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这一节课,学习部编版四年级上册第九课《古诗三首》的课后习题。

【第一题】

有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《题西林壁》。

辅导:第一首诗可边看图边回顾诗句;第二首诗可捉住表示角度的关键词,体会先景后理的特点,以帮助影象;第三首诗可通过比拟体会梅、雪的特点,加强对诗意的理解,在充分理解的根本上背诵。

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默写古诗时,要把字写精确,特殊是随意马虎写错的字,如“壁”“缘”等。

【第二题】

想象“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的景象,用自己的话说一说。

辅导:记得我们在讲《暮江吟》的时候说过“一道残阳铺水中”,用这个“铺”字是由于到了秋日,太阳的直射点基本与海平面相平,以是像铺洒上来一样。
在夕阳西下的时候,一道夕阳铺在水面上,照到的部分呈现的是赤色,未被照到的部分呈现的便是青绿色。
以是要把稳韶光,把内容说清楚即可。
当然也可以加入一些润色或描述性的措辞,相信你说的内容会更加的精彩。

答案:景象晴朗无风,江水缓缓流动,江面上皱起了眇小的波纹。
傍晚时分,夕阳西沉,残阳将柔和的余晖铺洒在江水之上。
残阳斜照下,受光多的部分,呈现出一片赤色;未受到残阳照射的部分,呈现出青绿色。

【第三题】

说说你对下列诗句的理解。

不识庐山真面孔,只缘身在此山中。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段喷鼻香。

“不识庐山真面孔,只缘身在此山中。
”这句诗出自《题西林壁》的后两句,我们知道诗歌的后两句是在解释理,之以是认不清庐山的真面孔,是由于我正身处于庐山之中。
这两句诗在启示我们看问题要全面,不能深陷个中,该当跳出局部,从整体上把握。
也就应了那句话“当局者迷,察看犹豫者清”。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段喷鼻香。
”出自第三首古诗《雪梅》的后两句,这两句也是在解释理,通过梅与雪的比拟,我们知道它们各有长处,也各有短处。
这两句诗见告我们,事物都各有长处,也各有短处,我们应该相互学习,取长补短才能相得益彰。

同学们,以上便是第九课课后习题的所有内容。

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