在浩瀚学科中，哪一个学科最难学？非语文莫属，语文难学是由于须要影象的东西太多，影象是很辛劳的，孩子没有点毅力，太大语文时期，古诗词必须学好
近两年，教诲部教材改革，提出了“大语文”观点，大语文时期正式开启，仅以小学为例，古诗文的数量就增加到了129篇。
2016年教诲部公布的《2017年普通高考考试大纲修订内容》中明确提出，2017年高考将增加中华精良传统文化的考察内容，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向浸染。在语文中会增加古代文化知识的内容，如文言文、古诗词、传统节日、民俗等内容。
前两天看了一份资料，是关于传统文化在2018年高考中的比重。全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷语文试题中传统文化的占比都为29%，全国Ⅲ卷中传统文化的占比为25%，北京卷语文试题传统文化占比更是高达38%。
众所周知，古诗词是中国古典文化的精华，是传承中华传统文化的载体，也是提升学生语文素养的根本。由此可见，在大语文时期，让孩子学好古诗词是多么主要。
孩子为何学不好古诗词
现在家长和老师都普遍认识到了让孩子学习古诗词的主要性，我家孩子上小学的第一天，学校就发了一本书叫《小学生必背古诗词75首》，每次考试都会考这本书上内容。
每次快要考试了，老师就会敦促家长检讨孩子的古诗词背诵情形，家长头就大了，“孩子背了一晚上才背下一首诗，第二天早上一问就记住了李白。”早些时候我儿子也不太喜好背诵古诗文，他常常这样调侃：“最怕李白饮酒，他一饮酒就写好诗，写好诗我们就要背。”
在孩子和家长眼中，学习古诗词就等同于去世记硬背，乃至有的老师也这样认为，“不背怎么拿分啊？”当孩子体会不到了古诗词的幽美，不理解学习古诗词是多么有趣，学习古诗词就完备靠一股仙气吊着了。
退一步讲，纵然孩子有毅力，辛劳地去背诵，就能拿到分吗？非也！
对古诗词的稽核非常灵巧，他须要学生有一定的语文综合能力和思辨能力，才能把题目答对，不是大略地会背诵就可以了。
因此，纯挚地哀求孩子去世记硬背，不仅增加孩子的包袱，也很难全方位地提升孩子的语文综合素养。
如何学习古诗词更轻松有效
我儿子现在读三年级，去年我给孩子在网上订购了一套课程叫《博雅大语文》，个中就有诗词鉴赏的内容，这课程非常有趣，老师的讲课办法非常特殊。
比如，讲白居易的诗，老师先给孩子们讲有关白居易的故事，白居易的个性，仕途经历，为什么被贬至江州，为什么号喷鼻香山居士，他的好朋友是谁等等，讲完这些，再给孩子们讲他的诗，由于提前了理解了白居易写诗时的历史背景，就更好理解诗词所表达出来的意境，理解作者写诗词时内心的感想熏染。
这样一来，孩子学习诗词的过程中，就理解了干系的历史，而且老师都是用大口语，乃至是当下的盛行语来解读的，很随意马虎把知识点记下来了，就拿白居易的号喷鼻香山居士来说吧，李白号青莲居士，之前孩子总是把这两者搞稠浊，现在儿子知道了白居易晚年住在河南的喷鼻香山寺，以是号喷鼻香山居士。
当时我就在想如果有这样一本能将历史故事与古诗词相结合的图书，该多好！
孩子们学习古诗词是不是就这么辛劳了呢？以是，当我看到《这才是大语文，随着古诗词学历史》这本书时，面前一亮，迫不及待地想去看。
目前市场上关于古诗词解读的图书太多了，让家长们无所适从，不知道该选择哪一本，要办理这个问题，我们必须要明白一个道理：好书不是教孩子知识的，而是教孩子学习方法的，任何一个学科都不是伶仃存在的，能教会孩子举一反三的书才是好书。
《这才是大语文，随着古诗词学历史》最令人欣赏的一点便是教会了孩子从点到面的学习方法，不是学会每一个知识点，而是将知识点像项链一样串起来，诗词中有历史，历史中有诗词，一本书完美地将不同的学科跨界整合。
这本书冲破了常规以朝代讲史的编年体形式，以古诗词为切入点讲中华高下五千年历史，从诗词的“点”逐步讲到历史的“面”，以点带面，形成完成的历史发展脉络，为了增加意见意义性，符合孩子的生理特点，辅以故事、插图、互动、表明，给孩子供应一个新的角度看历史，读古诗词。
每一首古诗词都浓缩了历史的精华，寥寥数十字却记录了当时的人、物、时、地、事，孩子们通过对当时人、物、时、地、事的理解，就更能理解诗词所表达的意境和墨客的生理活动，开拓了孩子的视野，拓宽了人生格局，培养了孩子独立思考能力。
《这才是大语文，随着古诗词学历史》共4册，每册不敷15元，内容包含了79首经典诗词，256个历史故事，356个百科知识，148个必考知识，以及450+分钟由上海特级西席朱震国领衔录制的视频课程。
希望这本书教给孩子的不但是知识，而是一个别系的学习体系，感兴趣的朋友可以点击商品卡购买，让孩子爱上古诗词，从《这才是大语文，随着古诗词学历史》开始吧。#母婴好物推举#
