试卷满分120分，考试韶光150分钟
一、积累与利用（25分）全国青少年读书活动已启动，中华大地书喷鼻香飘溢。学校团委举行“少年正是读书时”主题活动，让我们一起参与吧。【读书 宣扬】1、宣扬组为学校微信"大众号写了一段推文，请你按哀求完成任务。（11分）在卷帙浩繁的书海中，我们借助书本超过时空与先贤对话，同赏美景，互诉zhōng情。你无法到达的地方，书本载你前往。你可以在钱塘湖“① ，② ”禽鸟争树筑巢的景象中感想熏染江南早春的勃勃活气（白居易《钱塘湖春行》）；你可以在“荡胸生曾云，③ ”中体悟泰山的雄伟壮丽和震荡民气的力量（杜甫《望岳》）；你也可以在“忽如一夜东风来，④ ”中欣赏边塞奇丽壮美的雪景（岑参《白雪歌送武判官归京》）。从江南到塞北，祖国风光美如画。你无法经历的人生，书本带你体验。你与（作者 甲 ）同行，“斯是陋室，⑤ ”，文人雅士高尚情操的芬芳馥郁感化了你（《陋室铭》）；你与王勃同送友，“海内存心腹，⑥ ”让你体会到一扫离去愁云的乐不雅观（《送杜少府之任蜀州》）；你与苏轼同出猎，“⑦ 。鬓微霜，又何妨！
”，东坡胸宽胆壮的疏狂令你钦叹（《江城子 密州出猎》）。从文雅情趣到壮怀胸jīn，先贤情怀动听心。一本书便是一个天下，一次阅读便是一趟心灵之旅。阅读对一个人发展的浸染乙 （不用说就能明白）。青少年正处在发展的关键期间，只有多读书、读好书、善读书才能帮助我们扩大知识面，熏陶情操，提升能力，为未来的精彩人生打下坚实的根本。（1）请根据拼音写出汉字，并给文中加点字注音。（2分）（2）请在甲处填出作者，请根据括号内的阐明在乙处填出相应的针言。（2分）（3）请根据语境用正楷填写文中空缺的古诗文。（7分）
【读书 调查】2、信息组搜集了2023年4月中国新闻出版研究院发布的第二十次未成年人图书阅读量调查统计表。请根据图表信息写一条结论。（2分）
【读书 研讨】3、以下是社联组为“名著进校园”讲座拟写的一则约请函，请你按哀求完成任务。（2分）约请函尊敬的李教授：为在我校师生中营造热爱经典、亲近经典、研读经典的氛围，校团委定于4月15日，在学校多功能报告厅举办“《骆驼祥子》措辞特色”专题讲座。您对老舍师长西席的《骆驼祥子》有基本研究，校团委特邀您为师生做本期专题讲座。期待您的到临！
立德中学团委2023年4月12日（1）这则约请函有一处传达的信息不明确，请写出修正见地。（1分）（2）这则约请函有一处措辞表达不足得体，请写出修正见地。（1分）4、《骆驼祥子》读书研讨会正在举行，请你按哀求完成任务。（5分）（1）如图是同学们投票选出的“中学生最喜好的名著封面”，你作为投票代表，请结合作品谈谈推举情由。（3分）
（2）在读书研讨会上，一位同学说：“祥子的车被士兵夺走后，老舍师长西席进行了这样的描写‘过去的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来！
’，这句话中散发着浓浓的京味儿。”请你从措辞特色角度谈谈这句话中“京味儿”详细表现在哪里。（2分）
【读书 传承】5、读书活动即将结束，策划组组织开展图书漂流活动。以下是一位同学为本次活动写的结束语，请你按哀求完成任务。（5分）鱼离水则身枯，心离书则神索。读书是一种生活办法，也是一种精神追求。书页里，蕴藏着万千气候。人们徜徉其间，算作败、鉴得失落、知兴替，情飞扬、志高昂、人灵秀。不仅读书能汲取知识雨露，而且能接管思想精华。让图书在校园里“漂”起来！
（1）下面词语中的“索”字，与文中加点的“索”字意思相同的一项是（）（2分）
A.按图索骥 B.索取 C.枯燥乏味（2）材料中画横线的句子有语病，请写出修正后的句子。（1分）（3）请为图书漂流活动写一条宣扬标语。（2分）小贴士图书漂流活动指的是同学们将自己读过的一本书，在扉页写上推举情由，通报给其他同学。其他同学阅读后写上读后感再通报给其余的同学，像这样依次通报下去。
二、古诗文阅读（15分）阅读下面古诗文，完成6-10题。（15分）【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍旁边，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识②，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。（选自葛洪《西京杂记》）【丙】冬夜读书示子聿③ 陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。【注释】①不逮：照不到。②文不识：人名。③子聿（yù）：陆游的小儿子。6、阐明下列句中加点词语的意思。（4分）①门人弟子填其室 ②援疑质理③色愈恭，礼愈至 ④资给以书7、下列句子中加点词的意义和用法与所给例句相同的一项是（ )（2分）例句：衡乃与其佣作而不求偿A.游人去而禽鸟乐也B.人不知而不愠C.河曲智叟笑而止之曰D.中峨冠而多髯者为东坡8、将下列句子翻译成当代汉语。（4分）①从乡之先达执经叩问。②衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。9、下列对诗歌理解和剖析禁绝确的一项是（）（2分）
A.读懂题目对鉴赏古诗歌尤为主要，本诗题目交代了写诗韶光、写诗情境和写诗目的。B.首句“无遗力”的意思是不遗余力，表现出古人勤奋努力、不知疲倦的学习品质。C.本诗与《示儿》都是陆游写给儿子的，两首诗歌旨在叮嘱儿子要重视学习，刻苦学习。D.本诗的措辞平本色朴，在浅近的措辞中彰显深刻的道理和独到的见地，耐人寻思。10、请结合以上三则材料，说说获取知识的路子有哪些。（3分）
三、当代文阅读（30分）（一）阅读下面选文，完成11-15题。（14分）①风裹着黄沙，席卷着呼吉格尔村落。持续几天，耿臣都坐在大门口，在村落里生活了四十多年，他忽然对面前的统统感到陌生。田里的麦苗歪在沙尘里，山坡上仅存的几棵榆树也被剥出老根，目之所及，昏黄一片。他记得小时候，沙丘离村落庄还挺远，不像现在，虎视眈眈，随时要把呼吉格尔村落吞掉。②“沙子快埋脖梗啦，这日子啥时是头！
”媳妇决定要搬家。“谁爱走谁走，俺武断不走！
”耿臣有他的想法。大家都走了，就即是把村落庄拱手让给沙漠。那样，家就没了。③风，在旷野里回旋、旋转，像极了吼叫的野兽。呼吉格尔村落的夜晚，看不见明月星辰，只有无边的阴郁与深深的恐怖。④耿臣坐在炕上吸烟，烟头一明一暗，一个大胆的想法在脑筋里逐渐成熟：种树治沙，把呼吉格尔山闹绿了！
村落长被耿臣大胆的想法吓了一跳，直盯着耿臣看了半分钟。仔细再听，耿臣嘴里嘟哝着：“俺在呼吉格尔山上放了七年羊，山变秃了，俺有任务。”⑤于是，耿臣卖了一百多只羊，买树苗上山。耿臣媳妇鞭策根子阻挡耿臣上山，而根子却说他也要上山，爹是山大王，他便是小山大王。⑥耿臣的老母亲听说了，从十多里外的大儿子家赶来了。瞅见憨笑的儿子站在门前欢迎她，眼角顿时有了泪。日子过成这样不随意马虎，为啥非要上山受罪呢？这时，根子抱一捆山杏树苗跑进院子。耿臣媳妇埋怨：“呼吉格尔山上人都难活，这小树苗还没有你结实呢！
”⑦根子却说：“我叫根子，杏树苗也有根，只要有根，在哪都能活。”⑧就这样，耿臣在呼吉格尔山上搭了一间牛顶架窝棚，里面盘了火炕，摆上小桌椅，好歹算个落脚处。每天天不亮，他就起来挖坑种树，夜幕降临才收工安歇，饿了吃点干粮，一想到山年夜将长满绿树，身上有使不完的力气。⑨夜幕下，耿臣弯腰挖坑。月光照在他精瘦的脊背上，照着一排排深色的树坑，也照在媳妇泛泪的眼睛上。与丈夫的往事一幕幕浮现出来，耿臣固执，认定的事就一定要做成。当初，她也正是喜好丈夫这一点。⑩十多年后，呼吉格尔山长了草，各种树木也更显挺立。相互照映的绿色是那么难得，那么夺目，像一块蛋糕，馋得人想上去咬一口。这也招来了羊群牛群。根子创造有人来山上放羊。骂，弗成。斗殴，更不是办法。耿臣险些一宿没睡。他要想个彻底办理的办法，第二天一早就下山了。⑪原来，耿臣去找了蒙古族朋友巴图，想借几条狗通知草场。巴图爽快地答应了，让女儿娜仁送狗上山并帮助训狗护山。⑫山上有了狗，放羊的不敢来了。于是他们开始报复，把耿臣家的水井用大石头堵去世了……耿臣的母亲一焦急，病了。临终前，她留下了一个小布包，包里有她半辈子积攒的钱，说要给孙子说媳妇用。病笃之际，老人说：“儿啊，你可坚持到底呀！
”⑬由于一系列的变故，根子原来订下的婚事也吹了。⑭“咱不能在山上呆了，下山吧。”媳妇哭着求耿臣。耿臣心情繁芜，斗争激烈。“上山这么多年，我已离不开呼吉格尔山了。”根子忽地站了起来，捉住妈妈的手，安慰道：“妈，我一定给您娶上儿媳妇，娶一个像奶奶、妈一样爱山上一草一木的媳妇。”⑮耿臣的媳妇含着眼泪笑了。根子伸开双臂，对着天空大喊：“我是根子， 。”湛蓝的天空缺云朵朵。根子的喊声在天空中回荡。⑯根子和娜仁在农校参加畜牧培训班时再次相遇。爱情就像对接的电线，一旦心通了，就不再分开。根子和娜仁结婚了。⑰转年，耿臣拉树苗时，汽车翻了。再次复苏时，耿臣创造自己躺在担架上，被众人抬着往山下走。他太累了，眼皮沉重，真想美美睡上一觉。耿臣拉着儿子说：“根子呀，爹是怕弗成了，你和你媳妇可不能把治沙的事儿半道撂下。”⑱“爹！
”根子含着眼泪，大喊。⑲村落长说：“老耿，放心，咱村落开始全面实行治沙造林股份制，鼓励全村落人上山管理生态，现在，咱蒙汉乡亲都支持！
”⑳担架被抬起来，向山下走，后面的人紧随着。乡亲们不断地从家里、田间地头涌来。㉑山路波折，鸟鸣阵阵。苍莽辽阔的呼吉格尔山上，郁郁葱葱的树木迎风特立。耿臣长舒了一口气，露出轻松而幸福的微笑。（选自《内蒙古日报》，王樵夫作品，有编削）11、阅读全文，根据提示将小说情节补充完全。（2分）黄沙肆虐，决定治沙→① →治沙遇挫，守护草场→②12、请结合选文，品读下面语句，按哀求回答问题。（4分）①相互照映的绿色是那么难得，那么夺目，像一块蛋糕，馋得人想上去咬一口。（请写出与句中画横线部分相照料的情节。）②耿臣长舒了一口气，露出轻松而幸福的微笑。（请揣摩句中加点词的含义。）13、请结合高下文内容，在文中第 ⑮段横线处补写一句话。（2分）14、请剖析第①段画线句子的浸染。（2分）15、请从“像石榴籽一样”和“像蒙古马一样”中选择一个作本文的题目，并结合阅读资料卡和选文内容简述情由。（2分）
阅读资料卡资料一：国家领导人在不同场合多次强调，我们要像石榴籽一样，牢牢抱在一起。牢牢抱在一起的石榴籽象征着中华民族的联络、繁荣、和谐、幸福。资料二：国家领导人在内蒙古稽核辅导事情时指出，干事创业就要像蒙古马那样，有一种吃苦刻苦、勇往直前、不达目的决不罢休的精神。
（二）阅读下面材料，完成16-18题。（7分）【材料一】伴随城市的发展，人们对公园、绿植的需求越来越强烈，口袋公园应运而生。口袋公园是将城市“边角地”地带、管理不到位的脏乱差地带，改造成面积不大却兼具多种功能的新型城市公园。它们常呈斑块状散落或隐蔽在城市构造中，直接为当地居民做事。口袋公园常是“随机”产生的，其分布更趋向于离散，相互之间没有关联，不须要连成一片。口袋公园具有生态、景不雅观、社会等方面的多种功能。生态功能是指为城市供应可渗透的地表界面，同时为小动物，尤其是鸟类供应廊道；景不雅观功能是指能够装点街景，美化城市和提升城市形象，表示城市的文化、历史风貌，构筑独具特色的城市风格；社会功能是指为市民供应丰富的户外活动园地，促进人与人、人与自然、人与社会的交往。【材料二】在住建部等部门的大力实行下，口袋公园正迅速在全国多个城市铺开。口袋公园的涌现，有效破解了城市管理难题，知足了居民健身休闲等生活需求。如何将这一深受群众欢迎的培植项目建好、建精？应拿出风雅设计，以绣花功夫进行培植，真正将口袋公园建成深得民心的佳构项目。【材料三】北京王府井西街区经由不同程度的街道拓宽，建筑界面参差不齐，外不雅观不甚完全。设计者将几个公共空间与街道空间相连接，用“墙上痕，树下荫”的理念，将突兀的街区空间打造为口袋公园。“墙上痕”是将北京传统建筑中的砖墙作为图像提取的工具，将砖墙布局进行反转，得到了砖缝的“负”形。设计师又依托园地内已存的树木，栽种了一些较大的国槐，营造了“树下荫”的效果，连同立体绿化和园地内的盆栽植物花卉，共同构成了一幅老北京四合院的生活场景片段，以此唤起和重构公众年夜众对旧城生活的集体影象。【材料四】2021年呼和浩特市园林绿化部门以“精心”“精细”“风雅”为原则，采纳“针灸点穴”“见缝插绿”的办法，在全市范围内开展“一见青芯”口袋公园培植行动。2022年，呼和浩特市连续开辟老旧城区的“微绿空间”，更新理念，强化微改造，将新建口袋公园310处。16、下列对材料的理解和剖析禁绝确的一项是（）（2分）
A.【材料一】利用了分类别的解释方法，条理清晰地解释了口袋公园的功能类型。B.【材料二】中的设问句，引起了人们对如何建好、建精口袋公园的把稳和思考。C.【材料四】的措辞不仅严谨而且生动，如“针灸点穴”“见缝插绿”“一见青芯”。D.选文内容丰富，材料间关系紧密，四则材料是按从征象到实质的逻辑顺序排列的。17、周末你和父母在口袋公园闲步，在公园的不同区域看到了下面两幅图景。请你根据【材料一】的内容向父母分别解释图中景象的紧张功能。（2分）
18、为了呼和浩特市能培植出更好、更精的口袋公园，作为城市的一位小公民，请你剖析【材料三】的内容，为呼和浩特市园林绿化部门提三点可行性建议。（3分）
（三）阅读下面选文，完成19-22题。（9分）奋跃而上，激扬青春力量 张 凡①青年者，人生之华也。人们总是把最美好的词语授予青春，把最热心的希望寄予青年。一代代青年在心系家国、无畏向前的奋斗中，回答着“青年何谓”“青春作甚”的人生考题。②从百余年前，一批批有志青年以舍生忘去世的叫嚣，推动暮霭沉沉的中国步入“觉醒年代”；到本日，新时期青年满怀“可以平视这个天下”的自傲，与时期共同发展。无数青年以青春的力量、青春的创造，推动中华民族勇毅前行，塑造青春中国最美的样子容貌。历史波澜壮阔，镌刻下青年的名字；未来长空万里，期待着青年的进发。③青春总是同梦想相伴，而梦想须要与奋斗同行。当年，一支支青年拓荒队奔赴荒原冻土、战天斗地，把“北大荒”变成“北大仓”；新时期，河北保定学院西部支教毕业生像一棵棵红柳、一株株格桑花一样，扎根西部、播撒知识，为广袤的地皮带去无尽的生命力。置身民族复兴的关键一程，处于人生最美好的年华，新时期青年更须要发扬奋斗传统、开释奋斗激情。奋斗不是无根之木、无源之水。只有根植在祖国和公民最须要的地方，青春才能绽放绚丽之花。奋斗也不但是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神、显担当。甲 奋斗的道路不会一帆风顺，但每一次不惧寻衅的探索考试测验、不畏困难的负重前行，都是对青春最有效的磨砺。向下扎根，向上拼搏，让空想信念在创业奋斗中升华。④青年最具创新激情亲切，最具创新动力。十几年如一日深耕坚守，周雷造就出16个优质高产水稻新品种，为“中国碗”装“中国粮”增长底气；勤学不辍探索，潘时龙带领团队研制出国际首台超高分辨率微波光子成像雷达，探索出雷达未来发展的可行路子；乙 放眼神州大地，一大批青年在创新创造中挑大梁、担重任，彰显著勇于创新的精气神。本日，我们正在推进中国式当代化，这是一个探索性奇迹，呼唤着大批创新型人才。作为社会中最有生气、最有闯劲的群体，广大青年尤应保持“初生牛犊不怕虎”的劲头，引发“敢教日月换新天”的豪情，争当占领“卡脖子”技能的尖兵，善作构建新发展格局的先锋，在助力公民美好生活上勇探索，让青春在创新创造中闪光。⑤青春孕育无限希望。新征程上，广大青年厚植家国情怀、涵养进取品质，以奋斗姿态激扬青春力量，为民族复兴铺路架桥，为强国培植添砖加瓦。（选自《公民日报》，2023年5月4日，有编削）19、如果将阅读资料卡的内容作为事实论据放在选文中的甲处或乙处，你认为放在哪里得当，请简述情由。（2分）
阅读资料卡徐乃超，第27届中国青年五四奖章得到者，内蒙古出入境边防检讨总站阿拉善边疆管理支队银根边疆派出所民警。他曾参与黄河抗洪抢险，也曾参与神舟系列飞船发射、回收、安保等事情。他与妻子在戈壁滩建立了“戍边夫妻警务室”。
我选 处，情由： 20、请说出第③段画横线句子利用的论证方法，并剖析其论证效果。（2分）21、请梳理选文第④段的论证思路，将下面思维导图补充完全。（3分）
22、下列对文章的理解和剖析禁绝确的一项是（）（2分）
A.文章首段开宗明义地提出了中央论点，结尾段再次重申论点，使论点光鲜有力。B.作者认为从过去到现在，青年推动中华民族勇毅前行，塑造青春中国最美的样子容貌。C.纵不雅观全文，青春要与奋斗同行，青年要有创新的激情亲切与动力，这样才能为民族和国家做贡献。D.选文揭橥于五四青年节这一天，文章内容激情澎湃，对新时期青年有极强的感召力。
四、写作（50分）23、小作文。（10分）语文课上，老师讲授写作中的扩写。老师说：“串词式扩写要理解词义，发散思维，将所选词语构成合理的联系后再进行文学创造。”以下是老师出示的五个词语，请你从中任选三个，写一段笔墨。表达办法不限，不少于150字。重读 闪光 绿 共鸣 窗外
24、 大作文。（40分）
从下面两个题目中，任选一个，按照哀求作文。
（1）青年向上，国家向前，这是青春的力量；目光温和，卷起了心灵的窗纱，这是柔和的力量。发展的进程中，有很多力量在不经意间让我们变得成熟，让我们内心丰盈，让我们懂得冷暖。
请以“ 的力量”为题，写一篇文章。
哀求：①补全题目，完成一篇记叙文； ②内容详细充足，表达真情实感；
③不少于600字，不得抄袭、套作； ④不要涌现真实的人名、校名、地名。
（2）同学们，中考结束的铃声响起时，你就正式告别初中生活，奔赴更美好的未来了。临别时，老师在毕业留言册上写下了对你的希望与嘱托。以下是个中三位老师的留言，请环绕个中一句来谈谈你的感悟和思考。
留言册数学老师：人生如尺，必须有度。体育老师：最快的脚步不是冲刺，而是坚持。生理老师：只有学会欣赏自己，才能学会欣赏天下。
哀求：①自拟题目，完成一篇议论文；②不雅观点明确，有理有据；③不少于600字，不得抄袭、套作；④不要涌现真实的人名、校名、地名。
参考答案1、（1）衷 zài 襟 yě（2）刘禹锡 不言而喻（3）①几处早莺争暖树 ②谁家新燕啄春泥 ③决眦入归鸟 ④千树万树梨花开 ⑤惟吾德馨 ⑥天涯若比邻 ⑦酒酣胸胆尚开张
2、示例：2022年各年事段未成年人图书阅读量较2021年都有提升。
3、（1）在“4月15日”后面补充上“下午2点”。
（2）将“有基本研究”改为“颇有研究”。
4、（1）示例一：骆驼和人的形象让人遐想到骆驼祥子称呼的由来，因祥子卖骆驼，人们将它称为“骆驼祥子”。
示例二：骆驼健壮坚忍，吃苦刻苦，却不能主宰自己的命运。这与祥子的性情和命运有极强的相似性。
示例三：骆驼的眼泪也是祥子的眼泪，暗示着祥子不幸的遭遇和悲惨的命运。
（2）北京方言“白饶”，儿化音“打头儿”。
5、（1）C
（2）关联词位置不当，应将“不仅”和“读书”调换位置。
（3）示例：让好书随爱漂流，让阅读不再孤单。
6、①充满 ②讯问 ③严密 ④借
7、B 例句表迁移转变。 A.表顺承。 B.表迁移转变。 C.表润色。 D.表并列。
8、①拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。
②匡衡就凿穿墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着光来读。
9、C 见告读者做学问要有勤学不辍、始终如一的精神。
10、甲文宋濂跑到百里外向老师学习，译文匡衡凿壁偷光，丙诗提倡少壮努力，可知，获取知识要勤奋苦学，要长于发问。
参考译文
乙：匡衡勤奋好学，但家中没有烛炬（照明）。邻居家有烛炬，光芒却照不到他家。匡衡就凿穿墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着光来读。同乡有个大户叫做文不识，家中富余，有很多书。于是匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。主人对匡衡的举动感到奇怪，问他，他说：“我希望能够读遍主人家的书。”文不识感到惊叹，就把书借给他。终极（匡衡）成为了大学问家。
11、示例：①起早贪黑，挖坑种树 ②绿树葱郁，治沙成功
12、①根子创造有人来山上放羊。
②“轻松”是指村落长说全村落要协力治沙，耿臣因个人治沙到集体治沙而感到轻松；“幸福”是指耿臣听着鸟鸣阵阵，看着树木葱郁，因治沙取得阶段性胜利而幸福。
13、示例：是呼吉格尔山旱不去世的草根子，是拔不掉的树根子。
14、示例一：①通过对田里麦苗和山坡上仅存几棵榆树生存状态的描写，表现了呼吉格尔村落生存环境的恶劣；
②呼吉格尔村落生存环境的恶劣引出了耿臣想要治沙的情节，起到引出下文的浸染。
15、示例一：我选择“像石榴籽一样”作为小说的题目，由于“像石榴籽一样”表现了小说的主题。①耿臣一家老少，心往一处想，劲往一处使，联络同等植树治沙，表现出联络的寓意；②蒙汉乡亲诚挚互动，和谐相处，共建绿色幸福家园，表示出联络、和谐的寓意；③耿臣由个人治沙到带动全村落集体治沙，终极取得治沙的成功，村落民过上幸福生活，表示出联络、繁荣、和谐、幸福的寓意。
示例二：我选择“像蒙古马一样”作为小说的题目，由于“像蒙古马一样”表现了小说的主题。①在买苗挖坑种树的情节中，耿臣表现出吃苦刻苦的蒙古马精神；②在治沙遇挫、守护草场的情节中，虽然阻碍重重，但耿臣不惧困难毅然治沙，表现出勇往直前的蒙古马精神；③耿臣有一种像蒙古马一样不达目的决不罢休的劲头，终极改变呼吉格尔村落生存环境。
16D17、甲图：社会功能 乙图：景不雅观功能
18、示例：更新理念，合理布局；因时制宜，把稳开拓利用已有资源；突出文化特色，展现时期特色和地域特色。
19、甲 能够证明第③段“青春总是同梦想相伴，而梦想须要与奋斗同行”的分论点。
20、利用了比喻论证的论证方法，生动形象地论证了“只有根植在祖国和公民最须要的地方，青春才能绽放绚丽之花”的不雅观点，进而论证了“青春总是同梦想相伴，而梦想须要与奋斗同行”的分论点。
21、①周雷造就出16个优质高产水稻新品种；②利用道理论证，从时期的角度呼唤大批青年创新型人才；③发出号召，勉励青年人保持闯劲，让青春在创新创造中闪光，深化论点，总结全段。
22A 文章开篇引出话题“青年”“青春”。
23、示例：
重读人生，每个人的生命都像一本书，须要我们细心翻阅，反复重读。那些过去的瞬间，犹如闪光的水晶碎片，每一片都映照出我们人生的独特光彩。然而，这些闪光并非全部来自我们自己的造诣，而是由窗外那些同样闪光的灵魂所反射。每个人都是彼此生命窗外的一颗星星，相互照亮，相互共鸣。重读人生，我们不仅在理解自我，也在理解天下。
24、参考例文
坚持的力量古人说：“绳锯木断，水滴石穿。”潺潺溪水经由日复一日的不懈坚持，终把锐石磨去棱角；细细线绳经由日复一日的不懈坚持，终将原木锯成两段。只有坚持欢迎寻衅，只有坚持不懈承受磨炼，才能取得真正的成功。
坚持的力量能够降服困难。古希腊伟大演说家狄摩西尼小时因天生的唇齿毛病，而口吃和吐字不清，与人互换十分困难。这个有着远大抱负的年轻人决心要改掉这个毛病。从此便逐日将一块小小的鹅卵石含在嘴里练习说话，一练便是好几个小时。起初他并不适应口中含着异物说话，牙龈常常被石子磨破出血，但他仍旧坚持着没有放弃。他就这样一贯练习着，直到他能像正凡人一样说话，乃至说话比普通人还要流利。末了他乃至成为了一代演讲大师，站在了数万人的台前侃侃而谈。坚持的力量，让他降服了困难，得到了成功。
坚持的力量能够驱除失落败的阴影。法国作家凡尔纳是科幻小说的鼻祖。他在年轻的时候写下了他的第一部科幻小说。当时的他将手稿投到报社，却屡被退回，他绝不气馁，屡败屡战，坚持着持续投了十五家报社，却均被退回。但是他没有放弃，而是坚持把他投给了第十六家报社。他的小说终于被看中出版，新书大售，凡尔纳因此名声大振，成为科幻小说的代表人物。坚持的力量，让它不惧失落败，赢得了成功。
坚持的力量能够磨炼心智。海伦 凯勒纵然失落明失落聪也依然坚持学习，成为教诲大师；司马迁坚持着自己的信念，忍辱负重坚持了十八年终于完成著作《史记》。相反，方仲永小时纵然再怎么惊艳四座，才华横溢，没有坚持学习，末了也只是泯然众人矣；弗洛伦斯之前再怎么创造奇迹，可没有坚持末了一英里，终极永久也没有完成她的空想……以是，要实现空想，就必须坚持。锲而舍之，朽木不折，坚持不懈，金石可镂。
人生路漫漫，难免会碰着坎坷挫折，我们要相信坚持的力量，只要一贯不懈地坚持下去，你终会苦尽甘来，迎来梦想花开！
欣赏自我，造诣非凡在生活中，我们常常习气于欣赏他人，却每每忽略了欣赏自己。数学老师在留言册上写道：“人生如尺，必须有度。”这不仅是在告诫我们干工作要有度，也是在暗示我们在评价自己时要适度，不能过于高估，也不能过于低估。
欣赏自己，是造诣非凡的第一步。欣赏自己并不虞味着自以为是，自大自夸。欣赏自己是在客不雅观评价自己的根本上，认识到自己的优点和不敷，然后以积极的态度去提升自己。一个人只有充分认识到自己的代价，才能更好地发掘自己的潜力，实现自我代价。
最快的脚步不是冲刺，而是坚持；坚持的动力便是相信自己。“滴水穿石，绳锯木断”，古有曹雪芹坚持几十年，写就经典《红楼梦》；今有邓清明坚持数十载终圆飞天梦。在人生的道路上，我们常常会碰着挫折和困难。只有坚持提高，才能不断打破自我，取得更大的造诣。当我们碰着困难时，不要轻易放弃，要坚信自己有能力战胜困难，这是欣赏自己的主要表现。
欣赏自己不仅是一种态度，更是一种聪慧。只有学会欣赏自己，才能学会欣赏天下。当我们用欣赏的眼力看待自己时，我们会创造周围的人和事也会变得更加美好。我们的态度会影响我们的感想熏染，我们的感想熏染会影响我们的行为。因此，学会欣赏自己不仅能使我们更加自傲，也能使我们的生活更加美好。
在人生的道路上，我们会碰着许多寻衅和机遇。只有充分欣赏自己，才能更好地捉住机遇，欢迎寻衅。当我们碰着困难时，不要忘却自己的代价，要年夜胆地面对寻衅；当我们取获胜利时，也不要忘却自己的优点，要谦逊地接管赞誉。
同学们，欣赏自己是一种聪慧，也是一种勇气。只有学会欣赏自己，才能学会欣赏天下；只有学会欣赏自己，才能更好地实现自己的代价。让我们一起用欣赏的眼力看待自己，看待天下，造诣非凡的未来吧！
