渔家傲·秋思

(北宋 范仲淹)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留神。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

九年级语文下册课内古诗文鉴赏译文演习解析

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

1.本词重点句翻译:

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

饮一杯浊酒,不由想起万里之外的家乡,未能像窦宪那样降服仇敌,刻石燕然,不能早作归计。

2.句子赏析:“千嶂里,长烟落日孤城闭”写出了塞外若何的景致?试加以描述。

群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,城门紧闭,表现了边塞的悲惨。

3.主旨赏析:请对“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”作简要剖析。

利用窦宪刻石燕然的典故,揭示了词人和征夫们的生理:思乡而不能回,尚未达到建立战功、刻石燕然的目的。

4.手腕赏析:请揣摩“霜满地”在表达上的浸染。

借边地夜寒深重表达凄清凄凉之感,在韶光上是“长烟落日”的延续,表现了守边将士寒夜防守的艰辛。

5.中考真题再现:

(1)“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”抒发了词人若何的思想感情?

抒发了词人渴望建功立业和思亲念乡的繁芜情怀。

(2)从写景的角度赏析“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”。

边声伴着军中的号角响起,凄清凄凉;在群山的环抱中,太阳西沉,长烟苍茫,城门紧闭。
“孤城闭”三字模糊透露出宋王朝不利的军事形势。
千嶂、孤城、长烟、落日,这是静;边声、号角则是伴以声响的动。
动静结合,展现出一幅充满肃杀之气的战地风光图,形象地描述了边塞独特的风景。

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!
持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1、古人用语每每一字真切。
“千骑卷平冈”句中“卷”字用得好,“卷”字极言行走之快,可见出猎者感情高昂,精神抖擞。

2、 “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”是这篇词中的名句,请说说你的理解。

答:(利用典故)表达了作者企望为国御敌立功、报效国家的年夜志壮志(1分)和关怀国家命运的爱国精神(1分)。
(或按字面意思理解也可,共2分)

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,疆场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!

1.对上面这首词理解禁绝确的一项是( )(3分)

A.这首词,从题材上看是写雄浑勇猛的军营生活场景,从思想感情上看表达的是为国立功的年夜志壮志,从措辞风格上看是豪放壮美的,故将其称之为“壮词”十分妥善。

B.上片描写的都是作者曾经经历过而本日已失落去的军旅生活情景,是作者热爱的生活和抹不掉的影象。
这些表明,被迫退隐的作者仍渴望再有机会从军杀敌、建立功业。

C.由下片描写的内容来看,作者的最高空想便是赢得生前的功绩、身后的隽誉,这些显得非常功利庸俗,对此我们应持批驳的态度。

D.“可怜白发生”,表明自己年纪已大,恐怕没机会实现抗敌救国的空想了,表示出报国无门、壮志未酬的烦闷、愤慨之情。
“可怜”二字使整首词的风格由雄壮变得悲壮。

答案:(3分)C(不应批驳。
作者的最高空想是为朝廷完成北伐金人、收复失落地的大业,是积极向上的,表达出强烈的爱国激情;“赢得生前身后名”有其思想认识方面的时期局限性,但这也是封建文大家生代价得以表示的一种形式。

2.对这首词内容理解不当的一项是 ( C ) 。
(2分)

A.上阕中“八百里分麾下炙”一句描述了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。

B.下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。

C.全词刻画了一个虽人近晚年,仍雄姿英发,亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。

D.全词反响了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。

3.对这首词赏析不当的一项是 ( A ) 。
(3分)

A.“疆场秋点兵”一句写阅兵场景,“秋”字为阅兵场景增长了凄凉之气。

B.“了却君王天下事,赢得生前身后名”一句呼应题目,是作者与陈同甫的共勉之词。

C.词的高下阕一样平常会“换意”,但这首词却打破传统,词意高下贯通,展现了一幅战役场景,甚为独特。

D.“可怜”两字凸显词中人物的情绪变革,从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神,波澜起伏,言近意远,实为大家手笔。

满江红·小住京华

秋瑾

小住京华,早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍,秋容如拭。
四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!

身不得,男儿列,心却比,男儿烈。
算平生肝胆,因人常热。
俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。
莽尘凡何处觅知音?青衫湿!

【译文】

我在京城小住时日,转眼间就又到了中秋佳节。
竹篱下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一样平常。
四面的歌声渐歇,我也终如汉之破楚,打破了家庭的牢笼,如今一个人斟酌着在浙江时那八年的生活况味。
他们苦苦地想让我做一个贵妇人,实在,我是多么的不屑啊!

今生我虽然不能身为男子,加入他们的行列。
但是我的心,要比男子的心还要刚烈。
想想平日,我的一颗心,常为别人而热。
那些俗人,心胸狭窄,怎么能懂我呢?英雄在无路可走的时候,难免要经受磨难挫折。
在这莽莽尘凡之中,哪里才能觅到知音呢?眼泪打湿了我的衣襟。

【写词背景】

这首词是她在1903年中秋节的述怀之作,反响了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中,走向革命道路前夕的苦闷彷徨和年夜志壮志的开阔肚量胸襟。

典故:

①“为篱下,黄花开遍”,是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。
以外在自然景不雅观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落落感和怨幽之情。

②“四面歌残终破楚”作者又用《史记·项羽本纪》中汉军破楚的故事,一方面解释自己终于冲破家庭牢笼,另一方面叹清王朝却面对帝国主义的“荆棘铜驼”的束手无策、一退再退、懦弱腐败的窘态。
(作为一位失落败的英雄,项羽犹能于失落败中保持自我年夜方悲壮的英雄本色,然懦弱腐败的清王朝却面对帝国主义的“荆棘铜驼”(《如此江山》) 束手无策,一退再退,其窘态实在可悲可叹! )

③“不因人热”, 因:依赖。
汉时梁鸿不趁他人热灶烧火煮饭。
比喻为人孤僻高傲。
也比喻不依赖别人。
典故出自《东不雅观汉记·梁鸿传》:“比舍先炊已,呼鸿及热釜炊。
鸿曰:‘童子鸿不因人热者也。
’灭灶更燃火。
” 表明自己虽至心诚意地结交志同道合的同道,但叹无知音可交。

④“莽尘凡, 何处觅知音?青衫湿!
”“青衫湿”出自白居易的《琵琶行》中的“江州司马青衫湿”,这里指自己泪湿衣衫,极言自己对出息的担心和忧虑。

【练习】

1.下列句子对本诗理解有误的一句是( C 别号是鉴湖女侠 )(2分)

A、《满江红》作于1903年,作者是中国民主主义革命著名活动家,妇女解放运动先驱秋瑾。

B、“身不得,男儿列;心却比,男儿烈”本句利用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄浑,将身不能为男儿,心却不让男子的苦闷表达得淋漓尽致。

C、《满江红》是题目,作者是浙江绍兴人,别号“易安居士”。

D、“为篱下,黄花开遍”,是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。
以外在自然景不雅观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落落感和怨幽之情。

2.用简洁的措辞概括出本词所表达的思想感情。
(3分)

表达了作者对外国列强进逼,中华大地出息危殆的忧思。

3.试简要赏析“莽尘凡,何处觅知音,青衫湿!”。
(3分)

本句引用典故,抒发了词人知音难觅,不禁潸然泪下的苦闷心情。
(或本句引用唐白居易《琵琶行》“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”诗义,抒发了词人对自己出息的担心和忧虑。
(意思附近,酌情给分)

4.词的上阕表达了词人若何的思想感情?(3分)

表达了词人不愿过贵妇人生活,意欲打破家庭束缚、追求自由、投身革命的思想感情。
(3分)

5.评价秋瑾这首词“基调高昂,措辞刚健清新”,试联系诗歌内容加以剖析。
(5分)

“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”利用短句/节奏明快/格调高昂,豪迈雄浑,将身不能为男儿,心却不让男子的苦闷表达得淋漓尽致。
(2分)“平生肝胆”“英雄末路”等词句脱口而出,不假雕饰,显得清新自然,却又刚健朴实。
(2分)而结语真实地表达了自己知音难觅、不禁潸然泪下的苦闷。
(1分)(意思附近,酌情给分)

定风波·莫听穿林打叶声

苏轼

三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。
已而遂晴,故作此词。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且缓步。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭东风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
回顾向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

【注与写词背景】①指宋神宗元丰五年(1082),这是作者贬谪黄州的第三年。
②啸:撮口长啸,魏晋者常作此以示洒脱。
②吟啸:吟咏啸歌。
③芒鞋:草鞋。
④向来:此处为方才之意。

(1)结合作品简要剖析词人是如何以曲笔直抒胸臆的。

答:这首词表面写道中遇雨,雨过天晴遂又感东风,又见阳光;实指人生亦会遭遇突如其来的风雨(如政治生活的风浪),而这统统终会过去,不要把它们放在心上。
这便是作者的以曲笔直写胸臆。

(2)古今不同读者对这首词的理解互异,有人认为这首词是旷达人语,也有人认为这首词是归隐人语。
谈谈你对此的理解。
(4分)

答:(示例一)风雨不定,依然吟啸与缓步;暂失落鞍马,内心依然轻松;纵然是蓑衣烟雨,也可了此生平;在作者眼中,东风、朝阳终会有,风雨阴晴以及统统的快意不快意总会归去由此可见这首词确是旷达人语。
(示例二)隐居山林,吟啸缓步;视竹杖草鞋赛过鞍马品级;宁愿蓑衣独钓,了此生平;在作者眼中,归去的生活中无所谓风雨阴晴由此可见这首词确是归隐人语。
(本题3分,能结合作品自作掩饰即可给分。
若认为旷达人语与归隐人语二者皆有,只要言之成理亦可。

(3)这首词,写面远景,寓心中事,谈人生哲理。
请结合词的上片,作简要赏析。
(3分)

答:首句莫听穿林打叶声,只莫听二字便写出脾气,穿林打叶声,既是面前实景,又何尝不是作者在官场多遭打击的写照,何妨句是前一句的自然延伸,缓步又吟啸,增加了寻衅色彩,谁怕就更见出作者开阔肚量胸襟。
一蓑烟雨任平生,既豁达,又无奈。
人生遭遇挫折,像遭遇风雨一样自然,不必害怕,顺其自然,山头斜照自有到来之时。

(4)比较独钓寒江雪的柳宗元和悠然见南山的陶渊明,谈谈本词主人公的形象特点。
(3分)

答:独钓寒江雪的柳宗元,不畏寒冷,不惧官场阴郁,傲然独立,突出的是孤傲;悠然见南山的陶渊明,不为五斗米折腰,表示出的是淡泊;而一蓑烟雨任平生的苏轼,面对挫折打击,能自我解脱,显示出的是旷达。

(5)上片哪些词语表现了作者豁达的胸襟?

答:莫听、何妨、谁怕、任平生。

(6)你如何理解“一蓑烟雨任平生”和“也无风雨也无晴”两句?

答:在作者眼中,风雨交加也好,晴天丽日也好,都是没有什么差别的。
结合作者当时的政治处境来看,他显然是用来比喻自己的生活遭遇和人生态度。

(7)词是苏轼谪居黄州时所作,作者在这首词中表现了什麽人生态度?

答案:作者在这首词中表现了面对人生苦难之时,无喜无悲、荣辱皆忘、旷达超脱的人生态度。

(8)作者在词中又是如何表现这种人生态度的?

词人写面远景寓心中情;因自然征象,谈人生哲理;同时还采取一语双关的手腕,词中的风雨既指自然界的风雨也暗指政治风雨和人生险路。
全词将深邃的人生哲理寓于日常生活小景中,令人领略不尽。

上片连续用了“莫听”“何妨”“谁怕”“任”等词语,表达了词人什么感情?

答案:上片连续用了“莫听”“何妨”“谁怕”“任”等词语,写出了苏轼面对自然风雨时的从容的生理感想熏染,也写出了他面对人生风雨时的旷达和乐不雅观,进而言之,这便是面对苦难时一种名贵的超脱精神。

阅读练习四

(9).能表达本词主旨的诗句是一蓑烟雨任平生(2分)

(10).山头斜照却相迎中的相迎利用了修辞手腕,请你剖析其表达效果。
(2分)

答:这句诗利用了拟人的修辞手腕。
相迎一词,表现出墨客经由风雨之后,感想熏染到夕阳斜照给他带来的雨后清新的喜悦(大意相同即可)(2分)

(11)、词的第一句写到了穿林打叶之雨,是面前自然界中的雨,那么,“一蓑烟雨任平生”写的是什么雨呢?作者对这种雨怎么看待?

答:一蓑烟雨任平生写的是人生中的风雨,作者对人生中各种各样的风吹雨打都是无所畏惧的,表示了他倔强、乐不雅观的精神。

(12)、料峭东风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎照料引言中哪一句?

答:照料引言中“已而遂晴”这一句,这是面前实景实写。

(13)、如何理解“也无风雨也无晴”这一句?

答:表层,转头看刚才风雨奏乐的地方,统统都归于沉着。
深层,无论人生遭遇多少苦难,碰着多少喜悦,都是无所谓的,写的是作者心灵的天空无风无雨。
这里利用了一语双关的写作手腕。

译文

三月七日,在沙湖道上遇上了下雨,大家没有雨具,同行的人都以为很狼狈,只有我不这么以为。
过了一下子天晴了,就做了这首词。

不用把稳那穿林打叶的雨声,不妨一边吟咏长啸着,一边悠然地行走。
竹杖和草鞋轻捷得胜过骑马,有什么恐怖的?一身蓑衣听凭风吹雨打,还是过我的生平。

东风微凉,将我的酒意吹醒,寒意初上,山头初晴的斜阳却合时相迎。
转头望一眼走过来碰着风雨的地方,回去吧,对我来说,既无所谓风雨,也无所谓天晴。

临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游

陈与义

忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。
长沟流月去无声。
杏花疏影里,吹笛到天明。
二十余年如一梦,此身虽在堪惊。
闲登小阁看新晴。
古今多少事,渔唱起三更。

注:①这首词大概是在公元1135年(南宋高宗绍兴五年)陈与义退居浙江湖州青墩镇寿圣院僧舍时所作,追忆了二十多年前(北宋亡国之前)宋徽宗政和年间在洛中与好友们游乐的往事。
②午桥:在北宋河南洛阳南,唐朝裴度有别墅在此。

1)“杏花疏影里,吹笛到天明”利用了什么表现手腕?请结合词句内容简要剖析。
(4分)

答案:①利用了动静结合的表现手腕。
(1分)②借杏花疏影、景致清香的静景和伴着清韵悠远的笛声欢歌到天明的动景,(2分)③描写了作者当年在良辰美景中与朋友一起借着酒兴尽情戏闹的游乐环境。
(1分)

2)全词环绕“闲”的心绪,作者发出了若何的感慨?(4分)

答案:①从洛阳旧游到如今偏寓江南之“闲”,感慨国事的盛衰兴亡;②从昔日与豪杰交往到如今此身独在之“闲”,感慨个人深交零落;③从二十多年的须臾即逝到夜登小阁之“闲”,感慨光阴飞逝而功业无成。
(答对个中两点即给4分,答题意思对即可)。

太常引·建康中秋夜为吕叔澘赋

辛弃疾

一轮秋影转金波,飞镜又重磨。
把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?乘风好去,长空万里,直下看山河。
斫去桂婆娑,人性是,清光更多。

【注】本词约作于宋孝宗淳熙元年(1174),作者此时在建康(今南京)江东安抚司参议任上。

1.“把酒问姮娥:被白发欺人奈何!
”表达了作者若何的情怀?请简要概括。
(4分)

答:此句通过描写自己的行和言,①表达了作者因岁月流逝、功业无成而生的愁思与烦闷,②更表达了作者怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛楚。
(每点2分)

2.“斫去桂婆娑,人性是清光更多。
”利用了若何的表现手腕?请简要赏析。
(4分)

答:利用了想象,象征(或比喻,托物言志)的手腕。
(2分)作者抱负飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂树,洒向人间的月光更多;形象、委婉地表达了作者要扫清朝廷统统屈膝降服佩服势力,把光明带给公民的报国空想和武断信念。
(2分)

3.下列对这首词作的赏析,不恰当的两项是(5分)

A.开篇破题,写中秋圆月皎洁似金波,升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般通亮。

B.词人举杯赏月,由玉轮遐想到月中仙女,作者向嫦娥劝酒提问,浪漫而故意趣。

C.下片中作者想乘风直上长空,俯看壮丽山河,内心充满了冲动大方乐不雅观的豪情壮志。

D.结句展现了作者奇特的想象:要飞奔月宫,砍去婆娑的桂树,让清光洒满人间。

E.作为豪放派词人,作者在本词中利用象征等手腕托物言志,浪漫主义风格明显。

答:B.C(5分)(B.“作者向嫦娥劝酒”理解有误。
C.“内心充满了冲动大方乐不雅观的豪情壮志”概括不当)

(答出一点2分,两点即可得满分)

4.作者在这首词中寄寓了若何的思想情绪?请简要剖析。
(6分)

答案:(1)作者问姮娥¨白发欺人”等词句,表达了自己光阴流逝的感慨与功业难成的愤懑。

(2) “直下看山河”“斫去桂树”等词句,表现了武断的报国空想:扫清朝廷的妥协屈膝降服佩服力量,驱除入侵中原的外敌势力,把光明带到人间。
(每点3分,意对即可)

浣溪沙·身向云山那畔行

那兰性德

身向云山那畔行,北风吹断马嘶声,深秋远塞若为情!

一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城。
古今幽恨几时平!

写作背景:康熙二十一年(1682年)八月,纳兰受命与副都统郎谈等出使觇梭龙打虎山,十仲春还京,此篇大约作于此行中,抒发了奉使出塞的凄惘之情。

1. 这首词哪些词语写出了塞外的荒凉?

答:1北风吹断马嘶声,引人入寒风凛冽之境,“断”字,不仅生动描述马嘶声在北风中被阻断,更描述了人被隔绝在荒凉地的觉得。
2“深、远、晚、荒、旧”一系列形容词。
深秋远塞,揭示出韶光处于深秋,给人以寒冷萧瑟印象,空间处于偏远荒凉之地。
晚烟、 荒戍垒 、旧关城,给人以暮色、黯淡、荒凉、残破之感。
3其余“一、半”这两个量词,实际上展示的也正是与丰富、繁多完备相反的 萧疏、稀薄之感,映衬塞外空阔荒凉。

2. 这是一首边塞词。
词作通过刻画“北风”“晚烟”“戍垒”“斜日”等边塞之景,将塞外的荒凉和词民气坎的悲怆合二为一,悲惨中透露着一种历史的厚重感和今古之悲。

十五从军征

十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:“家中有阿谁?”

“遥看是君家,松柏冢累累。
”兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知贻阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。

1. 诗中主人公离家归家的年事分别是多大?

答:十五、八十。

2. 用诗中的句子回答:主人公的家现在若何?

答:松柏冢累累,兔从狗窦入,雉从梁上飞。

3.全诗表达了一个若何的主题?

答:全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述,表现了他的孤独和悲惨,反响了战役的残酷无情,也表示了公民对战役的厌恶和痛恨之情。

白雪歌送武判官归京

(唐)岑参

北风卷地/白草折,胡天八月/即飞雪。
忽如一夜/东风来,千树万树/梨花开。

散入珠帘/湿罗幕,狐裘不暖/锦衾薄。
将军角弓/不得控,都护铁衣/冷难着。

瀚海阑干/百丈冰,愁云惨淡/万里凝。
中军置酒/饮归客,胡琴琵琶/与羌笛。

纷纭暮雪/下辕门,风掣红旗/冻不翻。
轮台东门/送君去,去时雪满/天山路。

山回路转/不见君,雪上空留/马行处。

1.文学知识:本诗的作者是岑参_

2.重点词句翻译:写出下面句中加点词的意思,并翻译句子。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

纵横交错的样子 沙漠上冻结了百丈厚的冰,天昏地暗;阴云密布在万里长空,凝集不散。

3.词句赏析:“忽如一夜东风来,千树万树梨花开”两句构思新颖,遐想奇特,是流传千古的名句。
请结合诗的内容,说说这两句诗描述了若何的画面。

雪花给树木披上银妆,仿佛溘然刮起强劲的东风,一夜之间催开了万树的梨花。

4.主旨赏析:这首诗抒发了墨客什么样的感情?

抒发了雪中送友的朴拙感情及因友返京而产生的惆怅之情。

5.手腕赏析:品析本诗的修辞美、意境美。

修辞美:以“东风”喻“北风”,以“梨花”喻“雪花”,生动形象地写出了雪来得溘然且铺天盖地,又把冬天写出了春意,情调乐不雅观而昂扬,雄奇明丽,新颖独特,落笔真切。

意境美:营造出了极富浪漫色彩的壮美情境,表示了作者诗歌的豪放风格。

6.考题预测:“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”在构造上起什么浸染?请结合诗歌内容进行赏析。

起承上启下的浸染。
第一句描述了沙漠纵横交错着无边风雪的画面,对上文雪窖冰天的奇北风景作了总结;第二句写了天空中布满惨淡的阴云,引出诗人为朋侪长途跋涉而产生的担忧之情,由此自然转入下文的送别。

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠。
不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘。
生子当如孙仲谋。

1.“何处望神州”中的“神州”指什么地方?(1分)

答:“中原地区”或“中原”或 “中原大地“或“中国”。

2.作者说孙权是英雄的依据是什么?请用自己的话概述。
(2分)

答:年纪轻轻就做了上万士兵的统帅,不知足霸占东南一方,敢于和盛大的曹操、刘备反抗,连一代之雄的曹操也惊叹、佩服他。
(一点1分,满分2分为止,意思对即可,若照抄原文,不得分)

3.作者赞颂孙权的用意是什么?(3分)

答:①借古讽今,抒产生发火者对宋统治者苟且偷安、不求收复失落地的屈膝降服佩服路线的愤懑之情(若只答“借古讽今“不得分);②希望能有像孙权那样有才略的人来领导抗金斗争,统一祖国(或:蕴藉地表达了作者渴望收复中原,统一祖国的欲望)。
(答出一点得2分,答出两点得3分)

过单独洋

文天祥

辛劳遭逢起一经,兵戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,出生浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,单独洋里叹单独。
人生自古谁无去世?留取赤心照汗青。

1、诗句“辛劳遭逢起一经,兵戈寥落四周星”叙写墨客的出生和四年的抗元斗争生活。

2.“辛劳遭逢起一经”中“一经”指的是儒家经典。

3.诗中以形象的比喻解释国家和个人的境遇,奥妙地利用地名来书写自己忧虑不安的心情的句子是:(1)山河破碎风飘絮,出生浮沉雨打萍。

(2)惶恐滩头说惶恐,单独洋里叹单独。

4.阐明诗句“山河破碎风飘絮,出生浮沉雨打萍”的含义。

答:利用比喻的修辞手腕,描写国家支离破碎,像被风吹散的柳絮;自己的生平动荡不安,像被风雨抽打的水上浮萍。
集中反响了国家的衰败和个人政治上的坎坷遭遇。

5.谈谈对“人生自古谁无去世,留取赤心照汗青”的理解。

答:这两句诗表现作者忠心报国、为国捐躯的决心,显示了崇高的民族气节。
表达了作者舍生取义的高尚情操。

6.反复诵读:“人生自古……”体会它的内涵,并举例说说它深远的历史影响。

答:影响了一代又一代爱国志士和广大民众。
无论是文学创作、戏剧演出、歌曲传唱中,常常可以看到《过单独洋》等篇,勉励民族情愫的叫嚣。
对后世仁人志士的节操,文学上的挚情文采都有深刻的启示和广远的影响。

7.阐明下列词语的意思:

(1)起:做官。
(2) 汗青:后来特指史籍。

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌蹰。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;亡,百姓苦!

1. 诗中极言潼关形势险要的句子是峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路;主旨句是兴,百姓苦,亡,百姓苦。

2. 选出对该曲理解剖析禁绝确的一项是( D )

A.《山坡羊·潼关怀古》是一首元代散曲,“山坡羊”是曲版名,“潼关怀古”是曲的标题。

B.“山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河,内有西岳,山河雄伟,阵势险要的特点。

C.曲中的“聚”字授予静止的峰峦以动感,“怒”字则生动地表现出波涛彭湃澎湃的情态。

D.作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情,他伤感悲愤的最紧张缘故原由是“宫阙万间都做了土”。

3.此曲中“山坡羊”是曲牌名,“潼关怀古”是曲题。

4.请谈谈你对“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的理解。

答案:表现了一个历史主题:在漫长的封建社会中,无论若何改朝换代,公民群众依旧过着痛楚的生活。
表达了作者对公民苦难的同情。

5.曲的开头描写潼关的阵势,浸染是什么?

答:在潼关路上望西都,自然引发历史兴亡的感慨;写潼关之险意在解释历代王朝仍旧难逃灭亡的命运,突出了主题。

6.赏析“峰峦如聚,波涛如怒”。

答:一个“聚”字和一个“怒”字,分别从视觉和听觉两个角度形象地表现出峰峦嵬峨的形态和波涛呼啸的气势。

南安军

文天祥

梅花南北②路,风雨湿征衣。
出岭同谁出?归乡如不归!

山河千古在,城郭一时非。
饿去世真吾志,梦中行采薇③。

【注释】①南安军:地名,今江西大余。
这首诗是文天祥被俘后北行途经南安军大庾岭时所作。
②南北:相传大庾岭是南北景象的分界岭。
③采薇:指伯夷、叔齐不食周粟采薇首阳山,终极饿去世的典故。

1.理解和赏析:诗颔联上句写墨客被俘后押送行程的孤单,而用问话的语气写出,显得分外沉痛。
下句是说这次的北行,虽然途经故乡,但身系拘囚,无颜见家乡父老,还不如捐躯疆场。
诗的颈联利用了比拟的手腕,祖国山河依旧与城郭已面孔全非进行比拟,突出了墨客的亡国之痛。

2.请简要赏析 “风雨湿征衣”一句中的“湿”字。
(3分)

答:墨客征衣被风雨淋湿,表现了环境的凄苦,陪衬出墨客兵败被俘后内心的凄苦、沉痛。

3.诗的尾联“饿去世真吾志,梦中行采薇”表达了作者若何的情绪?(3分)

答:死心塌地,以去世明志,保持爱国的节操;誓去世报国的决心。

别云间

(夏元淳)

三年羁乘客,今日又南冠。
无限河山泪,谁言天地宽。

已知泉路近,欲别故乡难。
毅魄归来日,灵旗空际看。

1.“已知泉路近,欲别故乡难”,难在何处?(3分)

答:抗清奇迹难成,老父已经殉国,家中老母尚在,妻子有孕在身,今日踏上去世亡之旅,再也难见故宅和亲人,对此心中怎能无所留恋?

2.这首诗和文天祥的《过单独洋》写作背景相同,都是墨客在被押解途中所作,两首诗在思想感情上有何异同?请你简要剖析。
(4分)

答:同:都包含着墨客对山河破碎的满腔悲愤、对救亡图存大业未就的遗憾和强烈的爱国之情、誓去世如归的精神。

异:《别云间》还表达了墨客对故乡亲人的留恋和对抗清斗争的武断信念。

3.“ ,灵旗空际看”两句,化用了 (墨客)《 》里的诗句“”,表达了不屈的意志与信念。

4.全诗思路流畅清晰,感情跌宕豪壮。

诗作首联叙事,阐述自己三年 的飘零生涯。
个中“ ”一词将墨客从父起兵抗清到身落敌手这三年辗转飘零、艰巨卓绝的抗清斗争生活作了高度简洁的概括。
深含着墨客

颔联抒写墨客 的满腔悲愤。
身落敌手被囚禁的结局,使墨客壮志难酬,复国空想终成泡影,重整河山的爱国宏愿一次次落空,他禁不住深深地失落望与哀恸,忍不住向彼苍发出“ ”的质问与质问。
颈联抒发 之深情。
诗人缘何难别故乡呢?原来,涌上贰心头的不仅有国恨,更兼有

尾联抒发
”的墨客坦然作出“ ”的打算,抱定誓去世不屈、武断复明的决心,生前未能完成大业,去世后也要
诗作以落地有声的 作结,光鲜地昭示出墨客 ,和 ,给后继者以深情的勉励,给读者树立起一座 的不朽丰碑。

答案:3.毅魄归来日 屈原 《国殇》 “身既去世兮神已灵,魂魄亦兮为鬼雄”

4.艰巨卓绝抗清斗争。
“羁旅” 满腔酸楚与无限沉痛。
对故土沦丧、山河破碎 “谁言天地宽”。
眷念故土、怀恋亲人 家仇。

对家人深深的愧疚与无限留恋。
誓志规复之决心。
“已知泉路近”,“毅魄归来日”。
亲自看到后继者率部叛逆,规复大明江山。
铮铮誓言。
刚毅不屈的战斗精神,效忠报国的小儿百姓情怀。
国家与民族利益高于统统、

山坡羊·骊山怀古

张养浩

骊山四顾,阿房一炬,当年奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡,至今遗情迷烟树。
列国周齐秦汉楚。
赢,都变做了土;输,都变做了土。

《山坡羊·骊山怀古》为张养浩途经骊山有所感而创作的一首小令。
前三句回顾骊山的历史,六七句讽刺后人都已遗忘了前朝败亡的教训,结尾显示了一位封建文人对历史兴亡的大彻大悟。
全曲揭示封建统治者因荒淫奢侈和争权夺位而导致灭亡的历史教训。
触目伤怀,引史为证,感情痛切,风格沉郁,抒发了世事无常、徒增悲叹的感叹。

1、 曲中点明怀古之地的语句是:骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?

2 、《山坡羊•潼关怀古》中有“望西都,意犹豫,宫阙万间都做了土。
”的句子,《山坡羊•骊山怀古》中与此意境相似的语句是:骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?

3 、曲中再现骊山和阿房宫旧址荒凉景象的语句是:只见草萧疏,水萦纡。
至今遗恨迷烟树。

4、曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟,对王朝争权夺位的否定(表现墨客感时伤怀的感情,慨叹历史更迭的无情和一定)的语句是:赢,都变做了土;输,都变做了土。

5.这首小令感怀、议论的事实根本是什么?请结合作品的详细内容作简要的剖析。

答:当年骊山上供帝王们寻欢作乐的华清池,和规模伟大的阿房宫一样,已经荡然无存。
眼下,只见波折的河流,萧疏的衰草,以及那莽苍的林木。

6.结尾说赢、输“都变做了土”,指什么而言?墨客的议论又是针对什么而发?

答:打赢了的(项羽)把输掉了的(秦王朝)的统统,都付之一炬;而赢了的到头来也变成了泥土,消逝在历史的烟云之中。
墨客训斥讽刺的便是封建统治者为争夺权利而进行的残酷厮杀与夺得政权后的荒淫奢侈。

7.请简析这首小令的艺术表现手腕。

①用典。
前两句“骊山四顾,阿房一炬,.用了《阿房宫赋》中的典故,回顾骊山的历史,曾是秦朝宫殿的所在,被大火点火之后,当 时的歌台舞榭、金块珠砾都已不复存在。

②反问。
“当时奢侈今何处.一句中,作者用“今何处.一个问句,强调了对从古到今历史所发生的巨大变革的感慨,并自 然而然地引出了下文“只见草萧疏,水萦纡。

③借景抒怀。
“只见草萧疏,水萦纡.两句是说再不见昔日豪华的宫殿,只有野草稀疏地铺在地上,河水在那里迂回 的流淌。
草的萧索,水的萦纡更加重了作者怀古伤今的情绪分量。

④借古讽今。
秦王朝因奢侈、残暴而亡国的遗恨已消逝在烟树之间了。
而这种亡国的遗恨不但有秦 朝才有,周朝、战国列国直到汉楚之争,哪个不抱有败亡的遗恨呢?实际上作者在这里寄托了一种讽刺,是说后人都已遗忘了前朝败亡的教训。
元朝统治者在夺得政 权之后更奢侈挥霍无度,全然不顾国库空虚社会经济急待调度。

⑤比拟。
“赢,都变做了土; 输,都变做了土。
.全曲两句在比拟中光鲜地表达了作者的不雅观点:无 论输赢,奢侈的宫殿末了都会归于去世亡,“都变做了土.,我们可以看作者这是对封建王朝的一种谩骂,更是对封建王朝社会历史的规律性的概括。

8.张养浩在另一首《山坡羊·潼关怀古》的结尾说:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。
.这是从百姓的角度看封建王朝的改换,带给公民的全是苦难。
请剖析这首小令是从什么角度来表现了什么样的主旨的?(6分)

这首小令是从王朝的统治者的角度来谈的。
封建统治者无论输赢成败终极都逃脱不了灭亡的命运。
作者辛辣地批驳了封建统治者为争夺 政权而进行的残酷厮杀、点火及夺得政权后大兴土木的奢侈无度。
伴随着各个王朝的兴亡交替,是无休无止的毁坏,无数的物质文明和精神财富都化为灰烬。

朝天子·咏喇叭

王磐

喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻,全仗你抬声价。
军听了军愁,民听了民怕。
哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

赏析:明朝正德年间,宦官当权,欺凌百姓,行船时常吹起号来壮大声势,这支散曲便是为了讽刺宦官而作。
诗中表面上写的是喇叭和唢呐,实则处处写的都是宦官。
“曲小”比喻宦官的地位低下,“腔大”比喻他们的仗势欺人。
“军愁”“民怕”解释他们走到哪里,就给哪里带来灾害。
“水尽鹅飞”则形容他们把百姓们欺凌得倾家荡产。
整首曲子虽然没有正面提到一个宦官的字样,但是却活画出了他们的丑态,在轻俏诙谐中充满了对宦官的鄙视和愤慨。

1.《朝天子•咏喇叭》文体是 散曲 ,朝天子属曲牌名,咏喇叭属散曲题名。
作者王磐是明代散曲家。
词中用曲儿小腔儿大一句形象地描述出喇叭、锁呐的特色,用__只吹的水尽鹅飞罢_!
表现了喇叭、唢呐演奏的结果。

2.《朝天子•咏喇叭》借物咏怀,讽刺和戳穿了明代宦官大摆威风,残害百姓的恶行行为,表达了公民的痛恨感情。

3.赏析“腔”。

腔调之意,道出了宦官与喇叭的共同特色,戳穿了宦官虚张声势的丑恶世态。

4.赏析“抬”。

抬高之意,与喇叭特点相对应,暗含比拟,讽刺了宦官虚张声势,狐假虎威的嘴脸。

5.赏析“乱”。

表面写的是官船来往之频繁,也侧面表现官场的混乱和阴郁,表达公民对他们的痛恨。

6.赏析“只吹的水尽鹅飞罢”。

利用夸年夜,比喻手腕,形象的写出了官船喇叭声声,刻画了他们仗势欺人,横冲直撞,戳穿了他们敲诈百姓,鱼肉百姓的罪过。

7、这支曲子在措辞上有何特色?

措辞上具有普通易懂,讽刺性强的特点。

8、曲子通过白描式的手腕,揭示了若何的主题?

明正德年间,宦官当权。
他们逐日出巡,竟无空闲之日,每到一处,动辄吹奏乐打,威风八面,搞得民不安生。
这首《咏喇叭》以号角为题,正是讽刺宦官们虚张声势的丑态,从而戳穿他们飞扬跋扈,残害公民的恶行。
言语中流露作者沉痛激愤的思想感情。

9、古人在评价这首曲子时,认为这首曲子极富艺术魅力,你赞许这一说法吗?为什么?

赞许。
这是一首咏物诗。
表面上看,无一句不是在“咏”喇叭,实际上,无一句不是在写那些官宦,写那些官宦丑态,以及祸国殃民的罪过。
构思奥妙,措辞普通浅近,而又不失落诙谐诙谐,是一首极富韵味与讽刺力的咏物诗。