比如,河北省中考作文题,以“爽”为话题,写一篇文章。

考生把目光聚焦在古代文人志士的身上:处江湖之远,游历天下,仗剑天涯,是为爽。
居庙堂之高,忧国忧民,心念苍生,是为爽。
效命于疆场,金戈铁马,庇佑一方生灵,是为爽。
世代耕耘,见神州中原,繁荣昌盛,是为爽。

这个立意非常高明,剑指文人英雄,可见考诞辰常平常对古代文学的热爱是下了工夫的,能读出古人江湖之爽,庙堂之爽,疆场之爽,耕耘之爽,其对古代文化之敏感如此,自然见“爽”而思及古风!

接下来考生大展古诗句之风采了。
如举例论证李白,考生表述:他既有“仰天算夜笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪迈与豁达;又有“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的傲然与洒脱;既有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自傲与超然,又有“举杯邀明月,对影成三人”的寂寥与惆怅。

作文中引用诗词名句例析

考生以李白的诗句来勾勒李白“爽”的脾气,古诗句支撑了本段的文采和内容,读来意味深长又情理兼备。

考生接下来把古诗句的风采推上一个新的上风:庙堂之高,心怀天下,虽衣不蔽体,却不忘忧国忧民,此乃仁人志士之爽。
杜子美一支秃笔写尽人间沧桑,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,只愿百姓安居乐业,丰衣足食;范仲淹守土戍边,胸中藏有十万甲兵,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,只愿精忠报国,安抚庶民,佑一方安然;郑板桥虽位卑职小,却齐心专心为民,“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,只愿聆听民间疾苦,为民分忧;谭嗣同大义凛然,为变法图壮大方赴去世,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,只愿我中华独立富强,不惜捐躯年轻的生命。

到了这一段,人物多元,古诗句多元,“爽”也更有风情和思想。
古诗句本身自带文学光环,经由历史大浪淘沙的古诗句虽然在文化内涵上毋庸置疑,但在语境上的利用,还是须要考生牢牢捉住论点,能够通过奥妙的句式,把古诗句镶嵌进议论中。