盐城市二O一九年初中毕业与升学考试

语文试题

把稳事变:

1.本次考试韶光为150分钟,卷面总分为150分。
考试形式为闭卷。

2019盐城中考语文试题及谜底

2.本试卷共6页,在检讨是否有漏印、重印或错印后再开始答题。

3.所有试题必须作答在答题卡上规定的区域内,把稳题号必须对应,否则不给分。

4.答题前,务必将姓名,准考证号用0.5毫米玄色具名笔填写在试卷及答题卡上。

一、积累与利用(35分)

1.古诗文名句默写。
(10分)

(1)仁者见仁,
(《周易》)

(2)子曰: ,可以为师矣。
(《<论语>十二章》)

(3) ,润物细无声。
(杜甫《春夜喜雨》)

(4)谈笑有鸿儒,
(刘禹锡《陋室铭》)

(5)乱花渐欲迷人眼,
(白居易《钱塘湖春行》)

(6) ,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)

(7)落红不是无情物,
(龚自珍《已亥杂诗》)

(8)安得广厦千万间, ,风雨不动安如山!
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(9)晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中“

将自然征象与人的感想熏染奥妙结合,生发出值得玩味的情趣。

答案】(1)智者见智 (2)温故而知新 (3)随风潜入夜 (4)往来无白丁 (5)浅草才能没马蹄 (6)不畏浮云遮望眼 (7)化作春泥更护花 (8)大庇天下寒士俱欢颜 (9)无可奈何花落去,似曾相识燕归来

2.阅读下面笔墨,按哀求答题。
(5分)

暖阳拂煦( ),惠风和畅。
透过飞机舷窗 (俯瞰 瞩目)广袤( )大地上的翠绿、金黄、深黑、浅灰、银白……大片大朵的色块,像无数巨型花朵,迎面而来。
那是野外、河流以及村落落的房舍屋脊勾lè( )出的色块与线条,这些在机翼下zhàn( )放的花朵,便是我俏丽的家乡。

(1)给加点字注音,或根据拼音写出汉字。
(4分)

(2)为文中横线处选择一个得当的词语。
(1分)

【答案】(1)xù mào 勒 绽 (2)俯瞰

3.下列句子中加点词语利用禁绝确的一项是(2分) ( )

A.富有创造性的人总是勤学不辍地汲取知识,使自己学识渊博,积淀丰硕。

B.科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏,吸引大批不雅观众走进影院不雅观看。

C.在演讲比赛中,王磊夸夸其谈,终极以精良的表现得到了“最佳风采奖”。

D.一批黑恶势力在“扫黑除恶”专项斗争中被革除,群众对此无不拍手称快。

【答案】C

4.下列句子没有语病的一项是(2分) ( )

A.能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。

B.接到举报之后,市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。

C.广大中学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。

D.新航线陆续开辟,使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。

【答案】D

5.下列语段空缺处填入四个句子,顺序最恰当的一项是(2分) ( )

国无德不兴,人无德不立,在传承千年的中国传统文化中,

,更要立志报效相国。

①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求

②无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义

③修身立德强调的从来不但是在私人领域做到“独善其身”

④抑或是“已所不欲,勿施于人”的推已及人

A.②①③④ B.②①④③ C.③②①④ D.③④①②

【答案】B

6.名著阅读。
(7分)

(1)下面选项中表述禁绝确的一项是(2分) ( )

A.保尔在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,终极发展为无产阶级战士。

B.《红岩》中许云峰被捕后,面对徐鹏飞等人的威逼困惑,谢绝出卖党组织。

C.唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻,孙悟空万不得已,向铁扇公主借芭蕉扇。

D.在和表哥约翰·里德发生冲突后,简·爱被舅舅关进了阴森胆怯的红屋子里。

(2)阅读下列语段,回答问题(5分)

【甲】鲁提辖假意道:“你这厮诈去世,洒家再打。
”只见面皮逐渐的变了。
鲁达寻思道:

“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打去世了他,洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早

撒开。

【乙】那大王却待挣扎,鲁智深把右手捏起拳头,骂一声:“直娘贼!
”连耳根带脖子只一拳,那大王叫一声:“做甚么便打老公?”鲁智深喝道:“教你认的老婆!
”拖倒在床边,

拳头脚尖一齐上,打得大王叫救人。

①【甲】段中“他”的外号是
【乙】段鲁智深在桃花村落痛打周通,表现了他 的性情特色。
(2分)

②【甲】段中的“鲁提辖”与【乙】段中“鲁智深”都是指鲁达。
为什么在前后情节中他的称谓发生了变革?(3分)

【答案】(1)D(2)①镇关西,嫉恶如仇②他本名鲁达,是渭州经略府提辖(官名),以是人称“鲁提辖”,因打抱不平三拳打去世恶霸镇关西,为躲避官府缉捕便在五台山出家做了和尚,法名智深,所往后来称“鲁智深”。

7.综合性学习。
(7分)

盐海中学开展“走近科技”综合实践活动,组织同学们不雅观看科技成果展,请你参与,并完成干系任务。

(1)在第一展厅,显示屏上有一则新闻,请你用一句话概括这则新闻的紧张内容。
(不能超过20个字)(3分)

公民日报5月20日电 浪潮集团日前发布全新人工智能一体化系统“浪潮元脑”,该系统既包含人工智能根本举动步伐,深度学习框架与工具等产品,具有人工智能算法优化,系优化做事等能力,将为人工智能供应根本创新支撑,加速家当人工智能化进程,浪潮集团副总裁彭震表示,“浪潮元脑”的发布,标志着浪潮人工智能计策的再度升级,实现了从“能力构建”到“能力输出”。

(2)来到第二展厅,同学们看到一张关于甲、乙两家科技公司近四年研发经费的统计图

请你根据此图,写出两点结论。
(2分)

甲、乙公司近四年研发经费统计(单位:亿元)

(3)进入第三展厅,同学们看到一组展示中国科技进步成果的实物模型。
大家探究创造,它们的命名都很有特色,请选择个中一个剖析其命名的深意。
(2分)

①登月探测器——嫦娥 ②暗物质粒子探测卫星——悟空

③环球定位卫星系统——北斗

选择: (填序号),命名的深意:

【答案】(1)浪潮发布“浪潮元脑”系统,人工智能计策再度升级。

(2)甲乙两家公司近四年研发经费均呈逐年增长趋势;甲公司近四年研发经费支出均远超乙公司。
(3)①嫦娥:“嫦娥奔月”是中华民族几千年来流传最为广泛的俏丽神话。
以“嫦娥”命名中国登月工程实现了古人对“登月”的抱负,可以授予它更多的历史内涵和人文气息。

②悟空:“悟”有领悟的意思,“悟空”寓意领悟、探索太空之意;另一方面,寓意暗物质粒子探测卫星的探测器犹如悟空的火眼金睛,可以在茫茫太空中,识别暗物质的踪影。

③北斗:北斗七星能够帮助我们辨认方向,寓意环球定位系统也可以帮助我们辨认方向。

二、阅读理解(55分)

(一)阅读下面这首诗,完成第8题。
(6分)

龟龄山居元夕①

元好问

微茫灯火共荒村落,黄叶漫山雪拥门。

三十九年何限事②,只留孤影伴薄暮。

【注】①写此诗时,墨客任河南内乡令,因母亲去世,居丧于龟龄山,②当时金统治者日趋腐败,蒙古军入侵,公民去世伤无数。

8. (1)请用形象的措辞描述诗歌一二句所展现的画面。
(3分)

(2)这首诗表达了作者若何的情绪?(3分)

【答案】(1)偏僻荒凉的村落里灯火星星点点,人烟十分稀少,枯黄的树叶漫天遍野,大雪堆积在门外。

(2)①表达了母亲去世后对付亲人的怀念,孤身一人的孤寂;②表达了作者对百姓在战役中流落失落所、家破人亡的同情;③表达了作者对敌军陵犯国家的愤恨和心痛以及对国家命运的担忧。

(二)阅读下面文言文,完成9~13题。
(16分)

【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违役夫!
’以顺为正者,妾妇之道也。
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道,得志,与民由之,不得志,独行其道,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

(选自《<孟子>三则》)

【乙】同敞①“有文武材,意气年夜方。
每出师,辄跃马为诸将先。
或败奔,同敞危坐不去,诸将复还战,或取胜,军中以是服同敞
顺治七年,大兵破严关,诸将尽弃桂林走。
城中虚无人,独式耜②端坐府中,适同敞自灵川至,见式耜,式耜曰:“我为留守,当去世此。
子无城守责,盍去诸?”同敞正色曰:“前人耻独为君子,公顾不许同敞共去世乎?”式耜喜,取酒与饮,明烛达旦,侵晨被执,谕之降,不从。
令为僧,亦不从。
乃幽之民舍。
虽异室声息相闻两人日赋诗倡和
阅四十余日,整衣冠就刃,颜色不变

(选自《明史·张居正传》,有编削)

【注】①同敞:张居正的曾孙,②式耜(sì):即瞿式耜,和张同敞同为抗清名臣。

9.阐明文中加点的词。
(4分)

(1)往之女家 (2)或败奔

(3)同敞危坐不去 (4)适同敞自灵川至

【答案】(1)通“汝”,你,你的(2)有时(3)离开(4)恰逢

10.用斜线(/)为【乙】文中画波浪线的句子断句,限两处。
(2分)

虽 异 室 声 息 相 闻 两 人 日 赋 诗 倡 和

【答案】虽异室/声息相闻/两人日赋诗倡和

11.下列句中加点字意义或用法相同的一组是(2分) ( )

A.行天下之大道 录毕,走送之 (《送东阳马生序》)

B.是焉得为大丈夫乎 夫大国,难测也,惧有伏焉 (《曹刿论战》)

C.乃幽之民舍 乃不知有汉 (《桃花源记》)

D.岂不诚大丈夫哉 臣诚知不如徐公美 (《邹忌讽齐王纳谏》

【答案】D

12.将文中画横线的句子翻译成当代汉语。
(5分)

(1)军中以是服同敞。
(2分)

(2)阅四十余日,整衣冠就刃,颜色不变。
(3分)

【答案】(1)军中的将士因此都很敬服同敞。

(2)经由了四十几天,同敞整理了一下自己的衣服帽子,准备就义,神色没有一点改变。

13.【乙】文中同敞的事例能否作为【甲】文“威武不能屈”的事实论据?请结合选文内容解释情由。
(3分)

【答案】能,由于同敞不同意屈膝降服佩服,被仇敌囚禁之后,依旧坦然自若,与他人吟诗作赋,临刑时神色一点也没变,正是“威武不能屈”的精神表示。

(三)阅读下面文章,完成14~17题。
(14分)

5G,连接美好未来

①每年三四月份,草长莺飞日,赏花正当时,玉渊潭公园都会迎来樱花节。
今年的樱花节,游客感到购票更方便,游园体验更舒适。
这到底是什么缘故原由呢?原来是北京市公园管理中央将5G网络技能运用到景区,节省了游客入园韶光。

②无论3G、4G还是5G,这个中的“G”代表Generation(代)的意思。
5G指的是第5代移动通讯网络,它是目前4G网络下一代的升级版。

从理论上讲,5G网络速率将是4G的百倍乃至更多,其峰值数据传输速率可达20Gbps,乃至能达到25Gbps
这将给AR(增强现实)、VR(虚拟现实)游戏的遍及供应可能。
目前,用手机在线玩AR、VR游戏还比较困难,这紧张是由于现在的4G网络达不到AR、VR技能所需的网速。
5G时期,人们的移动娱乐生活将更加丰富精彩。

④5G能够连接大量物联网设备,具有低延迟的特点。
从固定的用户终端,一贯到时速500千米的超高速列车,5G担保未来用户的数据连接不会掉线,从而建立一个更智能、更连接的天下。
今年4月3日,全国首例5G远程心脏微创手术由广州教授团队“隔空”辅导,高州医院年夜夫主刀履行。
相距400公里,手术画面却险些没有延迟,身处广州的医学专家仿佛亲临现场
如果旗子暗记通报慢,网络反应延迟,指令下达涌现迟缓,就难以达到空想效果。
5G技能为优质医疗资源共享插上了翅膀,给病患带来福音。

⑤未来,5G网络旗子暗记无处不在。
目前,在日常生活中,上班族常常会碰着这样的烦恼:乘坐地铁时,刚好客户打来微信电话,还没谈几句便因网络旗子暗记不佳而被迫中断,这种情形将不会再发生,5G基站是一种微基站,身量更小、分布更多,可以发出比4G旗子暗记塔更高密度的旗子暗记,因此办理了地下空间等区域旗子暗记存在盲点的问题。
对付普通用户来说,这就意味着将得到更高质量的语音和视频通话做事。

⑥目前,中国的5G家当仍处于发展阶段,有着巨大的商业潜能,前景广阔。
5G与各行业深度领悟后,会呈现出自动驾驶、工业互联网、聪慧医疗等大量新兴业态
2019年的央视春晚,中国电信率先通过5G网络实现4K高清直播和视频回传,全程流畅无卡顿、无中断。

⑦移动通信技能的更新换代不是一挥而就的,仍有一些发展难题须要不断办理。
中国迈入5G时期的铿锵步伐,正不断引发着人们对未来美好生活的无尽想象。

(根据《公民日报》《科学大众》等资料整理)

14.文章第①段有什么浸染?(2分)

【答案】通过写5G网络技能运用到景区后使游客游园体验更舒适的事例,引出本文的解释工具5G网络技能,增强文章意见意义性,引发阅读兴趣。

15.按哀求回答下面的问题。
(5分)

(1)第④段中画线句中的“险些”能否去掉?为什么?(3分)

(2)第⑥段中画线句中“呈现”的意思是什么?有什么表达效果?(2分)

【答案】(1)不能,“险些”是“靠近于”的意思,解释手术画面靠近于没有延迟,若删去则变成手术画面没有延迟,说法与事实不符,表示相识释文措辞的准确性。

(2)【答案】“呈现”指的是人或事大量的涌现,写出了5G与各行业深度领悟后,会大量涌现新兴业态,表示了5G家当巨大的商业潜能、前景广阔。

16.第③段画线句利用了哪两种解释方法?有什么浸染?(4分)

【答案】作比较、列数字。
列出了20、25等数字并将5G的网络速率与4G的网络速率进行比较,准确详细、突出强调了5G网络速率快的特点。

17.联系全文概括5G网络的特点。
(3分)

【答案】(1)网络速率快;(2)能够连接大量物联网设备,低延迟;(3)旗子暗记无处不在;(4)有巨大的商业潜能,前景广阔。

(四)阅读下面文章,完成18~21题。
(19分)

芬芳的蜡梅花

秦湄毳

①天空飘着雪花,和雪花一同落在我手中的还有朵朵芬芳的蜡梅花——几个学生随信寄来的,我不禁带着微笑想起那群学生……

②秋风扫净落叶的时候,学校临时安排我接管初三的一个班,这个班里有几个出了名的“捣蛋鬼”。

③一进教室,我就瞥见靠门的小书桌边缘刻着一个“恨”字——而且右边多了一点,我知道这是一群“恨错了”的孩子,我笑了,我微笑着说:“孩子们,我有一个难题,请帮助我办理。
”他们愣住了嚷嚷,睁大眼睛望着我,眼神很丰富:有吃惊,有冷漠,有疑惑,有预测……这么多样的眼神一齐注目我,我也有些慌神、不由歪了一下身子,我掩饰笼罩地清着嗓子说,“我做西席有一个致命的弱点,那便是我的咽炎愈来愈严重了。
我今年30岁,可我的声带却未老先衰,恐怕有300岁的年纪了。
”听到这里他们中不少人笑了,有情不自禁笑的,也有故意大声呵呵的,但我创造他们的表情里没有恶意。
我放心地笑了……

④接下来的环境可想而知,他们卖力地献计献策,我逐一点头说“试过了”。
末了,他们有些灰心,有的已开始“脖子扭扭屁股扭扭”,我想我得履行我的“底牌”方案了,否则这只能是疲软无效的“情绪搭讪”。
溘然,我听见小胖说,“我知道一个方法,便是用蜡梅花拌蜂蜜……”这便是我要等的那个孩子,他终于发话了,我早知道他是这个班的“七寸”。
我说,“是吗?这个办法倒还没试过……”

⑤窗外,飘着雪花。
我和小胖这些孩子的对话也像雪花一样落进彼此心里
显然,他们开始合营我“帮助”我了。

⑥实在,我只须要他们的合营,并不指望他们的“药方”。
事实上,他们在卖力地“帮助”我,放弃了属于自己的玩乐韶光,为我探求新鲜的蜡梅花……

⑦有一天,他们的“小神探”跑来给我说,“老师,小胖领着我们找到一片蜡梅树林,我们摘了一些在家晾着呢,等干了给你拿来。
”我呆了,想着他们可别“毁林”啊。

⑧我悄悄叫来小胖,谨慎地想着说话,不想小胖挺“诡”,一听就明白了,大声大气地说,“老师,那是一片没人管的废林子,正改建,快挖没了,再晚了就摘不到了”我将信将疑拨通报社朋友的电话,他索性带我去实地稽核,果真小胖的话属实。
这是一片荒园,就“藏匿”在学校附近,很像鲁迅笔下的“百草园”,本真的自然景致让我很动心,思忖着:哪天带学生来游一回。

⑨一个漫天飞雪的周末,我经由教室的时候,创造小胖正在门口小书桌上用橡皮泥仔细地抹平那个“恨”字,然后在上面贴了一张心形贴纸,用力地按了按,并正直直正地写下一个“爱”字。
我激动了,在班里宣告,“放学后踏雪访梅去!
”小胖喊,“我带路给老师摘蜡梅花去!

⑩雪花、梅花、孩子们的笑脸、欢声,浩浩荡荡地欢腾着那片荒地,缕缕的芳香缠绕着我的眼耳鼻喉,我快乐着孩子们的快乐。
那一刻,在我眼中,这群孩子便是一朵朵俏丽的蜡梅花——你闻不到他们的芳香,是由于你还没有走进他们的心里……

⑪花喷鼻香太浓了,弥漫在眼里,我禁不住落泪了,哦,这芬芳的花儿芬芳的孩子!

⑫今冬,又飘雪了。
看动手中他们寄来的小小蜡梅花,我分明闻到他们心灵里散发的喷鼻香。
我想说,此刻,我陶醉。

(选自《散文·外洋版》2019年第4期,有编削)

18.本文回顾了“我”与学生交往的几个片段,请在横线上补全干系内容。
(4分)

“我”自称患有咽炎, →为了给“我”治“咽炎”,学生们探求蜡梅花→学生们的行为让“我”冲动,

【答案】(1)学生们卖力的献计献策;(2)“我”带领学生们放学后踏雪访梅。

19.按哀求回答问题。
(6分)

(1)从修辞手腕角度赏析下面这句话。
(3分)

那一刻,在我眼中,这群孩子便是一朵朵俏丽的蜡梅花。

(2)朗读下面这句话时,“彼此”一词用重音朗读,请简析情由。
(3分)

我和小胖这些孩子的对话也像雪花一样落进彼此心里。

【答案】(1)利用了比喻的修辞手腕,将学生们比作一朵朵俏丽的腊梅花,生动形象的写出了学生们犹如腊梅花一样平常俏丽可爱,表达了“我”对学生们的喜好之情。

(2)彼此是指我和孩子们,重音强调“彼此”。
老师与孩子们已经走进彼此的内心,突出了老师和学生情绪的加深。

20.结合全文内容剖析,以“芬芳的蜡梅花”为题有哪些浸染?(3分)

【答案】(1)芬芳的腊梅花是贯穿全文的线索;(2)芬芳的腊梅花象征着学生们俏丽的心灵;(3)制造悬念,引发读者的阅读兴趣;(4)揭示文章情绪主旨,表示我与孩子们温暖的师生情;(5)关联紧张情节,表示紧张内容。

21.阅读下面两段笔墨,回答问题。
(6分)

【甲】一个漫天飞雪的周末,我经由教室的时候,创造小胖正在门口小书桌上用橡皮泥仔细地抹平那个“恨”字,然后在上面贴了一张心形贴纸,用力地按了按,并正直直正地写下一个“爱”字。

(秦湄毳《芬芳的蜡梅花》)

【乙】仅仅有一次,她的教鞭彷佛要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。
我用儿童的狡猾的眼力察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。

(魏巍《我的老师》)

(1)【甲】【乙】两段笔墨共同的人物描写方法是什么?(2分)

(2)分别说说你对【甲】段中“小胖”和【乙】段中“我”的行为的理解。
(4分)

【答案】(1)动作描写、神态描写。
【甲】文中的“抹、贴、按、写”以及【乙】文中的“迎、敲、笑”等词可以看出利用了动作描写。
【甲】文中的“仔细”以及【乙】文中的“狡猾的目光”可以看入迷志描写。

(2)【甲】段:小胖将原来的“恨”用力抹掉并改成了“爱”,表现出小胖内心的转变,表示出小胖内心对“我”的接管,突出了老师和学生情绪的加深。
【乙】段:“我”面对老师假装发怒时,拿起石板一迎,写出“我”的调皮、机灵,表现了一个油滑的孩子对老师的理解。

三、写作(60分)

22.请以“真的故意思”为题,写一篇文章。

哀求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得涌现真实的人名、校名、地名。