以是，古时候的诗词才能打动人心，流传千百年依然是经典之作。这便是中国古诗词的魅力，彰显出来的是古中国的文化才华。
李白是唐朝最伟大的浪漫主义墨客，生平佳作无数，被后世尊称为“诗仙”。绝不夸年夜地说，在咱中国，就连三岁小儿都能吟诵出一首李白的诗，在中小学，乃至大学的教材上，也频频涌现他的名字，李白，一个让人过目难忘的人。
随着天下文化的互换，有很多国家的人也开始被中国文化的魅力所吸引，尤其是古诗词。就和我们学习外语，用汉语翻译外国诗词一样，笔墨一旦被改变，个中的意境也就不复存在。同样的，外国人也会翻译改编中国的古诗词。
但是中国汉语博大精湛，很多字代表着不同的含义，一旦翻译或者改变，个中的很多东西就不一样了，美感也就不复存在。个中在美国很有影响力的诗作，便是埃兹拉·庞德曾翻译改编的李白的《长干行》一诗。
埃兹拉·庞德是出生于1885年的一位著名墨客和文学评论家，他是美国意象派诗歌的代表人物，对古典文学和措辞学都有很深的成绩。不仅仅是对自己国家的文学有着很大的贡献，庞德还热衷于学习东方文化，比如中国古典诗歌和日本俳句的“诗歌意象”等理论的研究，为中西方诗歌文化的互换做出了很大的贡献。
埃兹拉·庞德虽然很有才华，但是他的行为也任性，乃至可以用怪异来形容。埃兹拉·庞德为了向众人宣扬他的思想理念，四处吼叫，而且随意乱踹。这样的行为引起了警方的把稳，便把他逮捕起来关入了监狱。
不过，当时审判时，陪审团认为他有一定的精神疾病，以是就将他送入了精神医院。实在，埃兹拉·庞德看似患有精神病，但是他却才华横溢，让人敬佩。
埃兹拉·庞德特殊喜好文学，喜好研究诗歌，特殊是中国的古典文学。在研究中国古典文化的时候，埃兹拉·庞德读到了李白的一首诗《长干行》，埃兹拉·庞德很喜好，于是决定将其翻译成英文。
我们先来看一看《长干行》的原文，再来看一下埃兹拉·庞德翻译过后的《长干行》，比拟一下。
长干行·其一
妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜，十四为君妇，羞颜未尝开。低头向暗壁，千唤不一回。十五始展眉，愿同尘与灰。常存抱柱信，岂上望夫台。十六君远行，瞿塘滟滪堆。五月不可触，猿声天上哀。门前迟行迹，一生平绿苔。苔深不能扫，落叶秋风早。八月蝴蝶来，双飞西园草。感此伤妾心，坐愁红颜老。早晚下三巴，预将书报家。相迎不道远，直至长风沙。
两种笔墨的意思都差不多，但是意境却差了很多，而且中国古诗的韵律美全都没有了。
虽然，当时美国人读到这首诗之后都深深爱上了，并且还入选到了一些美国校园，作为教材。但是，后来一些美国学生到中国来留学，看到《长干行》的原作之后，他们才感慨：原来埃兹拉·庞德翻译得这么差劲，切实其实便是没有比拟就没有侵害啊！
不过，埃兹拉·庞德翻译的这首《长干行》，虽然无法与原作相提并论，但在美国诗歌界也算是很不错的了。实在，很多外国人都喜好翻译我国的古诗，由于我们的古文化太精妙，引人入胜，这也是每一个国人的自满，不如亲自感想熏染一下这古韵风情。
诗词大会热播后，全国高下重新掀起了古诗学习的热潮，但是，为什么要学古诗这个话题也是不断地被人们提起，不少人质疑，应试教诲下，学习古诗有什么用途呢？
学习古诗，不但能提高孩子的文学素养，提高语文成绩，还会给孩子带来文雅的谈吐和非凡的气质，提升孩子的人生格局，提高孩子的思想高度。
并且，近年来，新教材中规定，小学一年级就要开始添加古诗文的内容，哀求全体小学6个年级共选精良古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，其古诗文的增幅达80%。均匀每个年级20篇旁边。可见学习古诗的浸染有多大。
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