坚持了第一个阶段45天,昨天晚上沐浴前溘然就给我们来了一首李白的《望天门山》,然后很有造诣感地说“我创造羊毫字考级的哥哥姐姐写的诗歌,我都会背呢”!
然后晚上睡觉前把她熟习的李白的诗歌都给我们来了一遍后就特知足地睡着了。

本日逛到一个古镇的荷池边上,她也能脱口而出几首关于荷花的诗词《江南》、杨万里的《晓出净兹寺送林子方》,看到有村落民正撑着小船在塘里捞浮萍,就来了一首《池上》。
我们也赶紧趁机给她遍及一下还有李清照《如梦令.常记溪亭日暮》,白居易的《采莲曲》以及《金缕衣》等。

虽然可能起于形式,但是在一每天的打仗中,无意中把打卡变成了兴趣,并得到了知足和发展,未尝也不失落一种好的办法,以是我并不反对打卡这种学习办法,更关键地是怎么在打卡过程中真正得到兴趣,这也算是我们暑假得到的另一种收成了吧!
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若何让7岁小学生爱上诗词