答案解析

一、(1)明月来相照

七年级语文下册课外古诗词诵读演习题。分析题型含谜底可打印

(2)谁家玉笛暗飞声

(3)双袖龙钟泪不干

(4)草树知春不久归

(5)深林人不知

(6)此夜曲中闻折柳 何人不起故宅情

(7)立时相逢无纸笔 凭君传语报安然

(8)故宅东望路漫漫 双袖龙钟泪不干

(9)夜泊秦淮近酒家

(10)不问苍生问鬼神

(11)莫言下岭便无难

(12)黄梅时节家家雨

(13)商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花

(14)宣室求贤访逐臣 贾生才调更无伦

(15)可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神

(16)莫言下岭便无难 赚得行人谬爱好

(17)黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙

(18)有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花

二、(1)月夜,墨客独自坐在幽深安谧的竹林里,一边弹琴,一边年夜声长啸。
竹林深深,没有人知道墨客在这里,只有皎洁的明月透过茂密的竹林照进来,洒在墨客的身上,也洒在墨客的琴上。

(2)表达了墨客宁静、淡泊的心情。

词语:独坐、弹琴、长啸。

(3)一个“暗”字,一方面表达了鼓噪过后沉着之夜洪亮笛声传来的悄然性;另一方面照料了“谁家”,让人产生无限遐想。

(4)游子思乡之苦。

(5)离开长安已经好多天了,转头一望,只觉长路漫漫,尘烟蔽天。
墨客又思念起身乡和亲人,不禁掩面抽泣,泪水很快就沾湿了双袖。

(6)表达了墨客远涉边塞的思乡、怀亲之情。

(7)拟人。
本句利用拟人手腕,形象生动地写出 了晚春时节花草树木竞相着花、争妍斗艳的俏丽景象。

(8)柳絮朵朵,像白雪一样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡。

(9)D

(10)两个“笼”字把烟、水、月、沙四者和谐地领悟在一起,绘成一幅朦胧冷寂的极淡雅的水边夜色图。
一个“寒”字,不但让人想到市价深秋或冬季,而且在心头掠过一丝寒意。

(11)全诗表达了墨客对国家命运(或“国事”)的关注与忧虑。

(12)表达了墨客对文帝不顾百姓疾苦的批驳之情,嘲讽封建统治者求贤的虚伪,也寄寓了自己怀才不遇的感慨。

(13)前两句环绕“重贤”逐步升级,节节上扬,第三句引而不发,末句用强烈的对照形成抑低,点破而不说尽。

(14)“赚”字富于诙谐的风趣。
行民气目中下岭的坦易,与它实际上的困难恰好形成光鲜比拟,因此说“赚”——行人是被自己对下岭的主不雅观想象骗了。
墨客在此只点出而不说破,给读者留下悬念,使下两句的涌现更引人瞩目。

(15)这两句诗形象地表现了一个人行走在万山深处,纵然一座山“放过了你”,还有无数的山在“拦”着你呢!
生活的道路何尝不是如此呢?以是我们最好不要为面前的顺境所迷惑,要放眼长远,负责对待,才能不断战胜困难,履险如夷。

(16)营造了单调、寂寞的氛围。

(17)①“敲”写出了客人迟迟不来的焦躁,“落”写出了客人不来的失落落与无奈。
②“落”与“敲”衔接紧密,将等待客人到来的心境刻画得极为生动。