无非便是多转几趟而已。

以是您看,墨客看似在思乡,实在并不是真的想回故乡。

那么,他为什么要上高楼眺望回故乡的船呢?

我们再转头看次句,墨客回顾起自己的少年光阴,非常美好,心情很愉悦。

紧接着,他就想到了故乡,以是他上高楼眺望回故乡的船。

为什么他会溘然想抵家乡?

这解释墨客美好的少年光阴是在故乡度过的。

他想再一次体验少年光阴的美好,以是很自然地想到了故乡。

那么墨客能回抵家乡吗?

肯定可以,我们前面剖析了,船不是问题,无非多转几次而已。

但是墨客偏偏就要写自己回不去故乡,而且还把回不去的缘故原由归结为“没有船”。

这不是无理取闹么?

还真不是。

这实在是墨客的无奈之举。

故乡可以再回去,但是又如何能重回青春年少呢?

这一句无理的反问,实在隐含了墨客深深的痛楚无奈之情:自己已经年迈,无法再回到青春年少的光阴。

可见,这里的“故乡”,并不是指墨客的老家,而是指美好的少年光阴。

您看,墨客的感情是不是很蕴藉?

不仅蕴藉,而且非常浓厚!

我们来理一理墨客的感情脉络:

首先,墨客看到早春美景,心情很愉悦;

其次,墨客回顾自己的少年光阴,心里的愉悦达到了顶/峰;

然后,墨客想要重新回到美好少年光阴,结果却创造无法再回去,心里有深深的痛楚无奈之情。

感情脉络很大略。

但是墨客的感情非常浓厚!

缘故原由就在于:墨客在次句用“掷却”两个字,把墨客的喜悦之情推到了顶/峰,而后再重重地摔下来,直接跌落在谷底。

少年光阴越美好,墨客求而不得的痛楚之情才会越深。

这便是墨客奥妙的构思,而次句的铺垫正是墨客的妙笔。

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