这类句子比较分外，笔墨上只交代一方，而意义彼此互见。理解时，要瞻前顾后，不能倾向哪一方，也不能把它割裂开来理解。只有如此，才能精确、完全，全面的节制这类句子的真正意思。概括起来，互文一样平常有四种类型（常见的有两种）。
1、单句互文
所谓单句互文，即在同一句子中前后两个词语在意义上相互交错、渗透、补充。例如：
（1）烟笼寒水月笼沙。——杜牧《泊秦淮》
我们应理解为：烟雾笼罩着寒水也笼罩着沙；月光笼罩着沙也笼罩着寒水。如将此句译作：“烟雾笼罩着寒水，月光笼罩着沙”，那就大错特错了，怎么也讲不通意思。
（2）秦时明月汉时关。——王昌龄《出塞》
从字面上看，“秦时明月汉时关”是“秦时明月照耀着汉时关塞”的意思。但不能理解成“玉轮还是秦时的玉轮，边通知样汉朝的边关”，而应译作：秦汉时的明月和秦汉时的边关。句中的“秦”、“汉”、“关”、“月”四字是交错利用的。理解为“秦汉时的明月照耀秦汉时的关塞”。即“明月依旧,关塞依旧,却物是人非”。更让人感想熏染到战役的残酷和悲惨。
2、对句互文
对句互文便是对（下）句中含有（上）句已经涌现的词，出（上）句里含有对（下） 句将要涌现的词，对句出句的意义相互补充解释。例如现行教材里的：
（1）开我东阁门，坐我西阁床。——《木兰诗》
这也是一个互文句,完全的句子是“开我东阁门，坐我西阁床；脱我战时袍，著我旧时裳。”这一句写出了木兰从军十二年(古文中，数字一样平常为虚数，以是不一定是十二年)后凯旋时看到旧物的那种久违重见时的喜悦与激动。
（2）当窗理云鬓，对镜帖花黄。——《木兰诗》
这两句亦为互文，当窗亮敞，对镜顾影是理云鬓，帖花黄的共同条件，意指“当窗、对镜理云鬓帖花黄”。
（3）将军百战去世，壮士十年归。——《木兰诗》
按字面的阐明是“将军经历千百次的战斗而后捐躯疆场，壮士从军十年凯旋归来。”这就不能不使人产生迷惑，为什么去世去的都是将军，而归来的都是壮士呢？事实上,“将军”和“壮士”,“百战去世”和“十年归”是相互渗透，相互解释，在意义上是合指兼顾的。这句话的精确的翻译是：“将士(将军战士)们从军十年，经由千百次战斗，有的捐躯疆场，有的凯旋\"大众。
（4）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ——辛弃疾《西江月》
诗中“惊”、“鸣”互文，精确的翻译应为“（半夜里）明月升起，惊飞了树上的鸟鹊，惊醒了树上的眠蝉；轻拂的夜风中传来了鸟叫声和蝉鸣声。”这样理解,词的意境才更显丰富柔美。
（5）将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。——岑参《白雪歌送武判官归京》
这两句中“将军角弓”和“都护铁衣”为互文，应理解为“将军和都护（这里代指全体人）的角弓都（僵硬）无法伸开，铁甲冷得无法穿上。”才更合理。
3、隔句互文
隔句互文，是指两句互文之间，有其它句子相隔的互文句式。剖析理解时和“对句互文” 的思路步骤一样。
十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。——王勃《滕王阁序》
这里的“十旬休假”和“千里逢迎”是隔句，“胜友如云”和“高朋满座”是互文。“胜 友”“高朋”“如云”“满座”相互交错，补充解释。应阐明为：“胜友如云，胜友满座；高朋满座，高朋如云。”
4、排句互文
排句互文，是说这种互文的句子在两句以上，而且是相互渗透相互补充，来表达完全意思。如《木兰辞》中的“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭” 便是排句互文。
在古文中，把属于一个句子(或短语)的意思，分写到两个句子(或短语)里，阐明时要把高下句的意思相互补足，便是互文。
妙趣横生流水对
流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断。
因此，在形式上虽然分成两句，但意思却相互连贯。换句话说便是把一个意思分成两句话说，高下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完全了。
如杜甫：
1、忽闻哀痛诏，又下圣明朝。
2、请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花。
有些流水对用连词串接，或根本是一句话分两半说。
例如：
1、欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣）
2、不堪玄鬓影，来对白头吟。（骆宾王）
很多流水对高下句分别是两个连贯的动作。
例如：
1、行到水穷处，坐看云起时。（王维）
2、忽逢青鸟使，邀入赤松家。（孟浩然）
范例的流水对高下句一样平常存在一定的逻辑关系，我们举例解释：
1、连贯关系
连贯关系也叫“顺承关系”。高下联依据韶光的先后顺序或者意义的承接关系构造。
例如兰州河神庙的一副对联：
曾经沧海千重浪，
又上黄河一道桥。
连贯关系构成的对联，特色是上联所述之事在先，下联所述之事在后；上联是起始，下联是连续；上联是已经由去，下联是正在进行。
连贯关系构成的对联，常给人以行云流水、畅快淋漓、文韵伸展、一气呵成的觉得，可以增加对联的语势和节奏。以是，这种逻辑关系在对联创造中运用较多。
2、递进关系
递进关系的表现是，下联是上联在范围上或程度上更进一步，或由大而小，或由小而大；或由表而里，或由里而表，逐层阐述，层层深入，淋漓尽致地阐述某一事物，或者阐发某一思想
例如：章乃器挽鲁迅师长西席的对联：
生平未曾屈从，
临去世还要斗争。
3、条件关系
（1）出句提出条件，对句说出结果。
例如：苏振民赠李必才联：
必须经得千般冷；
才可炼得一段喷鼻香。
（2）上联说结果，下联则说行动。
例如：
欲知千古事；
须读五车书。
4、假设关系
上联提出一种假定的设想，下联肯定推论的结果，形成“假若怎么样，那就怎么样”，“如果怎么样，便会怎么样”这样一种构造形式。
例如：
若能杯水如名淡，
应信村落茶比酒喷鼻香。
假设关系联，一样平常含意深长，耐人寻味。但是，如果不细心考虑，常常不易对得工致 。
5、迁移转变关系
下联所列举的事体或者所包含的意义，朝着与上联的事体、意义相对或者相反的方向发展，从措辞逻辑上讲，叫迁移转变关系。
例如：
已过半程临古渡，
忽生一念转长安。
从联的意义上看，高下联的意思是迁移转变的，相对的、相反的。依据迁移转变关系构造而成的对联，比拟光鲜，波澜起伏较大， 无论从内容的表达上，还是从艺术效果上看，都相称的好 。
6、选择关系
选择关系，其句法构成形式是“要么这样，要么那样”，“或者是这，或者是那”，“宁肯如此，也不如彼”等，经由比较，决定取舍。
例如：
但愿人皆健，
何妨我独贫。
依据选择的逻辑关系构造的对联，一样平常来说，笔调豁亮清明，语气肯定，方向光鲜，主题清楚。
7、因果关系
例如：
春种千颗籽；
秋收万担粮。
上联与下联的关系，是缘故原由和结果的关系或者情由和结论的关系。依据因果关系来创作的对联，可以是上联讲缘故原由或情由，下联讲结果和结论；也可以采纳“倒装”办法，上联说结果或结论，下联说缘故原由和情由。
例如：
莫愁前路无知己；
西出阳关多故人。
这是雁门关的一副集句对联。上联说的是结论，下联说的是情由。如果不倒装，这副对联的意思该当是，由于西出阳关之后还有许多故交故人故友，以是，不必忧虑此行前去碰不到深知自己的人。依据因果关系创作的对联，一样平常来说，层次分明，说理性强，在流水对联作品中大概多见。
8、目的关系
目的关系的对联总是半联表行为，半联表目的，意思是为某种目的而有某种行为，或进行某种行为以便达到某种目的。这就自然形成了上半联表目的，下半联表行为：
例如：
欲呼樵子说山事；
便携春茶到竹林。
或者倒过来上半联表行为，下半联表目的；
例如：
劝君更进一杯酒；
与尔同消万古愁。
同一上联，可以有不同的思路，对出不同逻辑关系的下联。
流水对最受人欣赏，艺术性较高。一首诗里面有了一联流水对，就显得灵动了许多。
关于流水对，有这样一些说法：
“古人律诗中之流水对，常难堪得之佳联，即因其一气呵成，畅而不隔，如行云流水，妙韵天成也。”“流水对使一首诗构造紧凑，如果是用在担当著拓转诗意的重任的颈联，常可使整首诗意像流动，习习欲飞。”
明胡震亨《唐音癸签·法微三》：
严羽卿以 刘眘虚“沧浪千万里，昼夜一孤舟”为十字格，
刘长卿：“江客不堪频北望，塞鸿何事又南飞”为十四字格。谓两句只一意也，盖流水对耳。”
清沉德潜《说诗晬语》卷上：“五言律中联以虚实对、流水对为上。”
