中班美术教案《吹出来的梅花》含反思
活动目标：
1、让幼儿理解一种新的绘画表现方法。
2、让幼儿节制吹画的方法，培养幼儿大胆的想象和创作。
3、让幼儿体验吹画的乐趣。
4、乐意参加美术活动，感想熏染绘画活动的快乐。
5、感想熏染作品的美感。
活动重难点：
幼儿能节制吹画的方法，并进行创作。
活动准备：
1、水粉颜料、水粉纸、背景音乐、吸管多少。
2、PPT课件。
活动过程：
一、不雅观看照片导入主题师：老师在公园见过一种花很俊秀，于是把它拍了下来，带大家一起来欣赏一下吧!(出示梅花图片)师：小朋友知道这是什么树吗?(梅树)师：对，这是梅树，那我们一起欣赏一下俊秀的梅树吧。
二、出示PPT，欣赏图片请幼儿不雅观看各种梅树图片，(重点勾引幼儿不雅观察梅树的树枝的形状、姿态和成长方向)师：刚才我们欣赏了这么多的梅树，它们的树枝是什么样的?(弯弯曲曲的)师：那它们的树枝都是朝着哪个方向成长的?(树枝都是朝着上面成长的，还有侧面的)师：我们本日一起画一画俊秀的梅树吧!
三、西席示范吹画方法，引发幼儿创作希望师：固定好水粉纸，将调好的颜料用棉签沾一下颜料(是玄色的颜料)，滴在画纸的中间，用吸管向四周吹。
师：好了，梅树的树枝已经吹好了，接下来我们用棉签添画上俊秀的梅花吧(自由选择有赤色和黄色颜料)。
四、幼儿创作，西席巡回辅导师：在绘画之前，我请小朋友把你的衣袖挽起来，以免颜料弄在衣服上，在绘画的过程中请你们不要用手去碰颜料。
西席播放音乐，幼儿有序找位置，进行绘画。
五、展示作品，对作品进行评比。
传授教化反思
通过上这节美术课，让幼儿理解梅花这栽种物（红梅、腊梅）幼儿参与游戏兴趣很浓，许多孩子完成了两种颜色的梅花，自己贴在教室的展示墙上，有些哀求带回家给家长。
在往后的美术活动中，我将充分调动幼儿的积极性，以游戏的形式引发幼儿的兴趣，辅导幼儿大胆表现，积极参与，让孩子们喜好并爱上画画。
小百科：梅原产中国南方，已有三千多年的栽培历史，无论作不雅观赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供不雅观赏，还可以栽为盆花，制作梅桩。鲜花可提取喷鼻香精，花、叶、根和种仁均可入药。果实可食、盐渍或干制，或熏制成乌梅人药，有止咳、止泻、生津、止渴之效。梅又能抗根线虫危害，可作核果类果树的砧木。
