授课西席：命爱玲。教材版本：人美2011版。授课年级：王年级。
你们好，有一首歌我一贯想和大家分享，现在就让我们一起来欣赏一下龙的传人。在欣赏的时候我希望同学们一会仔细听，由于老师有几个问题想考考大家，知道吗？知道。当然这首歌如果大家会唱的可以随着一起唱。
上课韶光到了，请顾客提到票时准备。谁刚才一起唱？刚才同学在这首歌入耳到了什么？请同学举手回答。你来说一下对不对？对。很好，坐下。还有没有其他的答案？陈子阳。回答非常好，解释他刚才听的时候非常的仔细。本日我们就一起来学习一下第十四课中国龙。
同学们都是在哪些地方见到过龙的形象？打开电话就能给我挪到现在。眼睛。电视上。电视上。很好，不错。还有没有不一样的答案？糖糖。手机上看。手机上也能看到我们的农业。对不对？坐下。五龙。五龙。还有没有？解释另日常平常很会不雅观察生活。坐下。来寺庙。寺庙墙壁上是不是？是不是寺庙墙壁上？请坐。还有没有？黄明慧。皇上穿的衣服是不是？他还有戴着帽子金挂是不是？是不是？这里面的龙象征着什么？象征着什么？有没有谁知道？请坐。王伟明。象征着什么？黄泉威信是不是？请坐。
同学们大部分不雅观察的龙都是在什么动画片里？墙壁上。这些都是绘画、雕刻、工艺的形式制作好的龙。那么现实生活中你们有见过真的龙吗？没有。龙是人们想象出来的，在古代人们把许多动物的形象综合在一起组成了龙。我们来看一下你们想不想知道新农都有哪些动物的特色？想。我们来一起来不雅观察一下图片。看一下。
这个哪些跟我们说的鳄鱼、鹿、马、蛇、雨衣？你们一下说出了这么多动物的形象，但是你们以为这些动物形象和我们龙相匹配的有哪些？它代表了龙的身体的哪一部分？蛇是龙的身体。蛇是龙的身体。对不对？对。很好，请坐。还要不要远近？鳄鱼的头是龙的头。鳄鱼的头是龙的头。请坐。上。还有没有？来。鱼的尾巴是龙的尾巴像不像？像鱼的尾巴。像什么龙的尾巴？还有没有？还有是。还有鹰的爪子像龙的爪。鹰的爪子像什么？龙的爪子。鹿的脚像龙的嘴。鹿的脚像龙的脚。对不对？对。
那我们再看一下龙的牙齿像什么？像哪些动物的样子？老虎。老虎。老虎。老虎。老虎。老虎。老虎。出的狮子。老虎。狮子很锋利。对，很猛。对不对？好。我们现在看一下。说到这里面同学们都知道了龙和这些动物确实比较相像，对不对？我们认识了龙，学习了龙。
下面我们来不雅观察一下龙在不同期间十二的影片是什么样的？我们来看一下。都在龙期间的理念，我们知道最早的龙发展在什么时候？是在新期间时期。我们来看一下新期间时期的龙有什么特点？请同学仔细不雅观察这个图片，新石器时期的龙有什么特点？很大略。大家不雅观察的都是说新石器时期的龙怎么样？大略。还有没有？还有没有？大略。这时候你能看出来疼的样子吗？不能。个头怎么样？构图怎么样？构图怎么样？大略。构图也比较大略，是不是简洁？造型比较大略。
我们知道新石器的龙怎么样？大家报价比较大。同学们通过不雅观察都知道了新石器的龙是不是比较大略？喷鼻香菇的龙是什么样的？山东的龙。我们来看一下，三十六楼是怎么样的？挖人的。挖人的楼又怎么样？在这里繁芜。我们来一起说一下繁芜。
相对我们新石器时期三代的屯子怎么样？打卫星。还有呢？还有没有？仔细不雅观察。
