歌行(选录)

汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

80首小学必背古诗词鉴赏1长歌行节录

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

【注释】

1.青青:植物成长得兴旺时颜色。

2.晞(xī):晒干。

3.阳春:暖和的春天。

4.德泽:恩情。

5.秋节:秋季。

6.焜(kūn)黄:枯黄色。

7.华:同“花”。

8.老大:年迈。

9.徒:徒然。

【今译】 河水滔滔流向东海,怎么可能再往回流呢?少壮年华不努力有所作为,待到年纪老时,便是 懊悔悲哀也没有用。

【赏析】 乐府诗是最能代表汉代诗歌造诣的一种文体。
它常采取赋、比、兴、互文、反复歌咏的润色 手腕及铺陈、比拟、陪衬等技巧状物抒怀,这首《长歌行》便代表了这种特色。

“青上园中葵”四句描述了春天的景象。
清晨、朝露、青葵、阳光,这是一副多么活气盎然的 图画。
春回大地,万物成长,大自然赐予人间春光和恩典膏泽。

墨客的欣喜,感激之情入木三分, 随即又抒发了悲壮的感情。
“哀”字既是对萧瑟景象的描述,又是对惋惜心情的表达。
接着联 想到百川归海、一去不回,并以此来比喻韶光之匆匆易逝。

末了感慨“少壮不努力,老大徒 伤悲”,劝勉众人要珍惜光阴,有所作为。
全诗从青葵起兴,遐想到四季变革;又以江河作比, 得出应该抓紧韶光、奋发努力的结论,其比、兴手腕是很明显的。

《长歌行》属汉乐府《相和歌、平调》两首中的第一首。
“长歌”适宜表达深奥深厚的感情,这一 首娓娓道来,有描述,有抒怀,有叹惋,也有劝勉,使整首诗含蕴细腻,余意无穷。
既继续 了“歌以咏志”的传统,又极富形式上的美感,便于反复吟诵。