孩子们是可爱的
昨天朋友群里发了几张图片，是初中小孩子学校安排集体参加“吟诵”，着汉服，行古礼。服装，竹简书，扮装头饰，请老师教导，七七八八合计六七千。五十几个小孩一算下来倒也不多，不到二百一个。朋友感叹自己小孩子不喜好，主动谢绝，真好。
幸甚。还真不是钱的问题，做不了这傻逼。
有人要说了，小孩子搞点集体活动，怎么了？要不要这么上纲上线啊？宽容一点嘛，小孩子多打仗点民族文化，古风古韵何乐而不为？
这种想法，只能证明你对传统文化一窍不通，让那些无良培训机构洗脑得以为阴阳怪气，摇头晃脑来读点古文便是古韵。
吟诵这玩意，实在狗屁不是。
它是艺术吗？用你自己都不愿定的发音来教导孩子，让他们走上缺点的国学知识启蒙，这教导的老师，说文解字读通了么？知道“茴”字有多少种写法么？知道每个时期每个地方古音变迁么？这种风趣的演出能带来艺术美感？就算在古代，诗歌也是朗朗上口确当世口语，到了如今普通话大行其道的时候，你去仿什么古？方便你互换了？无非便是端个仪式感，把不知世事的小孩子和脑壳短路的家长们恐吓得一愣一愣的乖乖交钱。这跟迷信算卦有什么差异？
它是技能吗?有人说能磨炼孩子面对不雅观众和舞台能力。有多傻？上教室积极发言不能磨炼能力？唱个歌不能更加自傲？参加辩论赛不能加强思辨能力？站在舞台上随着自己都不大明净的国学“老师”念着自己都不大明净的诗词歌赋，就能涨能力了？只怕磨炼的是混水摸鱼的能力吧。
它是学问吗？实在大家心里门清，这个和汉服cosplay有得一比，但是cosplay相对来说比较小众，个人，每个人都有整顿自己的权利。实在吟诵也一样，你去对着高山长江吟诵你自己的腔调，人家顶多说你是精力病，不会骂你。可你要组织小孩成建制的来搞这种傻逼事情，便是讨骂！
现在的古风，汉服，权且加你个吟诵，跟学问，国学完备不是一回事。说句诚笃话，古风和汉服圈还不一定看得上这个东西。
有人说吟诵能读出古诗节奏与韵味。是不是傻？诗词本来便是韵文，你好好读就行了，学会如何通读，如何断句才是根本，按照节奏和腔调说话就行，何必那么浮夸的演出？韵文的韵不是由于吟诵而来，他是诗词本身的特色。靠吟诵来找韵感完备便是不知所谓，本末倒置。方便影象不如朗读，方便理解不如默写，与这种装模作样的吟诵一毛钱关系都没有。
实在谁都不傻，那么为什么这种奇怪的东西会有市场？
由于有仪式感，还有点西方唱诗班的味道。家长觉得有造诣，乐意买单。
只要有人买单，培训机构无利不起早，自然推广，而且这个东西本身并不须要多博识的学问，能唬人就行。摇头晃脑，怪腔怪掉，哼哼唱唱，便是现如今的吟诵。在推广传统文化的大背景下，这个东西还带着点义正言辞。别反对，谁反对谁便是反对传统文化的传播，谁就要为传统文化断代卖力。帽子大得吓去世人。实在正是这种瞎胡乱搞所谓国学的，才是造成中国传统文化走火入魔的犯人。中国传统文化的断代，以及和普通老百姓的疏离，给了这些人忽悠的机会。
为什么不能正常说话？由于正常朗读，谁给钱？这种不正常的折腾，才会让出钱的家长以为：嗯，有些不一样，这钱出得值得。
不做傻逼家长，不给这些国学骗子机会，你看看他们还会不会忽悠推广？
总之还是一句话：狗屁不是的吟诵当去世。
