《和董传留别》苏轼
麤缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴夙儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
古诗今译：
虽然生活当中身上包裹着粗衣劣布，但胸中有学问气质自然光彩夺人。
不喜好陪伴着夙儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。
虽不能像孟郊那样骑马看花，但却有机会被那“选婿车”包围，让自己眼花缭乱。
得意时才可以夸耀于世俗，诏书刚刚到黄纸黑字擢升董君。
注释讲授：
⑴董传：字至和，洛阳（今属河南）人。曾在凤翔与苏轼交游。宋神宗熙宁二年（1069）卒。⑵麤（cū）缯：粗制的丝织品。麤：同“粗”。大布：古指麻制粗布。《左传·闵公二年》：“卫文公大布之衣，大帛之冠。”杜预注：“大布，粗布。”裹：经历。生涯：人生的境遇过程。语本《庄子·养生主》：“吾生也有涯，而知也无涯。”⑶腹有：胸有，比喻学业有成。诗书：原指《诗经》和《尚书》。此泛指书本。气：表于外的精神气色。华：丰盈而实美。⑷夙儒：旧谓年迈的学人。唐牟融《寄周韶州》诗：“十年学道困穷庐，空有长才重夙儒。”瓠叶：《诗经·小雅》的篇名。共四章。根据诗序：瓠叶，大夫刺幽王也。或以为燕饮之诗。首章二句为：幡幡瓠叶，采之亨之。⑸举子：指被推举参加考试的读书人。槐花：豆科植物槐的干燥花及花蕾。夏季花开放或花蕾形成时采收，及时干燥，撤除枝、梗及杂质。前者习称“槐花”，后者习称“槐米”。踏槐花：唐代有“槐花黄，举子忙”俚语，槐花落时，也便是举子应试的韶光了，后因称参加科举考试为“踏槐花”。⑹囊空不办：引自《南史‧虞玩之传》：“玩之为少府，犹蹑屐造席。高帝取屐亲视之，讹黑斜锐，瓒断以芒接之。问曰：‘卿此屐已几载？’玩之曰：‘初释褐拜征北行佐买之，著已三十年，贫士竟不办易。’”引用孟郊诗而不直接引用其诗语，只将“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”之诗意转化为“寻春马”；引用虞玩之因穷苦而旧屐著三十年不办易的事典，而转化为“囊空不办”，引用二个典故领悟为一句，语多迁移转变。囊空：口袋里空空的，比喻没有钱。唐杜甫《空囊》诗：“囊空恐羞涩，留得一钱看。”寻春马：引用孟郊《登科后》诗：“昔日邋遢不敷夸，目前放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”⑺择婿车：此指官贾家之千金美女所座之马车，游街以示择佳婿。唐代进士放榜，例于曲江亭设宴。其日，公卿家倾城纵不雅观，高车宝马，于此选取佳婿。见五代王定保《唐摭言·慈恩寺题名游赏赋咏杂纪》。⑻得意：即“春风得意”，意谓黄榜得中。唐赵氏《闻夫杜羔登第》诗：“外子得意正年少，今夜醉眠何处楼。”世俗：社会上流传的风尚习气。《文子·道原》：“矜伪以惑世，畸行以迷众，贤人不以为世俗。”⑼诏黄：即诏书，诏书用黄纸书写，故称。《南史·王韶之传》：“恭帝登基，迁黄门侍郎，领著作，西省如故。凡诸诏黄皆其辞也。”字如鸦：诏书写的黑字。语出唐人卢仝《示添丁》“忽来案上翻墨汁，涂抹诗书如老鸦”。
品鉴鉴赏：
壹
“麤缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”这两句写董传粗丝绑发，粗布披身。“裹生涯”词语搭配新颖奥妙。本应是“生涯裹麤缯大布”，但词序一颠倒变成“麤缯大布裹生涯”，就有了画面感，而且表示这种生活已是常态。这两句诗赞赏董传虽然贫穷，但勤于读书，因此精神气质非同凡人。
贰
“厌伴夙儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。”这两句是说董传的志向，不甘心过贫苦的日子，希望通过科举出人头地。夙儒是指年迈的学人。“烹瓠叶”是用典。《诗经·小雅·瓠叶》，首章二句为“幡幡瓠叶，采之亨之”。瓠叶味苦，诗中以瓠叶言其宴席上菜肴的粗陋和简约，但主人并没有以其微薄而废礼，而是情真意挚地“采之亨之”（“亨”同“烹”）。
叁
“囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。”“寻春马”是暗用孟郊《登科后》的典故。这里苏轼是说董传即便登科也没钱置办马匹，像孟郊那样“一日看尽长安花”。“择婿车”是用王定保《唐摭言·慈恩寺题名游赏赋咏杂纪》所载唐进士放榜日公卿家倾城选取佳婿，“钿车珠鞍，栉比而至”的典故。苏轼的意思是说，董传虽不能像孟郊那样骑马看花，但却有机会被那“选婿车”包围，让自己眼花缭乱。这两句诗是苏轼鼓励董传的话，有钱没钱不是问题，考中才是硬道理，那时什么都会有。
肆
“得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。”这两句诗是承接上两句，连续对董传给予鼓励，希冀董传能够有朝一日，可以金榜题名，扬眉吐气，以夸世俗。苏轼写到这里，彷佛完备忘却了此诗开头的“腹有诗书气自华”，剩下的就只有对一个不得意诗人的一点祝福了。
伍
这首诗的特点是巧于用典，蕴藉蕴藉。个中“腹有诗书气自华”，是至今让人传诵于口的名句。“诗书”在这里泛指书本；“气”是指气质风姿；“华”指有光彩，分歧凡响。脱开诗中赞赏董传的语境，单独来看，“腹有诗书气自华”的意思便是：那些勤于读书的人身上总会一种儒雅之气自然地流露出来，使他们看起来分歧凡响。正由于它概括出了读书人当中普遍存在的一种征象，以是才成为了有关读书学习方面的诗词名句，被广泛引用。
作者简介：
苏轼（1037～1101），宋代文学家。字子瞻，一字和仲，号东坡居士。眉州眉山（今属四川）人。苏洵宗子。嘉祐二年（1057年）进士。累除中书舍人、翰林学士、端明殿学士、礼部尚书。曾通判杭州，知密州、徐州、湖州、颖州等。元丰三年（1080年）以谤新法贬谪黄州。后又贬谪惠州、儋州。宋徽宗立，赦还。卒于常州。追谥文忠。博学多才，善文，工诗词，字画俱佳。于词“豪放，不喜剪裁以就声律”，题材丰富，意境开阔，打破晚唐五代和宋初以来“词为艳科”的传统樊篱，以诗为词，首创豪放清旷一派，对后世产生巨大影响。
感谢你每天都“在看”
