古诗背景小故事：
这首《西施咏》有说写于少年期间，有说写于天宝年间。我方向于后者。少年王维多才多艺，十五赴长安，小有名气，廿一中状元，相思成曲，轰动长安。除了父亡，家道中落这一变故，前半生还是顺风顺水。以是，该当不至于有这种嘲讽。反倒是40往后重回长安，物是人非，奸相李林甫当权，才该当是有这种心态。
《长恨歌》里有一句“汉皇重色思倾国”，读来是不是跟首句呼应了？
《吴越春秋》：“苎萝山鬻薪之女，曰西施、郑旦，饰以罗谷，教以容步，三年学成而献于吴。”
可以这样大略来理解整首诗：天下重美色，俊秀的西施岂会例外，早上还在浣纱，晚上就成了吴王的爱妃，贫贱的时候，大家都习以为常，等她显贵了，才觉着怎么这么俊秀。有人为她粉装，有人为她穿衣。日渐娇媚的风采，连君王都不计较她的是非。以前一同浣纱的少女们，再也别想跟她同车了。不过也奉劝那些想盲目取宠的人，可不是光效颦就能得宠的。
语有讽味，似浅似深，不是那么好理解。既可以算作是嘲讽朝堂奸佞，也可以算作自嘲。觉得包含的意义很繁芜难辨。
现在是不是也是这样？学校，公司，社会？以是看到俊秀小姐姐或者小哥哥发牢骚抱怨无出头之日的时候，可说“艳色天下重，君岂宁久微”。看是不是被你装到了。
遐想+韵律+（0-15最好的影象力）+重复=短韶光完美记住每一首
再次重复：最好家长全程参与，用你每天10分钟，换孩子造诣生平。
