二、三十年代历任长沙雅礼大学艺术系教授，国立暨南大学艺术系教授兼系主任，河南大学艺术系教授，国立四川大学教授，与谢公展、吕凤子等创办南京美术专科学校。
陶冷月 玉虹千丈落 镜心 设色纸本
陶冷月从学画开始，便植根传统。他早期打仗四王系统的山水画，后又研讨了米南宫、黄公望、王蒙、沈石田、文徵明诸家的山水画技法，以及王冕、徐渭、陈淳、蒋廷锡、恽寿平诸人的花卉画技法。他始终认为习国画者一定要“习笔墨、通六法"，但并非是纯挚的不求甚解似式的通盘继续。冷月的传统山水、花鸟都有很高的成绩。
陶冷月 春住楼图 设色纸本 镜框
陶冷月的绘画上有突出的成绩，如用传统的没骨法画出了他梅花所画的独特风格；用北宋郭熙的积墨法描述云层变幻、表现云月韵味，尽善尽美地表现了冷月月景的清灵、静寂。
陶冷月 1972年作 松梅芝寿图 镜心 纸本
陶冷月他笔下的山水不见纵横恣肆之笔，却富细腻熨贴之象。妙造新韵的山水画与他游历名山大川分不开，更和他沉静从容的个性有关。
陶冷月 松溪平远图 镜心 设色纸本
陶冷月是画家，同时也是墨客。文人画家大都有诗人情怀，他们读诗时不仅情绪起伏，而且产生将诗转换成画的感悟，以知足将一种艺术变成另一种艺术的创作希望。
陶冷月 松亭论古 立轴 设色纸本
陶冷月的诗意画不仅不离开原诗的思维指向，保持原诗的整体意味，而且通过创造性思维，进行形象重组，图式重构。
陶冷月 夜航图 立轴 设色纸本
陶冷月的诗，充满画意。他能以诗配画，或把画境引入诗中。从冷月的诗意画中我们可以窥见他艺术真善美的灵；从他的题画诗里我们可以体察他真善美的心迹。诗与画的交融使冷月之画空灵悠远，给冷月的画锦上添花。
