“经典诵读”,一贯是南阳市十七小学六(5)班的特色传授教化。
每天早上七点四十分,当有些人还沉浸在睡梦中,十七小学六(5)班的教室已经是书声朗朗了。

“结庐在人镜,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气早晚佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨己忘言。
”这位同学用陶渊明的《饮酒》,把大家带进一片俏丽的田园风光中。

同学们一边悄悄聆听台上同学的诵读,一边在心里随着默诵。
日复一日,大家不仅记住了这些美妙的诗词,也感化了一身书喷鼻香。
我们看到了墨客笔下的江山俏丽,也感想熏染到了那激荡民气的家国情怀。
听,这位同学背诵的“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白发征夫泪”便是北宋范仲淹的名作《渔家傲.秋思》,那忧国忧民的感怀使人不仅又想起作者的千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

“一寸光阴一寸金”。
同学们在课前这短短的二十分钟里,已经诵读了三首古诗,分享了诗词之美,感想熏染了诗词之趣,早年人的聪慧和情怀中汲取营养,涵养了我们的心灵。

经典引路   诗词为伴

经典引路,诗词为伴。
在诗词的海洋里,你会欣喜的创造,那些迢遥的面孔,从未如此地鲜活而有趣,那些经典的诗词,字字句句犹如珠玑,拨动着人们的心弦。

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(文/李渊渊)