这是北师大版三年级上册数学教材,本日来讲一下稠浊运算第四页的练习题,一共大家参考。

首先来读题,第三题油滑有五十元钱买了八张儿童票,应找回多少钱?再看图片有什么信息点,他说成人票是八元,儿童票是四元,这便是题目能得到的所有信息。

想一下应找回多少元?这种题曾经做过吗?如果没有印象的同学可以再来讲一个小小的例子,比如小明有五元钱,他花了两元,问应找回多少钱?这道题是不是很熟习?肯定会做对吗?该当用他有的钱数减去他花的钱数,就该当即是应找回的钱数。

在这道题里也是可以通用的思路,就该当要知道他有多少钱。
油滑有五十元,他花了多少钱?道题并没有直接见告我们他花了多少钱,但见告了他买了什么东西,他说他买了八张儿童票,然后一张儿童票是四元。
也知道单价,以是须要来算一下他首先花了多少钱。

怎么做三年级上册数学教材第4页的混淆运算3

怎么做这道题?可以用之前曾经学过的知识点,单价乘以数量即是总价。
用儿童票的单价四元乘以他购买的数量,八张就即是总价。
他花了多少钱?四八三十二即是三十二元。
这道题就和我刚举的例子是不是就很相似?它有五十元,然后他花了三十二元,问应找回多少元?以是就该当用五十减三十二即是十八元。

这道题就做出出来了,但是最近在学稠浊运算,须要把这两个式子合并在一起变成一个稠浊打算的式子,来看看该当如何做?这是两个式子,第一个式子是先算出的四乘八即是三十二,然后第一个式子得到的三十二在第二个式子里用到了,以是在末了合并的时候要以末了一个式子为根本来列末了的综合算式。

把个中有的部分是须要前面的式子来打算的,再更换一下。
以是首先看末了一个式子的五十是之前没有的,第一个式子没有,以是先照抄下来,五十减也是没有的。
但来看这个三十二,三十二便是上面的这个式子算出来的,以是该当用四乘八来代替三十二,这便是列的综合算式,便是一个稠浊运算的形式。

来看看该当怎么算?该当先算乘法,不算的部分照抄下来,五十减四八三十二,末了就即是十八元。
这是一个运用题,以是须要写一下答案,找回十八元。
这道题就做完了,你理解了吗?