大量的影象的一些经典，既可以提高幼儿文学素养，又可以培养幼儿的往后学习习气。此时，家长故意识地供应一些有知识、有平仄押韵的童谣和唐诗，帮助孩子潜移默化学习知识，逐步地帮助孩子养成学习的习气。比如，孩子喜好看手机，播放一些童谣视频等等。
如何提高幼儿的背诵唐诗的能力。首先供应一些孩子接管的学习形式。比如，看一段手机视频，这个时候，让孩子跟自己一起读，但开始学习的时候，韶光不宜过长。其次根据艾宾浩斯影象曲线，定时复习。比如，你去教孩子学习《咏鹅》，你先领孩子，读三遍，并手指着图画。孩子过一段韶光要吃零食，你说“鹅鹅鹅”孩子说“曲项向天歌”你说“白毛···”孩子说“白毛浮绿水”，孩子说完，你及时表扬。末了要及时复习旧的知识，才能开始学习新的内容。经由一段韶光往后，孩子学会了，你在教新的唐诗，既要复习前面的知识，又连续学习新的唐诗。如果孩子没有学会，连续学习，否则养成半途而废的习气，静待花开，都会有结果的。
在孩子的发展过程中，养成背诵的习气和能力，不仅帮助孩子能轻松地承担往后的学习任务，而且为往后理论学习供应一些基本功。
