韩愈《师说》有云:

“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

人非生而知之,倘若没有老师的言传身教,便会如稚子般懵懂无知。

教师节8句古诗文说透了师道

是老师的谆谆教诲,带我们走进知识的海洋,为我们拨开内心的迷雾。

本日,是第40个西席节,戴德生命中碰着的每一位良师。

儒风君精选8句古诗文,说透师道,道尽师恩,祝愿所有的老师们节日快乐!

1

三人行,必有我师焉。
——《论语·述而篇》

译文:

多人同行,个中一定有可以做自己老师的人。

感悟:

常言道:“达者为师。

一个人资质再出众,知识再完善,也定有不如人的地方。

在学校,应感激所有乐意将生平所学都悉心传授给你的老师。

到社会,当请教那些不吝辅导点拨且与你一起同行的良师良朋。

谦卑自持,不懂就问,不会就学,择善而从之,择不善而改之,才能遇见更精良的自己。

2

经师易求,人师难得。
——《周书·列传·卷四十五》

译文:

教授经书的老师随意马虎找,但教人道理的老师却不随意马虎碰着。

感悟:

《东坡梦》有言:“得遇良师,三生有幸。

人生路上,有良师栽培,育人育心,是何等的幸运。

犹如一缕东风,一步步引领我们走向知识的殿堂。

宛如彷佛一盏明灯,一点点传授我们为人处世的道理。

既能增长学问,亦能让人明心见性,教化德行,少走弯路。

若是有幸遇见这样一位老师,一定要倍加珍惜,用生平去铭记戴德。

3

非我而当者,吾师也。
——《荀子·修身》

译文:

能直言指出和批评我的缺陷不敷的人,便是我的老师。

感悟:

《增广贤文》中讲:“道吾恶者是吾师。

年少不知世事,高慢实足,对老师的严厉批评不屑一顾。

待到终年夜成人后,方知老师的良苦存心,一字一句,皆是忠言。

金无足赤,人无完人,乐意批评你的老师,才是真正希望你好的良师。

值此西席节之际,千万别忘了对曾经训导你的老师说一声:“感激!

4

师也者,教之以事而喻诸德者也——《礼记·文王世子》

译文:

真正的老师,不仅会传授教化生找事之才,更要传学生立世之德。

感悟:

《资治通鉴》中讲:“才者,德之资也;德者,才之帅也。

行走于世间,德行便是一个人最好的通畅证。

德才兼备的老师,如东风化雨般滋润津润每一位学生的内心。

既殷殷叮嘱学成长见识、耕能力,更谆谆教诲传授教化生修人品、立德行。

饮其流者怀其源,学其成者念吾师,今时今日的顶天立地,亦不可忘恩师之教养。

5

凡学之道,严师难堪。
——《礼记·学记》

译文:

求学之道,最难得的便是对老师尊之敬之。

感悟:

范仲淹写道:“勤读圣贤书,尊师如重亲。

读书之人,要像敬仰父母长辈般敬仰老师。

由于西席,是世上最平凡却又最神圣光辉的职业。

他们日复一日,年复一年,呕心沥血,坚守在三尺讲台上。

不但是口头上的尊重,更要发自内心尊师道、敬师德、念师恩,才是做人最基本的教化。

6

先师有遗训,忧道不忧贫。
——陶渊明《癸卯岁始春怀古田舍二首》

译文:

至圣先师孔子留下的遗训见告众人,做人当忧虑自己是否有仁义道德,而非整日忧虑于富贵贫贱。

感悟:

人生得意半山故,恩师教诲生平行。

超过千年历史长河,孔役夫的谆谆训导犹在面前。

君子忧道不忧贫,不必汲汲于富贵,贫富有时,然道义永存。

无论走在哪一条路上,贤人的教诲都要一贯服膺于心。

做个大写的人,坦开阔荡,不失落仁义,不舍良善,便是对老师最好的报答。

7

夫师,以身为正仪而贵自安者也。
——《荀子·修身》

译文:

老师,便是要以身作则,成为学生榜样。

感悟:

《论语》有言:“其身正,不令而行。

为人师者,终生学习,端正品行,便是最好的榜样。

老师的聪慧,便犹如残酷星辰,照亮学子们追寻空想的方向。

老师的德行,便犹如春日阳光,滋养学子们修身立德的土壤。

纵使今后经年,那道影象中未曾褪色的身影,也将使令我们勇往直前。

8

师严然后道尊,道尊然后民知敬学。
——《礼记·学记》

译文:

老师受尊重,学问才能被重视,大家也会敬仰学问,负责学习。

感悟:

古语有云:“为学莫重于尊师。

尊重老师,方有向学之心,向上之志。

在这个专属于西席的节日里,让我们向老师致以最崇高的敬意。

敬爱的老师,您辛劳了!
愿您身康体健,安然喜乐,桃李满天下,春晖遍四方。